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小学写人物的作文500字

时间:2020-09-28 14:02:51 人物作文 我要投稿

关于小学写人物的作文500字集锦十篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的小学写人物的作文500字10篇,欢迎阅读与收藏。

关于小学写人物的作文500字集锦十篇

小学写人物的作文500字 篇1

  一个炎热的暑假已结束,同时一个新学期也已来到。在暑假中,我们长高了,当然,我们的老师又换了。

  我们的新班主任姓徐,她刚大学毕业,个子矮矮的,身子圆圆的,两条腿很修长,长着一双明亮的大眼睛,炯炯有神,一头乌黑发亮的长发,梳着一支长长的小辫子。

  上周二是徐老师为我们上第一节课。她一走进教室,我就非常提心吊胆,心想:新老师会不会很凶呢?过了一会,她说话了:“我希望我们这个班级像一个美好的大家庭,大家携手并进,共同进步。……”听到这儿,我终于安心了,让我感到徐老师多么和蔼可亲,多么像我们的好朋友啊!

  开始上数学课了,徐老师让我们把收集到的数读出来。一个女生站了起来说:“杭州人口一共有五万八千多人。”我们班的所有同学都笑了,但徐老师却用很和蔼的声音说:“没关系的。只要下一次把数抄清楚就可以了。”那位女生听了徐老师的话,心里舒服极了。

  徐老师不只教我们一个班,还教四(1)班的英语和数学。

  有一次,有个同学听不懂上课讲的内容,徐老师就抽下课的时间为那个同学补课,那同学听得津津有味,后来终于懂了。但这个时候上课铃已经响了,徐老师又接着给同学们上课。徐老师的一次课间休息就这样一闪而过了,本来这一节下课徐老师也可以休息一下,再上下一节课,但却为了给同学补课了,徐老师你是多么的辛苦啊!

  徐老师不只在学校里很忙,很辛苦,同样在家里也非常地辛苦。在那深深的黑夜中,每一位同学与家长都可能进入了甜蜜的梦乡,但徐老师却还在那暗暗的灯光下为我们批改作业;在每一个孩子与家长还没有起来的时候,她却早已在为我们备课。哎,我们敬爱的徐老师,您是多么地辛苦啊!

小学写人物的作文500字 篇2

  依米花然而生长在非洲戈壁的一种神圣的花。它的花语然而,奇迹。

  它足足用了五年时光来完成茎的成长,再一点一点地积蓄养分,到第六年春天,才开出生命中的第一朵花,也然而惟一的一朵。真可谓然而一生的付出只为一刹。在我看来,它然而一个奇迹,为这奇迹所垒筑的却然而巨大的坚强。

  依米花的故事让我想起了一个如依米花般美丽的女孩。她患了白血病,每一天都在医院的病房里。但她每一天都面带着微笑,和她的病友说说笑笑。但然而,除了她自己又有谁明白这微笑背后有着怎样的痛苦呢要定期化疗、注射、体检……一系列繁杂的治疗程序。个性然而化疗,我在电视上看过,要用一根粗粗的针扎进身体里抽血,此刻想起来还后怕。可她每次做化疗都不吭一声,明知时日无多,依旧泰然处之,不只然而医生,所有的人都为她的坚强感到震惊不已。她每一天一有空就坐在病床上折千纸鹤。她说,我要折一千只千纸鹤,为大家祈愿,期望我们大家的病都好起来。可她还然而闭上了她美丽的双眼。

  她永远地沉睡了,可她却好像还在我们身边对我们说:“我向往着明天,我和病魔对抗过,我坚持过。”

  我为她感到悲伤,却也为她感到欣喜。因为她此刻就应准备在另一个世界重新开始完美的明天!

  依米花然而坚强的,即使六年时间换来的也只有两天的花期,但依米花仍然要绽放出自己的美丽,绽放生命的光彩。那个女孩然而坚强的,即使到生命的最后一刻都要义无反顾地坚持下去。

  依米花小小的茎中潜藏着坚毅无比的生命力,这种坚强不得不让我们对生命肃然起敬!

小学写人物的作文500字 篇3

  每当我经过北京欢乐谷,透过栏杆瞥见“鬼屋”时,就会想到我的同学——张一多。

  他个子不高,瘦瘦的身材可是在全班首屈一指。浓浓的眉毛整齐地排在小眼睛的上方。眼睛虽然小,但眼中的神采不减。两片薄薄的嘴唇恰到好处地镶在他匀称的脸上。一头黑色的短发更能显出他的干练。这么一位帅气的小伙子,在欢乐谷却带领我们干了件大事。

