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人物作文

时间:2025-01-04 14:41:59 人物作文 我要投稿

人物作文8篇(荐)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的人物作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

人物作文8篇(荐)

人物作文 篇1

  星期四,小弟弟和奶奶来接我,我急着拿奶奶带来的吃的`,小弟弟一溜烟跑掉了。我和奶奶怎么也找不到他。奶奶和我急得心脏都快要跳出来了。

  奶奶去问保安,保安说:“我没注意到。”奶奶心里更急了,我和奶奶到校园里去找了一圈,还是没找到。

  原来,小弟弟一个人走到了校园外的转弯口了,一个发广告纸的阿姨发现了在路上哭的小弟弟,问道:”你是谁家的孩子呀?“小弟弟说:”是奶奶来接我的。“阿姨想:"我把他送到传达室去吧!" 阿姨把小弟弟送到了传达室,交给了保安。我和奶奶从学校里出来,正好看见了在传达室的小弟弟,我急忙告诉奶奶:”奶奶,小弟弟在这儿呢!“奶奶说:”再过几分钟找不到的话,我就要报警了。“奶奶谢了那位好心的阿姨,也告诉小弟弟以后不能随便乱跑。

人物作文 篇2

  我有一个小表妹,她的名字叫汤紫瑶,我们都叫她瑶瑶。她一岁多一点,长的可漂亮了,圆圆的小脸上长着一双黑亮的大眼睛,整天骨碌碌地转个不停。别看她的小嘴很小,吵闹起来声音却大得吓人。她的头发很少,黄黄的卷曲着,咋一看还以为是个小老外呐!她此刻还不会走路,但是爬的却相当的`快。你刚把她抱到客厅一转眼她就已经爬到了卧室里。拉开抽屉把里面的东西都拿出来,扔的满地都是。害得小姨不停的跟在后面整理。她可淘气了,吃饭时从来都不会好好的吃,哄了半天才能吃上那么一小口,有时还会用小手把饭从嘴里掏出来看看,然后再往小姨嘴里塞,有时干脆扔在地上。一顿饭吃下来,她的头上,身上,地上到处都是饭粒,可怜的小姨又要忙上好久才行。我可喜欢她了,每次一见到她就让她叫我姐姐,陪她一起玩儿,她哭的时候只要我一逗她,她就会咯咯地笑,你看她多可爱啊!简评:生动传神,天真可爱!

人物作文 篇3

  我有一个奶奶,她今年 58 岁了。奶奶不仅慈祥,而且为人善良,对我倾注了无尽的爱。

  我家住在兴化市新垛镇施家桥村,也就是《水浒传》的作者施耐庵的故乡,施耐庵陵园就建在我家的`旁边。

  奶奶平时在家里种田,逢年过节的时候,有谁家办喜事,奶奶就去帮人家烧家宴。今年春天,施耐庵陵园扩建工程开始了,奶奶觉得在家没有什么事情做,就到工地主动承担起为工人烧饭的任务。

  我的奶奶不仅善良,而且对我很照顾。

  我从小就和奶奶生活在一起,是奶奶一把屎一把尿地把我拉扯大的,这些年来,奶奶一直含辛茹苦,不知尝尽了多少苦。这段时间,奶奶身体不怎么好,每天要坚持 4 个小时的拉腰,但是奶奶还是坚持每天给我们烧菜,做饭,为我洗澡,洗衣服。

  我经常感冒,每次奶奶总是把我抱在怀里,打针,挂水的时候,我喊疼,奶奶就总是轻轻的哄着我,依偎在奶奶的怀里,我的心里总是有一股暖流在涌动。

  奶奶爱我,我更爱奶奶!

