人物的作文常用8篇
在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的人物的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

人物的作文 篇1
燕子去了有再来的时候,杨柳枯了有再青的时候,花谢了有再开的时候。可我们的小学生活却一去不复返了,转眼间六年过去了,我们也即将告别母校,在六年生活中有许多抹不去的记忆,而最让我感谢的`是我的班主任——郭老师。
小学六年的生活是由郭老师陪我度过的,她是一个博学多才、一丝不苟、认真细致的老师,而且写字好、作文好,因此我们难免会沾沾光。
我们优秀的作文是以认识看图写话一步步走过来的,几乎一天一个看图写话,没一天落下“日记”。当然我们在精明的郭老师的带领下,我们从“一见写作就恼,到一见写作就笑”这个过程,是在一个极端困难的情况下造成的。因为当时教学环境极差,可郭老师总是能耐下心来认真教学,还时不时给我们写信,互相沟通。仅用一段时间,就让我们对她佩服不已。
三年级时,因上作业本字没写好。我被郭老师留了下来,还撕了本重写,爸爸来接我,我没脸见爸爸。哭着跑向办公室,心中还责怪老师的不是。后来才得知,学校要查作业,像我这样的字迹,不只是撕本子留下那么简单,而是要扣班级考核分十分。对于拥有一颗热爱集体心的我,扣一分还会掉眼泪,更不用说是10分这个天文数字了。想起自己对老师恶毒的咒骂,不禁有些惭愧。
有人问我:“你为什么这么爱看书?”“是因为郭老师!这是我永远的回答,是她感染了我。更重要的是她还常在语文课时为我们介绍书,读一些名著的片段,这样的语文课让我们多了几分期待!
我觉得郭老师为我们付出了太多,此刻我仿佛看见她头上的其中一根头发是为我而白,一丝皱纹是为我所生的。我也从郭老师那学到了很多很多,像这样的老师怎能不让我难忘呢?
人物的作文 篇2
爸爸妈妈的陪伴,对孩子来说是最好的爱。我们班在周六(3月26日)举行了一次亲子运动会。我与爸爸参加了这次亲子活动。刚来到现场,就被那欢乐的气氛包围了。只见同学们手持乒乓球拍在操场上来回奔跑着,原来他们要参加乒乓球持球赛,我也是他们中的一员。我们正在积极的训练中。
时间过得真快,我们的比赛开始了。第一个项目是易拉罐接力赛。先把8个易拉罐依次叠好,再由父母和孩子各拿着8个易拉罐的两端,进行赛跑。如果中途,易拉罐掉落,就需要再次叠好,继续向前跑。看谁用的'时间少,谁就获胜。只见同学们飞快地叠好易拉罐,父母和孩子开始往前走。有的同学才走了没几步,易拉罐就掉落了。他们只好再次叠好,再走。吴佳浩和他的妈妈走得特别稳,也特别快。他们只用了半分钟就走到了终点。而其他同学还只走在半路上,离终点还很远。吴佳浩和他的妈妈,成了第1名。下一个项目,便是我参加的乒乓球持球赛了。
我和爸爸跃跃欲试,第1组的比赛已经开始了,他们都走得不错,给了我不小的压力。轮到我了,我从容地将球放在拍上,看看其他同学,他们也已经准备好了。只停裁判员一声令下,我便飞快地想前跑去,手上的球一直在球拍上滚动。快带终点了,我回头看看其他同学,他们都离我很远,这让我对得到冠军更有信心了。接着,爸爸出场了,他可是个乒乓球高手。他手持乒乓球拍,象离弦的箭一样飞奔出去。一眨眼间,他已经跑到了钟点。我和爸爸赢得了冠军,奖励品是一盆鲜花,花朵是粉红色的,闻一闻,还散发出淡淡的香气。剩下的是一些集体项目,如:袋鼠跳,背靠背夹球。这些项目,大部分同学都参与了。特别是袋鼠跳的时候,大家更积极了,同学们跳得非常好,只有少数家长摔倒了。但是他们没有放弃,依然爬起来再跳。比赛结束了,同学们都拿到了丰富的奖品,有盆花,有花种,还有口哨呢。大家还一起拍集体照,同学们一起喊“茄子”,一张张笑脸定格在了照片中,也定格在了我的心中。