  那是一个温暖的春日上午,阳光轻拂大地,暖和的阳光欢快地跳跃着,给人一种愉悦的感觉。此时,我们“打鬼小组”正为了能进“鬼屋”体验打鬼的感觉而排着长 长的大队。就在大家耐心地排队等候之时,从队伍的前方传来了一阵骚动声,其间还夹杂着“快来!快来!”的喊声。我们几个纷纷探出头,观察事情的经过。只见 排在前面的几个大约十三、四岁的大男孩正招呼他们的同伴插队呢!那个插队的男孩,竟然在光天化日之下大摇大摆地径直插到了队伍里,非常坦然的站在了我们的 前面。“太可恶了!”面对这种行为,我们“打鬼小组”的成员们个个义愤填膺,瞪起眼睛,纷纷指责起他们的行为,“太没素质了!真不道德!……”。而那些“ 大个子”们听到我们的指责,也回过身,怒气冲冲地瞪着我们:“你们说谁没素质呢?你们几个小毛孩子管得着吗?怎么,想打架吗?……”。双方你瞪着我,我怒 视着你,你骂我、我骂你,那场面好不热闹。眼看硝烟四起,就在此时,一直在旁冷眼观战的张一多,拉住了我们几个“战斗狂”:“够了!大家都消消气吧!”他 一边稳定着局面,一边镇定自若的指挥着大家,活像一个大将军:“那个……郭兆然,你快去叫老师!老岳,你看住他们,别让他们再出乱子!……”经过他的安 排,局面渐渐稳定下来,在老师的帮助下,风波被平息了,我们也顺利地玩完了“鬼屋”。

  “那个……郭兆然,你快去叫老师!老岳,你看住他们,别让他们再出乱子!……”虽然事隔很久了,可这段声音依然时不时地萦绕在我的耳际,尤其是在我遇到麻烦、有些急躁混乱时,那个镇定自若、处事不惊的张一多就会浮现在我的眼前,时刻提醒着我,他是我永远的榜样!

小学写人物的作文500字 篇4

  每个人的妈妈都不一样,我的妈妈更是与众不同。

  有一次我和妈妈一起去买菜,菜还没买几样,便开始和卖家讲起价来,我看着他为了那么几毛钱讲价的样子,真是有些不忍直视,有时妈妈出去买菜,因为妈妈非要为了那么几毛钱讲价,有时我都不愿意和妈妈一起出去买东西了,有时我也会问妈妈,就那么几毛钱给他就给她吧,干嘛非要和人家降价呢,当着那么多人的面多没面子啊,妈妈却说那有什么啊,你和他讲价下来的钱可以做更多的事,何乐而不为呢?看妈妈这么说我也没什么办法,只能不管他,随他去了。

  妈妈的小气不只表现在这一件事上,晚上吃完饭了,爸爸正要将桌子上剩下的鱼汤倒掉,这时小气的妈妈一看又着急了,连忙制止爸爸,说这么好的鱼汤为什么要倒掉呢,这鱼汤不倒掉还可以炖两会豆腐呢!我和爸爸无语的看了妈妈一眼,说道真是个小气老妈!

  有一天早上,妈妈说要带我去步行街逛逛,我和妈妈在步行街里走着,我感到很口渴,便和妈妈说:妈妈我口渴能不能给我买瓶饮料?妈妈说道口渴啊,这样吧,我给你买瓶矿泉水吧,我一看在心里暗暗说到真是个小气老妈。过了一会我们路过一家书店,我便想进去买几本书,可是一想到我的小气老妈,就不敢再想了。可是妈妈似乎看出了我的心思,说我们进去买几本书吧,这一进去,妈妈将近给我买了上百元的书,我在心里想妈妈不是一向很小气的吗?今天怎么突然大方了呢?我便问妈妈,妈妈说在生活中有很多地方我们可以省就省,但你读书却是怎么也不可以省得。再这一刻我突然明白了妈妈的良苦用心。

  这就是我的老妈,在生活中宁可自己省吃俭用也不愿我读不好书,这就是我的小气老妈!

小学写人物的作文500字 篇5

  “集合,集合。”大姐急忙喊道。我一听糟啦,我赶紧到客厅坐好。

  爸爸从门外晃晃悠悠的走来,坐在床上,严肃的说:“坐好,家庭会议正式开始。”我在心中想:哎!老爸又要开会啦,我和姐姐坐上一个小时啦。

  爸爸说:“今天最重要的内容是,一家人应和和睦睦,不打闹,不吵架,好好学习……”说着说着我就睡着啦。当我醒来的时候,发现我躺在沙发上,盖着被子,再一看,爸爸正躺在床上打着雷一样的呼噜。盖着被子出了满头大汗,我给爸爸的被子掀开了一半,然后就出去了,着一件事还好就这样过去了,不然爸爸发现家庭会议时睡着了,我就遭殃了。

  我再给你们说一件事吧!

  一天下午我放学回家,看见家里没有人,然后我就拿出我的零食出来吃了起来,谁知,刚吃了一半,爸爸就从楼梯间跳了出来,当时,我吓坏了,把零食赶紧藏了起来。可谁料到,爸爸竟一眼看出我在偷吃零食,后来我就和爸爸说:“爸爸您别告诉妈妈行不行?”爸爸却满脸坏笑的答应了、当时我也没顾虑那么多。

  后来妈妈回来了,我在姐姐卧室写作业,爸爸把妈妈拉到一旁跟妈妈说话过劳一会儿妈妈去扔垃圾,看见垃圾桶里有个糖纸、妈妈顿时明白了是怎么回事,当时就气的大发雷霆,把我从姐姐卧室拉出来大吵一顿,我去找爸爸评理,爸爸却说:“不是我,你看垃圾桶里的糖纸。”我当时我傻眼了,爸爸却满脸都是笑,我觉得不是爸爸告的密,而是我把糖纸扔在了垃圾桶里。

  这就是我的顽童搞笑爸爸,我喜欢我的爸爸!

