（通用）人物作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的人物作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
人物作文 篇1
人物形象的描绘。作者采取白描的手法，通过人物的语言、行动等来刻画人物，性格十分突出。例如课文里描写的双喜，由于看不到戏，“我”不钓虾，东西也少吃，心里十分不高兴。这个最聪明的双喜便大悟似的提议：“八叔的航船不是回来了么？”为什么写他“大悟”还要加上“似的”两个字呢？这说明他早已想到这一点了，只是时机不成熟不便提出来，待到祖母也认为“应当不高兴，他们太怠慢”而且说是“待客的礼数里从来所没有的”，小伙伴们也“都叹息而且表同情”的时候，这才把他早就有了的想法仿佛偶然想到的样子，适时地提出来，这样既容易得到祖母的同意，又能够得到伙伴们的支持。及至祖母不放心，母亲又有些迟疑的时候，又是这个双喜看出了“底细”，立刻表示可以“写包票”。
为了说明“包票”可靠，还提出了三点有力的根据，不容你不首肯。他说：船大，不易出事；迅哥老实，不会闯祸；我们又都是识水性的，万一出了问题也容易解决。从双喜所说的话以及说话时表现的神情来看，双喜有多么聪明！而这一切都是为了使“我”能看上戏，从这儿来看，他又是多么热情与友爱！划船出发的`时候，“双喜拔前篙”，第一个动手，敏捷能干。看戏时，是双喜告诉“我”铁头老生能连翻八十四个筋斗。这说明日里他来看过戏，知道最精彩的表演是什么，这一次是特地陪我来看戏的，他主动地向我介绍这表演最精彩的地方，也都表现了他的热情，友爱。但那铁头老生没有表演翻筋斗，双喜立即就来安慰我，说是看客少，演员也懈了，况且“谁肯显本领给白地看？”这样的解释，“我”自然会感觉在情在理，于是心平气和了……。双喜的这些语言，表现了他的善良和对同伴的体贴！
作品里的人物，塑造得十分成功。
人物作文 篇2
桃花流水，唯望卿安，天涯海角，仅盼君在……
他们青梅竹马，轻描淡写的纯真情感，国师曾经一比算过，南执王府世子与北漠王府郡主八字不合，定是孽缘，因两家位高权重，受不起这样的侮辱，国师被斩，留下血性诅咒：“以吾之血，咒尔等今生今世接受钻心之痛，不得善终！”
她问他：“你以后会娶我吗？”笑的那样单纯天真，没有别的女孩家的羞涩红脸，就是最真挚的问答。“你以后会嫁我吗？”他亦是很高兴地搂着她。她鼓着腮帮子，像一只斗气的兔子：“我娘说，你娶我，我就嫁你！”他眼底闪过戏谑，十分高冷道：“那我不娶你！”说完，撒开脚丫子就跑，她在后面追，蝴蝶一样的小辫一甩一甩的，婴儿肥的脸蛋红扑扑的，精致可爱，娇小的让人从心底伸出一抹保护欲。他调笑得一直跑，从小习武，体力尤佳。
她跑累了，就蹲下哭，也不理他了。他一时间不知道怎么办，赶忙安慰她，给她擦眼泪，并且郑重地保证以后娶她，一定娶，她破涕为笑，却哭累了，倒在他的怀里睡着了。夕阳的余晖晒在两个幼童的身上，年少的稚言往日也许会成真。
她到了及笄之年，他也早过了舞勺少时，两家开始谈婚论嫁，不知不觉间关系友好了起来，北漠王府与南执王府权倾朝野，两家在朝中的威望甚至超过了皇室，却对皇族忠心耿耿。
她眉目如画，一眼就令人倾心难忘，温婉安静，大家闺秀，还是同于少时：“你会娶我的，对吧？”“你若愿嫁，我定不负你。”他目光炯炯，真挚地晒在她的容颜上，俊秀的面容全是宠溺。“定不负卿。”两人拉着勾，还是一轮夕阳，那么美好，羡慕。
皇族终究还是惧怕两方势力，不支持联姻，旁敲侧击地阻止不允，南执老王爷与北漠老王爷一向固于君，一切听命陛下，所以极力阻止她和他的爱情。他顶着家族的压力，立下了此生非她不娶的诺言。
匈奴与蛮夷联手，朝廷岌岌可危，边疆无人坐镇，已临近攻破，皇上老谋深算，已知道他不会轻易罢手，封他为天下兵马大元帅，掌管兵符，调往边疆主持战事。皇上有两个私心，其一，如若他战死沙场，南执王府无后，必定让庶出的软弱之人继位，不足畏惧。其二，匈奴与蛮夷一直是朝廷的心腹大患，铲除后对朝廷是莫大好处，那也可以做一回仁君，成人之美。其三，如若他一去不复返，那两个王府的联姻无望，自己也可以坐收渔翁之利。
他真的要去边疆了，要浴血沙场，她心急如焚，担心地日日以泪洗面，像失去灵魂的木偶，她不能去见他，新婚之前，绝不相见，他曾经说过，定不负卿。
沙场之上，他一剑破天，所有人为之倾倒，国师的预言终是成真，战死沙场，最好的归宿，大漠孤烟，天涯断肠，黄沙漫天，埋葬她和他的爱情。不得善终。
愁肠百端，本来说好的定不负卿，你却先走了，她想，留在世界上，她一个人，有何用？不如，随他去了，那诺言，刻骨铭心。传回边关保住，元帅战死的消息第二日，北漠王府郡主死讯同时传出，遗书只有四个字：定不负卿。
[四世缘]剑影浮光浮世浅，不及她勾唇得我思念。