人物的作文 篇3
《我最敬爱的爷爷》
我爷爷是我们一家子的老大,我们所有人都得听他的。他平时一脸的严肃劲,但一说起话来,就好似流水般连绵不绝。他总是把我们司空见惯的小毛病一丝不苟地给揪出来,然后对准这个小毛病开始滔滔不绝。面对他的训斥我们根本就没有还口的余地。
通常他教导所用的时间,足以能放完一场精彩的球赛。不光是这样,而且他话里的语句都是重复着的.,连语调都一模一样,听得我们耳朵都快出老茧了,恐怕连牛儿也会不耐烦起来。可他不觉得“够瘾”,仍有声有色地“发表”着他的长篇大论。“你呀你,怎么就不能……”听,不知他又在给谁挑毛病呢。
别看他平日里尽往鸡蛋里挑骨头,一副唠叨劲,可在关键时刻,却是只言片语,绝对是个热心肠。记得有一次,我在楼上看小说,忽然听到楼下“咚咚咚”的剧烈敲门声,紧接着听到了一阵急促的脚步声,我急忙跑下楼,躲在楼道后窥视,只见平日里傲气十足,专找我们家碴儿,搞得邻里关系紧张的张奶奶,突然找上门来。
她断断续续地说着:“邵……邵师傅,能……能借点钱给我吗?我弟弟他……,出了车祸,正急着用钱。”说完,她满脸羞愧,平日里那副小瞧人的神情烟消云散了,留下的只是那种可怜巴巴的目光和焦急万分的神情。我想:绝对不能借,谁叫她平日里老跟咱们过不去。
我憋见爷爷锁紧了的眉头。我想:这回爷爷一定会……,还没等我想完,爷爷却说出一句差点让我栽跟头的话:“说吧,要多少?”“5000吧。”张奶奶像看到了救星似的答道。
我急得连忙跳出来,对着爷爷嚷道:“别借给她,平日里她老看不起咱们,关键时刻却来找我们。这五千元钱可是你做了半年木匠的工钱呀,千万不能借给她……”可爷爷竟然对我说的话置之不理,好像忽然间耳朵聋了似的,任我怎么喊破喉咙,他也不听。
他直奔房间,拿出一叠他“求爷爷告奶奶”,要了不知多少回,终于在昨夜得手的钞票,说道:“这里是5000元,你拿着用吧。”张奶奶十分感激地道了声谢后,便迅速离开了。我气得飞也似的冲进房间,嘴里重复着:“看奶奶回来跟你吵架,你怎么办?”远远的我望见奶奶的身影时,我就想好了当回“尖嘴姑娘”。
奶奶得知后,甩下一担韭芽,一边胖着喉咙撕心裂肺地骂着,一边直往张奶奶家想把钱要回来。爷爷死命地抱住奶奶,任奶奶怎么打他都不还手。我吓得躲进房间,把房门闩得紧紧的,生怕奶奶怪我没用,爷爷揍我一顿。
过了不知多久,楼下没有动静了。我赶紧下楼,可出乎意料,奶奶竟心平气和地对我说:“救人要紧,‘救人一命,胜造七级佛陀’……”我似懂非懂地听着,心想:爷爷是怎么把奶奶“哄快活的”,视钱如命的奶奶今天怎么会360度大转弯。
事后,张奶奶把钱还给了爷爷,还特意带来了一箱苹果,算是答谢了。没想到爷爷坚决不收,张奶奶却没推辞,嘴讨好几句转身就走了。“哼!真是猫哭老鼠假慈悲”我恨恨地想。我跑到爷爷跟前,一声不吭地愤愤地盯着他。
