人物的作文实用【7篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的人物的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
人物的作文 篇1
一、课程引入
教学方法：老师将下面的内容转换成自己的语言跟孩子讲就行了。
讲解：我们可以把人的形象分成两种，一个是长相外貌，二是性格、习惯、能力和品德等精神面貌，就象人的长相外貌会随着岁月的增长发生变化一样，随着时间的改变，人们的精神面貌也是会发生变化的，性格会转变，习惯也会改变，能力会进步或退步，品德会败坏或改进，好人会变坏，坏人会变好。我们在写作文时，经常会遇到这样的题目，就是"某某变了"一类，这里的"变了"，主要就是指精神面貌的变化。我们这节课，就是学习怎样来写这种作文。
二、确定中心
教学方法：老师按照下面的步骤，让学生选择自己熟悉的人物和这个人物精神面貌的真实面貌，教案中的参考范例只是让老师明白大约是怎么回事，可以在教学中作为例子来跟学生说，但千万不要让学生按照参考范例来写，如果这样，就脱离了学生的实际，势必导致他想破脑袋瞎编，没有真切的感受，作文也写不好。
1、确定要写的人物
提示：所选的人物首先要自己比较熟悉，然后是精神面貌的前后变化比较明显。
参考范例：同学小明
2、确定要写的精神面貌
将人物发生变化的好的和坏的一对精神面貌点写下来，这对精神面貌点是属于同一个方面的。
参考范例：
习惯：随口吐痰讲究公共卫生；性格：暴躁温柔；能力：成绩差成绩好；品德：自私自利乐于助人
3、指出人物精神面貌发生变化的原因
参考范例：
习惯：随口吐痰讲究公共卫生；原因：小明看到一篇新闻报道，说国外的风景区特意用中文写"禁止随口吐痰"的标语，并说中国人没有素质，感到民族自尊心非常受伤害，并且为自己也有这样的习惯而感到羞愧。
性格：暴躁温柔；原因：小明因为暴躁的脾气，遇到很多人的打击，老师用"你要别人怎样待你，你也要怎样待别人"的道理教育，按照老师的话温柔地待别人后，发现果真是这样的。
能力：成绩差成绩好；原因：小明一次偶然的发现，妈妈为了省钱既然带病工作，很是感动，并为自己以前不认真读书感到羞愧，于是发愤图强。
品德：自私自利乐于助人；原因：小明一次脚扭伤了，因为平时自私自利，几乎没有一个人站出来帮忙，但以前得罪过的某某却伸出了援助之手。
4、对人物的变化发表自己的看法
提示：向人物学习或得到什么经验教训，提议大家应该怎样做，教案《作文教案九》。
参考范例：
性格：暴躁温柔；原因：(略)；看法小明的变化让我深深地感受到，我们要得到别人的尊重，就必须要学会尊重别人。
5、将确定好的中心用文字明确地写下来。
参考范例：
中心在遭遇坏脾气带来的挫折后，小明通过老师的教育和自己的实践，变得待人温和了，我也从中明白了"要得到别人的尊重，就必须先学会尊重别人"的道理。
三、选准事例
教学方法：让学生按要求独自完成，如确有困难，老师可提供适当的提示，当学生完成后，老师再与学生一起讨论，最后将典型事例确定下来；如果有3个以上的学生在一起，则可以让学生先独自完成，然后相互讨论，一起评选，报备老师并获得同意后确定典型事例。
1、改变前的精神面貌点事例列举3个，改变后的精神面貌点事例列举3个。
参考范例：
改变前：事例A：开会集合排队时，小军不小心踩了小明一脚，小明暴跳如雷，揍了小军一顿。