琴声入松堂，剑魄里委顿的往事悲凉，犹记得黑发白裳，翻云覆雨江湖闯……
幽深大殿，光芒黯淡，阴暗潮湿的环境笼罩着一张披着虎纹的座位，那是一名男子，无血色的面具掩盖半张容颜，露出精致黝黑的眼瞳和毫无血色的肌肤，索命修罗般墨发飞舞，一身白色长袍，却如翩翩佳公子。座下是一名妙龄女子，恭敬言：“主上，江湖新出一令人胆寒的夺命罗刹，不知其名，是否铲除？”
他手握银光匕首，并没有迅速答话，一时间空气有些冷寂，和他手中的剑一样，寒光毕露，清澈好听如碎玉的声音带着不近人情：“夺命罗刹？你确定你们可以敌过？”女子不解，还是垂眸淡问：“主上的意思？”
“亲自出手。”四个淡淡的字眼，转身，消失在原地。
她舔着唇边的鲜血，嗜血的眸子泛着红光，如同野兽一样，没有人性，背部竟然是一对鹰的翅膀！这是人吗？他看见她的'第一个问题，不像其他女子，端庄素雅，不像江湖儿女，豪情万丈，如此的冷酷，无情，真正的残忍，喝人血吃人肉。
她似乎触及到他的目光，泥巴满面的容颜转过来，纤细的少女身段，她发出野兽般的呓语，他不知道她在说什么，隐约觉得她很烦躁，很痛苦。油然而生的怜悯之心促使他向前一步，爱怜地抚摸她的翅膀：“很痛吗？”
她不高兴了，却没有反应，似乎很依恋这样的温度，他将她带回去，一心一意的照顾，教她识字，教她作画，教她吟诗，教她抚琴，教她吹箫，教她古筝，教她武功，教她人性，教她良心，甚至教她说话。她天赋很好，天资聪颖，不出一年半载，全数学会。
在点点滴滴的爱怜收养，手把手地教导中，他似乎对她产生了本不该有的情愫。可就是那样的不可控制，那么虐心，每次看到她的笑靥如花，就会跟着笑；每次触及她惊奇的目光，就会解说；每次看她习武很晚，就会骂；每次见她被人说做长翅膀的怪物，就会阴测测的。
他查阅了所有古籍，终于知道了她的身份。天煞孤星，一个被诅咒的人类家族，家族中最纯净的血统往往会长出鹰的翅膀，被世人唾弃，当做怪物，最后郁郁而终，有人试着给她们关爱，却总是牵连到自己，最后也不得善终。所以无人敢理。
他不觉得她有什么不好，他会给她最多的宠爱，最好的生活，最大的礼物，甚至抛弃自己的性命。终于有一天，她大发，整个门派的人屠杀殆尽，不留活口，满地苍痍，血腥浓重，他倒在地上，手中握着她的羽毛，安然，淡笑着离开了这个世界。
他还是背弃了诺言，不能给她最好的，就这样走了。她清醒过来，锥心的痛，她爱他，这个唯一没有将自己当成怪物的男子，她可以付出一切，却独独夺走了他的命。殉情？她记得他和她说过这个词，并且告诉她，如果她死了，他会殉情，绝对不苟活。
那她也会用实际行动，告诉他，他死了，她也绝不苟活！折断了自己的翅尖，和他相拥，散落一地的羽毛被风吹起，四处飞舞，最终掩埋两人的尸体。
人物作文 篇3
在我的家乡，有一条小河，河上新架起了一座小桥，取名：爱生桥。
这是为纪念我的小王老师而建造的。小王老师，她叫王国华，那年刚到我们村时才十九岁，中等身材，梳着两根短辫，长得文静，秀气，一开口嘴角上便带着微笑，就象是我们的大姐姐，我们都亲昵地叫她：小王老师。我永远也忘不了，忘不了小王老师离开我们的.那瞬间的情景。在我的心中那是一个黑色的日子。那天我们要期末考试，一夜的暴雨，使河水猛涨，河中的小竹桥在洪水的冲击下，已不那么平稳了。延期考试已经来不及了，一早，小王老师就守候在桥头，迎接每一个来考试的学生。我是最后一个到桥头的，天还在下着雨，我看到王老师的衣服早已淋湿了，那头秀发披散在脸上，已分不清是雨水还是汗水。王老师看到十八位学生都来了，心里非常高兴，一边喊着：红红别动，老师来接你。一边上了那已没在水中摇摇晃晃的小桥，我在桥那边喊着：王老师您别过来，我自己能过去。不行，太危险了，老师来接你。看到小王老师那着急的样子，我便站着没动，小王老师顺着小桥过来了，红红，你来了老师就放心了。老师说着抱着我就上了桥，此时的小桥在洪水的冲击下，已经摇摇欲坠，当走到离桥头不到两米处时，就听咔嚓一声，我知道情况不好。我说：;王老师，放下我吧！那样重量会轻些。红红，别害怕，没事的。
王老师边小心翼翼往前挪着步，边安慰我说。可我已经感觉到王老师的心跳在急剧加快。还没等我多想，就听王老师大喊一声红红，快往上跳顺势便把我推到岸上，力气之大，是我当时没有想到的。我的脚还没站稳，就听咔嚓一声，王老师和那小竹桥一起被洪水冲走了，王老师淹没在水中，连影子也没有了。我们惊呆了，不知所措。刹时间，哭喊声，呼救声，惊天动地。我们一边沿着河呼喊着：王老师，王老师一边飞奔着去村里喊人。村上人听到喊声，全部赶到河边，顺着河边跑下去十多里，可小王老师再也没有露面了。我们哭泣，我们呼喊，我们的王老师就这样连话也没留下，就离开了我们。
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