爷爷伸手抚摸着我的头,他那深邃的目光与我对峙:“婧婧呀,你还小,但你要知道,当别人遇到困难时,要帮助别人,这是做人的最基本道理……”爷爷一番语重心长的话使我恍然大悟。忽然间,我不但不觉得爷爷罗嗦,反而觉得爷爷是世界上最伟大、最值得我崇敬的人。从那以后,爷爷的话一直激励着我,使我明白了怎样处事、怎样做人。
自我懂事至今,像这样的事,在爷爷身上不知发生过多少回。随着我年龄的增长,我爷爷那可敬的形象一天天高大。
人物的作文 篇4
“身前雄兵扫六合,死后江海日月明,春秋成秦经二世,一世功过后人评。”
公元前259年至210年,中国历史上第一个使用“皇帝”称号的君主——秦始皇称帝。对中国和世界的历史均产生深远重大的影响。被明代思想家李贽誉为“千古一帝”。
古人不远,我最喜欢的历史人物——秦始皇。虽然,没有司马迁“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”的伟大胸襟;也不是坐着轮椅挑战命运的勇士,霍金。但他却是历史上深受后人评价的为伟人。
秦始皇,别名嬴政,赵政,秦王政,隶属于华族,出生于邯郸。不就统一了六国而且建立中央集权制度,并修建了举世闻名的长城。在秦始皇39岁时完成了统一中国的大业。他并不是像司马迁所写的《史记》记载的暴君,而是一个叱咤风云、富有传奇色彩的划时代人物,也是中国历史上第一个多民族中央集权封建帝国的创立者。公元前230年至前221年秦始皇为了统一六国,采取了远交近攻,分化离间连横的策略。秦始皇亲政后听取李斯进献灭六国建议,着手规划统一六国大业,并由远及近,集中力量各个击破,先北取赵,中取魏,南取韩,然后再进取燕楚齐三国,终灭了六国建立秦;秦始皇为了保护北部边境人们的生命财产安全和减少人民的.负担,修筑了长城,这绵延万里的长城并不只是一道单独的城墙,而是由城墙、敌楼、关城、墩堡、营城卫所、镇城烽火台多种防御工程所组成的一个完整体系。
之后,又寻长生不老药,修建陵墓,最后躺在了骊山陵墓中。秦始皇这一生的丰功伟绩,想必不用后人来评价,早已深深地印在了我们的心中。
千百年来,有多少人不去再意这“千古一帝”,只是简简单单的评价他的丰功伟绩,但是记住:古人不远,我最喜爱的历史人物——秦始皇。
人物的作文 篇5
落日的余晖疏懒的散步在浩浩大地上,金黄色的天幕边飘着火红色的晚霞挺拔健壮的梧桐树赤裸裸的立在恢宏的苍穹下,偶尔飞过的鸦发出一声声凄厉悲惨的叫声,无止息的传递在广袤无垠的天地间。
在这个如此熟悉而又陌生的环境下,筱宝贝,我又不由自主地想起了你;想起了我们最初认识的那个深秋;想起了我们经常手牵手漫步的小道,想起了一起看看星星的天台;想起了一种叫做幸福的味道;还想起了我们分别的时刻。
筱哒,算起来我们认识有五年了吧,呵,时间真快啊,转眼五年过去了。还记得我们的'初识吧,我转校到你们学校,当我站在讲台上作自我介绍时,看到了坐在台下笑得最甜的你,满眼的真诚。课后,我主动和你成了好朋友,我们一起吃饭,一起游戏,一起学习,还不知天高地厚的立下了要在一起一辈子,做一辈子好朋友的誓言。筱哒,想起这些真的好高兴,好留恋喔。
哎,筱哒,还记得我们吵架的时候吧。上课时,坐我前排的你老回头瞪着无辜的大眼睛看我,莫名其妙的,嘻,大眼睛水汪汪的,像南方柔情的水。每次你一回头,我就快速的看黑板,然后假装吃惊的看你,你马上气鼓鼓的回过头去,如此几次,“一旁”的数学老师沉不住气了,把我们俩叫起来回答问题,结果我们都傻了。当数学老师嘟嘟囔囔的走回讲台时你回过头来冲我做鬼脸。然后下课我们又和好如初。呵,现在回忆起来真的好幼稚,好天真,好可爱啊。