事例B：坐公交车回家，下车时司机没及时开门，小明用力捶打车门。
事例C：拔河比赛时，小黑对小明所在的组说风凉话，小明和他干了起来。
改变后：事例A：体育课上踢足球时，小军不小心踢到小明脚上，小明很大度地说没关系。
事例B：班级组织的做好事活动上，遭到其他同学的嘲笑，小明耐心地劝说。
事例C：运动会上，小明跑接力赛，因为小林没交好棒输了，小明反过来安慰小林。
2、从列举出来的改变前后的事例中，各筛选出一个更符合中心的典型事例来，要注意这两个事例的对比要比较明显。
参考范例
上面的事例中，都符合中心的要求，不过改变前的.事例A与改变后的事例A中人物相同，并且对比明显，原来踩了一下脚就干仗的小明，后来既然踢到脚上也没关系了。
改变前：事例A：开会集合排队时，小军不小心踩了小明一脚，小明暴跳如雷，揍了小军一顿。
改变后：事例A：体育课上踢足球时，小军不小心踢到小明脚上，小明很大度地说没关系。
四、排列要素
教学方法：老师先给学生出示和讲解模式，模式有很多种，这里只介绍2种比较简单有效的，老师可以选择其中一个来讲，然后让学生按照模式排列要素。
模式1
第一段：介绍人物改变前和改变后的精神面貌
第二段：详细叙述精神面貌改变前的事例起因(顺便点明时间、地点和人物)、经过、结果
第三段：通过适当的过渡，引出精神面貌改变后的事例起因(顺便点明时间、地点和人物)、经过、结果
第四段：说出人物精神面貌改变的原因
第五段：对人物的整个变化过程发表自己的看法
模式2
第一段：介绍人物在改变前的精神面貌
第二段：详细叙述精神面貌改变前的事例起因(顺便点明时间、地点和人物)、经过、结果
第三段：说出人物精神面改变的原因
第四段：详细叙述精神面貌改变后的事例起因(顺便点明时间、地点和人物)、经过、结果
第五段：对人物的整个变化过程发表自己的看法
参考范例
第一段：小明是我的同班同学，以前是出来名的暴脾气，可是，他现在却好像完全变了一个人。
第二段：说起小明的暴脾气，小军可是"深有体会"了。记得那是一次开会，…，从此以后，大家都不敢跟小明接近，对他"敬而远之"。
第三段：可是，昨天的体育课上，小明的表现让大家都吃了一惊。…，大家都为小明的话鼓掌。
第四段：小明为什么会这样"脱胎换骨"呢?原来，…
第五段：小明的变化让我深深地感受到，我们要得到别人的尊重，就必须要学会尊重别人。
五、想象场面
对每一点精神面貌事例中的"经过"要素展开想象，将其中一些比较有特色或让人印象深刻的动作、语言、神态写出来，并适当用上比喻、拟人和夸张等修辞手法。
六、具体写作
将想象的场面补充进排列好的要素里面，通过默读的方式加以修改理顺，在段落与段落之间增加适当的过渡词句，直至语言流畅为止，一篇作文即宣告完成。
人物的作文 篇2
翻开中国历史的长卷，英雄人物可谓举不胜数，星汉灿烂。有些人如流星转瞬即逝；而有些人则似太阳光四射芒。在我心中明朝的王守仁给我们留下了深刻的印象。
王守仁出生在一个富裕的家庭中，童年富裕的生活和枯燥无味的四书五经并没有改变他成为圣贤的人生目标。在寒风凛冽的蒙古大草原上，他立下了为国家解除蒙古之患的志向。虽然他发出的感叹淹没在了人们的嘲笑声中，但是脚下的土地会记住他的话，多年之后他终证明自己的承诺。王守仁的少年老成，刻在了我的心中。