人物作文 篇4

  在异乡边陲的小城,能遇到故乡人无疑是一种缘分。

  老乡是补鞋匠,当他对我说他来这个县城谋生已经快二十年了时,我听后是无比的吃惊!二十年,漂泊在异乡,这需要怎样的勇气和耐心。

  老乡皮肤黝黑,个子高挑但略显瘦弱,就像他摊位后面兀立的那根电线杆似的,守候在异乡冰凉干燥的空气中。他嘴唇上浓密的八字胡,像天空中候鸟的两扇灵巧的翅膀,总伴着他的微笑绽放开来。每次我经过他的摊位,他总是很热情的招呼我去坐坐。异乡的冬天特别的寒冷,风“嗖嗖”的在脸上划过,身子不停的在寒流中哆嗦着。老乡忙停下手中的活,用镊子拨开炭火,移到我的面前。炭火滋滋的激情燃烧着,冰冷的空气开始慢慢的炽热起来。全身暖和了,不在僵直。

  老乡并不吸烟,但每次我来到他的摊位,他总是从衣袋里掏出一只廉价的.香烟递给我。香烟在指缝中徐徐的燃烧,如此匆匆的耗尽,如同漂泊的日子,孤独寂寥的身子总伴着边陲冗长的寒夜。幸而能遇见老乡,每当拖着沉重疲惫的脚步回到出租屋里。老乡总是不约而至,他长满茧子的手总是提着一瓶廉价的高粱酒叩响我孤寂的大门。

  酒斟在碗里,如同春雨后故乡那口满满的池塘,欲有溢出去的冲动。我们默默的喝着酒,冬天异乡高悬明净的月亮挂在高原之上,碗里的酒在月光中晃动着,颤栗着。酒喝干又斟满,我们的话也越来越多,无疑是谈论些故乡的事。每当我提到故乡,老乡眼里总是充满着渴望,像是在探索故乡他不为所知的秘密似的。他专注的聆听着,像是思索,或是回忆!最后瓶子里的酒倒干了,而我们都醉了,醉在异乡思乡的情绪里。

  时光匆匆而逝,头上的候鸟几次从我的头顶的蓝天上掠过。渐渐的,我喜欢上了这座边陲小城,空气清晰,夕阳如血,远离浮躁和喧哗。我和老乡不仅仅是老乡的关系了,我们已经是兄弟,是漂泊路上的知音,是孤独者相互的慰藉。

  匆匆的三年如同溪水一般的远逝。当我约同老乡和我一起回家乡看看时,从不吸烟的他却笨拙的点燃一支香烟。他眼神充满着渴望。然而他却摇了摇头说,他不能回去,即使曾无数次的梦见过故乡,但这里还有他需要守护的人。我不解,老乡便起身带我去了一座小山上。我顺着他的手指看见了一所孤寂的坟茔躺在苍茫的山坡上。此时的老乡,不加掩饰的流着泪哽咽着说,我不想离开她,我不能把她仍在异乡,因为这里太冷了!

  在火车上我还在思索着老乡和他妻子的故事。在异乡一次地震中,妻子把他推了出去,他活了,而他妻子却掩埋在异乡的废墟之中。

  是的,这就是朴实的感情,没有惊天动地,只有守护!我喝了一口离别时老乡赠我的一壶高粱酒,车窗外美丽的边陲小城渐渐远离,消失在高原的夕阳下。

  三年了,我和她已经离别三年了,三年前我为了所谓的放纵不羁的自由不辞而别。如今当我推开家门时,看见她仍旧系着碎花围裙,守护着我们的小家!我的眼睛湿润了,我紧紧的从后面抱住了她,我感到她的眼泪滴在了我的手上。

  直到现在我才明白,爱情其实就是守护,守护着你心爱的人直到老去!

人物作文 篇5

  作文是写人记事的,或多或少都要写到人,而那些专门写人物的作文如何才能写好呢?要写好一个人物,无外乎是写人物的语言、行动、外貌(肖像)、心理等等。鲁迅先生说:人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。这说明人物语言的重要。此外,写人物的行动、外貌(肖像)、心理等,也是必不可少的惯常写法,同样重要。

  下面我就自己的感受和经验谈几点切实可用的方法或注意点:

  首先,要写好人物作文,就要写自己熟悉的人。只有自己熟悉的人,才能感受得最真切最鲜活,对他(她)的一言一行,一颦一笑,才能有最直接的、深刻的印象。如下面例文《我是你爹》(见后文),写的是作者非常熟悉的人,所以全文写来既栩栩如生,又给人非常亲切的感觉。如果你写一个陌生的人,虽然也能够写,但写出来的就可能毫无特色,会是千千万万个中的一个,这样写来不要说感动别人,有时就连自己都觉得别扭、生造。