时间飞快地向前跑,很快我们都上了中学。初一年级时最快乐的时光,我们经常去操场的参天的梧桐树下偷看帅哥打球,忍不住尖叫的我被帅哥发现后,你若无其事的指着帅哥身后的女生教学楼说:“看,还有那个,那个房间采光好,可亮堂呢,下一年级我们住在那里。”然后我就非常配合的尖叫,接着咱就手牵手大摇大摆的在帅哥面前走过。走到转角处再看,那帅哥瞅着女生宿舍楼一动不动呢,笑得不行的我们一路狂奔回教室。在教室里放声大笑,周围人都傻了,哈哈,想起这些情景真是快乐呢。
探寻记忆的长河,飘飘浮浮,来到了这。
筱哒,还记得八下那个深秋吗,在操场的大梧桐树下,我问你:“我们会做一辈子好朋友吗?”良久,你转过头来,脸红红的,说:“我可能要走了,跟我爸爸妈妈去有水的南方。”
那年的今天,落日的余晖疏懒的散步在浩浩大地上,金黄色的天幕边飘着火红色的晚霞挺拔健壮的梧桐树赤裸裸的立在恢宏的苍穹下,偶尔飞过的鸦发出一声声凄厉悲惨的叫声,无止息的传递在广袤无垠的天地间,梧桐树的叶子落了一地,偶尔吹过的风夹杂着抑郁的气息,一直吹到飘渺的南方。你穿着白色风衣,粉色牛仔裤,白皙的脸没有任何表情,如果有,那只是悲伤。你美得好动人……终于,你说:“长大后会重逢的,不要忘记我。’’你跑过来和我拥抱,你的身体不时地颤抖。
我要和你说点什么,比如“我会永远记得你,长大后一定再重逢。”“祝你快乐,我会想你的。”“你是我最好的朋友,我舍不得你。”要说的话太多,去不知从何说起。看着眼前如此怜惜的你,恐怕下一秒你就要在我的世界里消失。于是,心中愈加着急,脑子里越来越乱,只有止不住的泪来表达我对你的不舍,在这慌忙与混乱中,我只是没底气地说了一声:“再见,筱,不要忘记我。”你若有所思的点点头,然后毅然决然的离开,不回头,可就算是这样,在你转身上车的一瞬间,我看到了你红红的鼻子和眼角一种叫做泪的东西。
我亲爱的筱宝贝,原谅我没说那么多挽留的话。
深秋里,筱,想你。
人物的作文 篇6
我有两个姑姑,大姑生活虽然清贫,却很快乐。小姑虽然走南闯北,心中却愁事多多。
今年暑假,小姑坐飞机从海南回来。姑姑说她回来是为了看奶奶,其实不说我也知道她回来是为了看我六岁的表弟,小姑的儿子。表弟非常淘气,也很倔强。姑姑前几年和姑父离了婚,表弟跟了姑父。虽说断了,但母子关系永不断。小姑舍不得六岁的儿子,无耻的姑父利用了这一点,每年暑假·寒假都会把表弟送过来住上一段。风尘仆仆的姑姑回到奶奶那儿表弟正好在。看到日思夜想的儿子,姑姑又惊又喜,上前抱住儿子,泪水顺着清瘦的面颊往下流。在场的人无不为之动容。
为了和儿子多多相聚,小姑带着表弟来安阳游玩,可谁知倔强的表弟听信谣言,就是不肯当面叫一声妈妈,小姑虽然心痛,却强装笑颜。表弟因为在家缺乏管教,性子变得十分野气。在玩的`时候无论多么危险地地方,他不听小姑的劝阻依然我行我素。小姑又气又急,却舍不得打。我看不过去就会拍打表弟几下。有几次我看见小姑偷偷抹眼泪,我也很伤心。
时光总是很短暂,很快小姑就要回上班的地方,表弟依然不肯开口叫一声妈妈。小姑明显的瘦了。可怜的小姑,为何你那么傻,一味的付出,却不求回报?亲爱的小姑,但愿您好人有好报,一生平安,幸福安康!