滔滔的江水，倒影出王守仁脸上的坚毅。因为直言而被奸臣所害，王守仁被迫发配到贵州龙场。虽然路途遥遥，前方的路上又充满了陷阱，但是王守仁依然选择了前进，有时弯曲不是屈服，而是为了更好的反弹，“身在夜郎家万里，五云天北是神州”的诗句，写出了王守仁心中的坚毅。他的忍辱负重，永远留在了我的'心中。
王守仁之所以名垂千古，不光是因为他的忍辱负重，能屈能伸，还在于他的处变不惊，沉着冷静。
在与宁王的决战中，面对敌强我弱的形势，王守仁既没有惊慌失措，也没有盲目自信，而是冷静思考，不顾部下的反对依然坚持自己的想法，实实虚虚，虚虚实实，最终，王守仁以他的军事天赋，在咸阳湖一战中，一举击败了宁王的部队，为江西人民免除了灾祸。孔明善战，但他不是为了天下苍生而战；曾国藩能征，但他只是为了自己的飞黄腾达而征；曹操善用兵，但他只为了满足自己的欲望！唯有王守仁，也只有王守仁，是真正为了苍生，为了人民，为忠诚而战！
面对无数的掌声，面对人民的赞美，王守仁没有得意，没有高兴，反而把全部功劳都让给了张永“是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红”，千古征战，不过如此！王守仁的淡泊名利，让我永远铭记。
王守仁不光在战术上卓有成就，在哲学方面也造诣很深。他开创的“心学”门派影响了后世几百年。从叱咤风云的徐阶，到久经磨砺的张居正，哪一个不是从王守仁开创的学派中走了出来。王守仁能文能武，淡泊名利，能屈能伸，如此伟大的人怎能不称其为圣贤！
古人不远，王守仁将会永远铭记在我的心中，我将会以他为榜样，走出一条崭新的道路，拥抱属于我的明天。
人物的作文 篇3
我有一个小伙伴，叫珊珊。她身材高挑，梳着一个马尾辫，一看就知道她热爱运动。珊珊不光爱运动，还乐观、爱帮助人。
我与珊珊是邻居，从小我俩就一起玩，还上同一个幼儿园。虽然我是男生，还比她大4个月，但是，在大运动方面，我始终处于弱势。学滑板、轮滑，我没她学得快，爬高上梯也没她利索。
尽管如此，我俩在一起玩，几乎没有发生过冲突，有的时候她还帮助我。
有一次，我与珊珊在楼下小操场滑滑板，由于我刚开始练，动作显得有些不协调，还平均每10秒就摔一跤，遭到了同院的一位以捣乱为己任的同龄人的嘲笑：“你还没有一个女生滑得好，真丢人！”我顿觉尴尬。这时听到珊珊说，他才刚学没几天，而我早就学会了，他当然没我滑得好了。以后几天，珊珊都带着我练滑板，使得我的滑板技术有很大进步。
姗姗最大的优点是乐观。有一次，我俩分享一大包美味的薯片，由于天气太热，袋子像气球一样鼓，她用力一斯，大多数薯片都蹦了出来飞快地掉到了地上。我非常惋惜，姗姗也很遗憾，但她却说：“还好没全掉地上，这些也够我们吃的了。”她又半开玩笑地说：“附近的.蚂蚁有福了，能开N顿大餐了。”
一年半前，由于老妈到杭州工作，珊珊也搬到杭州上学了。虽然不能像从前那样每天一起坐班车上下学，但是我依然清楚地记得我们在一起玩的情景。半年前，她随爸妈回京办事，我们抓紧时间在一起吃了一顿饭，还玩了几个小时。虽然一年没在一块玩儿，但我俩一点陌生感也没有，配合很默契。她真是我的好小伙伴。
人物的作文 篇4
搏击巨浪英勇救人的农民工魏靑钢
就是这样一个所谓弱势群体的代表，冒着生命危险搭救一个素昧平生的人，我们应该对他、对他们为社会发展和进步所作出的贡献表示最崇高的敬意。
【运用方向】
⑴平凡与伟大。⑵见义勇为。(3)危难之中显真情。(4)英勇无畏，无私奉献。(5)珍惜生命。(6)从容沉稳，大智大勇。⑺胸中有正气，铁肩担道义。(8)世界观、人生观、价值观。