  其次,要凸显人物与众不同的个性。共性的东西人人都有,写得再多作用也是不大的。只有有特色的、独具个性魅力的东西,才能给人以冲击,才能给人留下深刻的印象,才能让人拍案称奇。

  第三,不要什么都写,更不要事无巨细地写,要择其一二浓彩重墨地写。这当然是要根据主题需要去择取了,决不能无的放矢。如《我是你爹》中,爹的话语很少,前后加起来总共才三四句而已,可一个独特的爹的形象却跃然纸上了。

  第四,要让人物的言行、心理、个性特征等符合人物的'年龄、经历、身份、文化教养等特点。不要让一个两三岁的孩子说六十岁人的话,也不要让一个无文化的老太太专说些理论大话等,否则就是无视人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点而乱写人物,是不能写好人物的,更谈不上写出个性特点了。

  第五,写人物离不开写事、写细节。要仔细地观察人物的日常行为,挖掘他们的典型事例,而且事例要新颖,因为人物的性格和品质,是通过具体的事例表现出来的。比如我们要写一个热心肠的人,就要写他怎样帮助周围的人,或哪里有困难他就在哪里出现等事例。写事的时候,我们完全可以从细节方面入手。细节描写包括对人物的动作、语言、神态和心理活动以及特定的环境等的描写。描写一个人的时候,我们要把这个人的每一个能体现人物特点的动作都描写清楚、具体、详细。

  我们来看这一段话:回到教室,大家全都涌到郭枫面前,问:坏小子,你捐一毛钱怎么能代表我们呢?郭枫眨了眨眼,骄傲地说:其实我捐了100元!说捐一毛钱,那是逗你们玩的!听了郭枫的话,同学们哭笑不得这一段话把细节描写得很好,眨了眨眼骄傲地说哭笑不得等词语把郭枫可气又可笑的性格描写得淋漓尽致。

人物作文 篇6

  社团活动回来,忽然听见郑皓天大叫:“金老师,金老师,我的四支钢笔不见了!”只见他边说边拿着敞开的铅笔盒,急匆匆地跑向金老师。这时,同学们也纷纷举手:“金老师,我的钢笔也丢了。”“金老师,我的水笔找不到了。”“我也一样,彩色笔不翼而飞了。”教室里沸沸腾腾,究竟发生什么事了?“啊?这么多人都丢东西了?”金老师一副奇怪的表情,“好吧,你们慢慢说,我一个一个记下来。”看着同学们一个个都丢了东西,我也赶紧找找我的东西还在吗?我上翻下找,幸好都在。可是,我也替同学们着急,小偷到底是谁?

  这时,屠弘展、蒋悠琪、谢振等几个同学跑到金老师面前,有的说:“我看见六年级的大哥哥们来过我们教室。”有的说:“我看见四年级的哥哥在我们教室门口待了很久。”还有的说:“我还看见了三(6)班的.一个同学呢!”金老师了解情况后,安抚了我们便离开了。我想,金老师一定是帮我们调查此案去了吧!过了一会儿,金老师回来了,难道找到丢失的东西了?可是金老师两手空空啊!原来放学时间到了,案件无法调查,只能等明天了,但我相信,金老师一定能帮我们查破此案。

  第二天,一支支丢失的钢笔回到了主人的身边,小主人喜出望外,拿起心爱的笔亲了又亲,宝贝极了!金老师办案神速,只过了一个晚上的时间,就查得水落石出,丢失的东西物归原主,真不愧是大侦探——金老师啊!牛!金老师告诉我们这件事的原委,是啊,虽然那个同学做错了事,可是他承认了错误,我们还是应该给他机会改正的,所谓“知错能改,善莫大焉。”

人物作文 篇7

  古人不远:我最喜欢的历史人物——孔明云遮暗月,星星依旧,仰望夜空,穿越千年的历史苍桑,遂想起那一段驰骋在人间大地的凛然正气,看到先生那手持羽毛扇时的焦思忧虑……而立未至才锋露,抚琴弄瑟闲唱吟东汉末年,军阀争锋,实力消退,唯剩曹操与孙策之两大势力。后曹操攻打刘备,刘备因徐庶相助才得以取胜,但徐庶终被曹操诱骗。