人物的作文 篇7
在我们身边,总有一些人与众不同,他们可能在某些方面天赋异禀,而在我的身边,就有这样一个“牛人”。
他,有着蓬蓬的头发,深邃的眼睛,仿佛突显出他的博学多识,一张能说会道的嘴,总是谈论着与学习有关的事,这些,仿佛已让他在学习上立于不败之地。
的确,他的成绩总是名列前茅,班上的前五,年级的前四十里,总有着他的名字,而他在一门令许多学生头疼却无可奈何的学科————数学上,却有着十分突出的成绩,使我不得不佩服他。
他是我的邻居,也是我的好友,每当我遇到难题又在绞尽脑汁也无济于事的情况下,首先想到的就是他。我去他家问他问题时,他总是在“钻研”一些我根本碰也不愿意碰的奥数书。我走近了些,才发现一张纸上打满了草稿,叫了他一声,他也似乎失聪了似的,头也不抬一下,我又喊了一声,他终于抬头看了我一眼,他很主动地说:“咦?你来了。”我应到:“嗯,能不能帮我看看这一道难题?”“快拿来!快拿来!”他听到有难题,仿佛肾上腺激素飙升,十分激动。然而,在他手中,“难题”却被他“秒杀”。把我看得目瞪口呆,我认为的“难题”在他看来只不过是“热身”罢了,这不禁使我对他感到佩服。
这一件事还不能充分体现他的聪明,另一件事不但淋漓尽致地表现出他的高智商,而且还让我不得不对他佩服得五体投地。
那天,我去他家玩,碰巧他的姐姐放假在他家,我和他正在看电视,他的爸爸拿着手机走到他的.姐姐那问道:“这道题你会不会?”他的姐姐就用笔在纸上飞速地写起来,大脑也飞速地转动起来,看起来很有把握做出来的样子,但是,还是没能“终结”这道难题。
这时,他却不服气,一把从他爸爸那儿夺过手机,说道:“让我来!”他的大脑仿佛瞬间从“娱乐模式”转换为“学霸模式”,我仿佛都能听见他大脑运转时的“嗡嗡”声,看见他眼神稍稍停顿了一下,手拿着笔便在纸上“唰唰”地写。我凑过去瞄了一眼题目,立马傻了眼,心想:这是什么题目啊!可不过五分钟,难题又被他给攻破了,我不禁暗暗赞叹:他可真是“牛”啊!他爸爸也说:“哟!不错啊~”。
他,是二中的尖子生,是他的同学眼中的大大学霸,是老师眼中的好学生。他,就是我的好朋友————学霸魏。
人物的作文 篇8
从古至今,不知有多少历史人物,在史册之中挥之不去。他们有坏有好,有的流芳千古,被后人传颂,有的腐败不成器。而他的才华,至今让人赞叹不以,他的故事时刻铭记在我心。他就是三国有名的人物,大军师——诸葛亮。
诸葛亮八九岁的时侯还不会说话,后来遇到一位高人,经过一番调教,终于会说话了。童年的诸葛亮很是快乐。直到他18岁,遇到了一位美女后,逐渐被她的美色所诱惑。这时那位高人也出现,他说“人不’能外在观之,其以内在观之”。之后诸葛亮才认识到了人的内在美比外在美更美。于是,他刻苦学习成为了一位渊博的大学士。为他之后的开功立业奠定了基础,此后,他一直隐居在深山,他一直学习之而上知天文下知地理。三顾茅芦这一事件改变了诸葛亮的态度。史称“三顾茅芦”,即而他才有了地位。
诸葛亮他为三国鼎立做出了巨大贡献,三国时期是我国历史上的一个英雄辈出的年代。诸葛亮生在那时,正是好刚用在刀刃上。诸葛亮在刘备死后辅作阿斗——刘禅,他昏晕无能。诸葛亮他手握兵权为了框扶汉业,不得不靠自己。开始北伐魏国,之后经过多年征战,病死五丈原以身殉国。他死后还以“鞠躬尽瘁,死而后以”为他一生写照。
他一生与人无争,还创造了许多奇迹,如八阵图、木流牛马等,堪称文学史上的'奇迹。还对不服的孟获七擒七放,最后归顺于诸葛亮,他善于接待人有宽大的胸怀。
我喜欢诸葛亮不仅是因为他的足智多谋,而是因为他的崇高品质,正是如此使他成为千古名人。他——诸葛亮是我一生的写照,一个正确的选择,这是他对一个重大决择产生后他选责坚强,这让我内心里佩服他。
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