把时间献给孩子的歌手从飞
丛飞献出了金钱、事业乃至健康，也给那些质疑他的做法甚至动机的人以最好的回答。这就是：如果你质疑善良与崇高，就请先拿出一点儿行动来。
【运用方向】
⑴平凡与伟大。（2)爱心无价。(3)扶贫助弱，乐于助人。（4)恪守信念，矢志不渝。(5)弘扬美德，无私奉献。(6)摒弃功利思想，多做善事善举。⑺世界观、人生观、价值观。(8）善良与崇高。
飞机刹车材料研究领域的功臣黄伯云
他站在了国际科技前沿，也站在了报效祖国的精神的`至高点。
【运用方向】
⑴自主创新。（2)崇尚科学。（3)赤子之心，爱国精神。⑷敢于向权威挑战。(5)中国人的骨气。⑹百折不挠，顽强拼搏。(7)艰难困苦，玉汝于成。(8)在逆境中崛起。
无声世界创造美丽的人邰丽华、
邰丽华的美丽于心灵和品质，这美感因克服残疾顽强地表现出来更显灿烂。她的美丽体现着追求光明、战胜困难的人类精神。
【运用方向】
⑴成功之路源于勤奋和执著。⑵生命的价值在于不断追求。(3）残缺与圆满。⑷在奋斗中享受生活的乐趣。(5)汗水与成功。⑹勇敢地面对命运的挫折。(7)艺术美、心灵美。(8)以感恩的心去面对人
20年行走在马班邮路的邮递员王顺友
王顺友所表现出来的职业性令人肃然起敬。只要具有这样的职业性，再平凡的工作都会呈现出一种不平凡的伟大。
【运用方向】
⑴平凡与伟大。⑵耐得孤独，享受旅独。(3)奉献者的给予与获得。(4)热爱本职工作。 (5)责任重于泰山。(6)人生境界。⑺坚韧与执著。⑻自然而本色之精神。
人物的作文 篇5
我妈妈是一个女超人。又一次煮开水的时候，因为疏忽，里面的水不断地喷了出来，妈妈竟然不顾危险地跑去按下按钮，这水才不喷了，可是妈妈的手却被烫伤了，我问她疼不疼，她说“没事，一点小伤而已。”还有一次吃饭的时候，妈妈为了要把一锅刚煮熟的热汤一到我这边，好让我喝到汤，就毫不犹豫的用手把烫烫的热汤移到我这边。你说我妈是不是女超人？
我的妈妈也是一个爱唱歌的人，她每次看到音乐节目总会跟着唱几句，虽然有时音调不准什么的，我们也不会笑，总是在他唱完后，鼓掌说：“哇，妈妈，你居然会唱这首，厉害！”
我妈妈也是一个怀旧的人，她只要空闲的'时候，就会给我们姐妹两说他小时候的故事，有高兴的，有悲伤的，也有难忘的。她总是以这些故事来激励我们，要好好学习报答妈妈。
我妈妈也是一个严厉的人，只要我们不好好学习，她就会骂我们，只要我们不说实话，她也会骂我们，但是我们两都知道她是为了我们好。
我妈妈还经常说：“宇啊，你要努力学习考个好初中，考得到好初中，就容易考到好高中，考得到好高中，你就可以考大学，考得到好大学，你才能找到好工作，知道么？”我总是漫不经心地“嗯”了一声但其实我心里知道，妈妈说的这些话都是有道理的，我要努力！
妈妈的女超人，怀旧，严厉等都是为了我们姐妹两能够好好学习，在社会上有一定地位，不遭人鄙视。一切都是为了我们好。
所以妈妈，我一定一定会好好学习，考个好成绩，来报答您的。
人物的作文 篇6
今晚，我阅读了《一夜的工作》。敬爱的周总理，您为了人民的利益而无私奉献的精神，让我感动至极，若有所思。
您的'工作十分劳苦，虽然要批阅很多文件，但是，您是“一边看，一边思索，有时停笔想一想，”有时还要向“我”询问。您一直审阅到公鸡喔喔地叫鸣了才去休息。看到这些，我的心里感动万分：您真是一位为中国的建设与发展日理万机，日夜操劳的总理啊！您对任何工作一丝不苟的工作态度使我想起了生活中的自己，只要老师作业布置的多一点，我就唉声叹气，不像周总理你那样任劳任怨，不辞辛苦。这时，夜深了，百姓们都已进入了梦乡，只有周总理您的办公室还亮着灯，只有您还在仔细地审阅着文件。