  临走前曾推举先生:“诸葛先生,乃潜於地下之卧龙,如能请到,就可平定天下!”彼时,先生虽隐于山林,然其心中已有恢复汉室之志。其后刘备三顾茅庐,终感动先生,使之放弃了“俭以养德,静以修身”的宁静生活,提三分天下之计,侃鼎立天下之势,手握羽扇,高谈阔论:“人和者,得天下也。”三顾茅庐的佳话造就了蜀国日后的辉煌。赤壁决策震孙曹,华容道上放曹操话说曹操率兵百余万,蜀吴两国仅万余人,孔明火烧曹营,向天借东风,终有历史上有名的“赤壁之战”。

  此外,先生调兵遣将,知人善用。此战役中,亦派关羽扼守其道,可关羽念旧恩,放行曹操。想必这也是预料之中,若曹亡,孙权势必崛起,此之劲敌,占尽天时地利人和,蜀必难与之抗衡。三分天下,呈三足鼎立之势,蜀可趁此机会在夹缝中求生存,固粮仓,保留实力,方可破敌。而云长经此一战,必更忠心效蜀,实属一举两得!由此可见,放走曹操并非偶然,实是情势所迫。世事洞明,先生令后生感叹不已!

  鞠躬尽瘁传千古,功绩显赫铸汗青杜甫有诗:“诸葛大名垂宇宙,宗臣遗像肃清高。”先生之忠贞感天动地。刘备为报弟之冤仇,断然出兵,先生虽一再跪求,请其以国家为重,也于事无补。刘备战败,退至白帝城,临终时,曾谓先生曰:“君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。若嗣子可辅,则辅之;如其不才,君可自取。”看当时,蜀之威望唯先生一人,完全可以遵照先帝遗诏取而代之,但为报先帝知遇之恩,完先帝之遗愿,以自己的残生出师中原,鞠躬尽瘁,死而后已,只留两篇凄凄出师表,字如血泪,顶天立地。

  试问,如此赤诚之士有几人?先生“山河分划布八阵,羽扇摇曳点万兵”的.神机妙算;“滚滚长江东逝水,是非成败转头空”的大义正气;“白发渔樵江诸上,一壶浊酒谈笑中”的悠闲自在;“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”的淡泊之志;“鞠躬尽瘁雕枯朽,志决身歼军务劳”的忠贞之誓都吹散在历史的神话之中,幻化、定格,感染一代又一代的炎黄子孙、中华儿女!我低下头望水中暗月,寂静的月色下却只剩我一人,我不禁发笑。

  论风流人物,还看今朝,古今多少事,都付谈笑中……

人物作文 篇8

  芙丽是个美丽的姑娘,她有个可爱、乖巧、聪明的女儿,叫冰莹,才四岁!不久,芙丽生了个乖儿子,大家一下子都围着小弟弟“冰明”转,哪里会理小冰莹呢?小姨打趣地说:“莹儿,大家都不爱你了!你今后就孤零零的.啦!你生气吧?”谁知小冰莹慢条斯理地说:“不!小姨,我有弟弟我很开心!真的!我十分开心!我要对我弟弟一辈子好!”她冲进人群,抱起小弟弟,轻轻地抚摸着他的小脑袋,笑微微地说:“我爱我小弟!”

  冰莹上学了!可芙丽只管儿子,冷冷地说:“你这么小,学得好吗?”小冰莹挠挠头,最后才笑着说:“我会努力!做妈妈的好孩子!”果然,小冰莹考试连续考了“500(5次考试,每次100)”分!芙丽无奈,说好一次100分给小冰莹一个愿望,这下要5个了。小冰莹想了想,才说:“我要……”芙丽一下子插进去:“别太过分了!肯定是要零食玩具发卡什么的,你不为家里想想么?我们有多穷啊!”小冰莹哭了:“没有!我只想帮妈妈做家务,昨天我看见妈妈的手上很粗糙!而且,我想多读几本书!考上重点大学,多赚钱,让爹娘过好日子……”芙丽的心一颤,一个7岁的小女孩只为了父母,放弃女孩们想要的发卡、手绢……芙丽捂住了眼,她是在哭。她紧紧地抱住小冰莹:“乖……”小冰明哭了,芙丽抱起孩子时,小冰莹早已拿好扫把扫地了。

  想知道结果怎样嘛?那就等等下一期!

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