这样每天工作繁忙的您，生活却十分简朴。室内陈设十分简单，只有“一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯”。您每天工作到深夜，而夜宵只是一杯“热腾腾的绿茶，一小碟花生米”。您在工作时几乎没有休息的时间，却还是不停地工作。
我把您的生活与我的生活作比较：我花钱大手大脚，而您的生活却十分简朴；我总是囫囵吞枣地阅读，而您却“一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在哪一句后面画一个小圆圈”。“读一本好书，就像交一位好朋友。”我读了《一夜的工作》，更加了解了周总理，他简朴的生活作风和不辞劳苦的精神，深深地打动了我的心，这位值得尊敬的“好朋友”将激励着我前进！
人物的作文 篇7
有这样一群人，他们不是富二代，不是高干，不是白骨精。他们很平凡，平凡到，就算他站在耀眼的位置，你也未必能记住他。
仙度瑞拉在十二点前落荒而逃，留下了她的水晶鞋，王子朝思暮想，命人千辛万苦找到了灰姑娘。从此两人打破世俗幸福地生活在一起。可是现实中的灰姑娘就没有那么幸运了，如果她走在大街上想邂逅一段美丽的爱情，可能淋成落汤鸡也不会有一辆车为了一个穿着灰蓝色工衣的人而停下。
也不会有任何一个贵公子会为了她舍弃万贯家财。可是她依然会每天追着看八点档的肥皂剧，为女主失意而落泪，为英俊的男主发花痴。可是心里明白得很，童话终究是童话，没有人会把生活天天当童话来演。她可能会被安排相亲，门当户对，夫妻相敬如宾，偶尔也会有一些小吵闹。也可能是一个工人，一位司机，也有可能过着日出而作日落而归的生活。这样亘古不变。
他没有高级的学历，在一个单位兢兢业业，任劳任怨，始终是个最底层的员工。不敢跳槽，现在大学生一抓一大把，家中老父母还要赡养，刚出生的孩子还等着寄奶粉钱，老婆还在一旁絮絮叨叨他鞍前马后，加班加点，陪客户喝酒险些胃出血。以为合同到手，薪水翻倍。却是黄梁梦一场！有时候有的.东西，不是说你努力了，尽力了，就一定是你的。不曾去想抱怨责怪过谁。甩甩头，裂嘴一笑，日子照过，工作照做。已经数不清有多少人的梦想是由于现实而被搁置了。
你太累了，一个人一双手撑起整个家，白天要照顾有工伤没有医保的丈夫，晚上又要带着孩子出摊摆卖。回到家中已是凌晨，把孩子放在床上，又在发愁明天是该交房租呢，还是先交医药费。没来得及撸顺明天的事，就已沉沉地睡去。中国好心人那么多，未必会有人顾及到你的。
这些小人物中有流水线的，有摆摊的，有在家中照顾老人小孩子的。有你，有我，也有他。我们并不是对生活失去信心，我们只是理智地简单地生活着。我们的世界里没有灯红酒绿，没有尔虞我诈。我们也不会因为生活过得不如意，工作不顺利而自怜自艾，怨天尤人。也不会因为中了五百万而忘了自己姓甚名谁。生活形形色色色的东西太多太多，不想去计较，并不是因为自己多豁达，而是过程太过繁重。
我们要的东西很简单，有时候是一份稳定的工作，有时候是一个依靠的肩膀，有时候是父母亲人的康健，有时候只是一抹阳光！
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