小学写人物的作文500字 篇6

  我的班主任老师叫徐敏,她不高也不矮,不胖也不瘦,烫着一头卷发,浓浓的眉毛下面有一双会说话的大眼睛。

  在我们的学习上,徐老师不容许我们有一点马虎。在课堂上,她侃侃而谈,我们仿佛看到了老师在台灯下备写教案的身影,她经常叫不举手的同学发言,给每个同学平等的机会。我是个内向的女孩,不善于发言,记得刚开学时,我写下了我的新学期计划:大胆、积极发言。虽然心中期待老师提问我,可我总担心自己答错,被老师同学笑话,就犯懒不举手了。老师总是不厌其烦地鼓励我,当我每次迫不及待地打开家校联系本时,总能看到老师的鼓励的话语,我的眼前就浮现出老师期待的目光。在徐老师的'教诲下,我在发言方面有很大的进步,学习成绩也跟着提高了。

  在我们的生活上,老师也是无微不至地照顾我们。前段时间,流感病毒跑来了,同学们接二连三的感冒了,可急坏了老师。她不但跟同学们宣传预防流感的知识,还用行动为同学们消灭病毒,她每天都不辞辛苦地为同学们烧醋杀菌,教室里到处都飘荡着醋香,病毒被老师感动了,悄无声息地溜走了。老师辛劳的身影至今萦绕在我的脑海。还有一件事情尤其让我难以忘怀。我的左胳膊摔伤了,老师安排我坐里边的位置,避免同学们碰到我,还安排同学帮助我包书包呢。老师的爱护如一缕阳光,让我的胳膊恢复了健康。

  这就是我最喜欢的徐老师,她给予我们的无从计算,是怎么也说不完的。她是一位平凡的老师,在三尺讲台上孜孜不倦地为我们传授知识,教我们如何做人,我由衷的感谢老师!我一定会努力学习,不辜负您的期望的。

小学写人物的作文500字 篇7

  您,是荷叶。风雨来袭,为我遮挡。并给予我力量;我是含苞待放的红莲,在你的隐蔽下吐蕊。物理老师,您就是我头顶的荷叶,在您的关怀下,我啜饮成功的甘醴。

  中考前的物理实验课,您教我们测电阻,开关一次次断开闭合,电流表不断的晃动,手指开始微微颤抖,头上汗涔涔的,心里既紧张又着急。正在我手忙脚乱不知所措的时候,您不知什么时候站在我的身后,温柔的眸子像月光般倾洒,眼中满是鼓励,您轻柔的声音缓解了我的压力。风儿吹过,传来您身上的淡香,那味道素雅却不张扬,像莲花般让人沉醉,我的心马上安静下来。您单独教我怎样操作,我很快完成了实验。看着成绩单上的十分,我飞奔出考场,四月的骄阳下,我扑进您的怀抱,和您一起分享胜利的喜悦。

  记得有一次成绩单发下来了,看着那令人崩溃的分数,我感觉天都塌下来了,我的努力为什么没有成效?我走在冷风中,阴冷的天气一如我冰冷的心,一双温暖的手却从背后抱住了我,您细声安慰我:“一次的失败并不代表永远的失败,只有在低谷中才能更好地冲向高峰。”说着,您竖起大拇指,说:“相信自己,你能行。”您像荷叶一样,为我挡住冬日的寒冷,为我注入希望。

  时光飞逝,三年一晃而过。忘不了您在黑板上奋笔疾书为我们讲解难题,忘不了您在办公室俯身批改作业的身影,忘不了您帮我们解决迷惑的一次次谈心,忘不了您考前对我们的细声安慰。在您的庇护下,红莲悄然绽放。

  优异的成绩单是我对您的一次次回报,老师,您是我头顶上的那片荷叶。在我为理想打拼的三年光阴中,为我撑起一片无风无雨的天空,让我尽情绽放。

小学写人物的作文500字 篇8

  在生活中,有许多值得我们敬佩的人,爸爸、妈妈、老师、同学……而在我们小区门口,或者是在大马路上边,常常会看见一位卖红薯的老爷爷。

  他看上去年龄已经过了花甲。个子不高,头发花白,黑乎乎的皮肤满是皱纹,但时常微笑着。

  平时,我对他有些同情,买红薯也经常到他那儿去。一是必竟人家这么大岁数,还这么辛苦。二是他的红薯也确实好吃、实惠。如果你硬是多给他一点钱,他也会笑笑,无所谓地对你说:“不用了,这钱还是给你家孩子买好吃的吧!”

  但自从经历了那件事后,我却对他的同情,变成了敬佩。记得那一天,妈妈骑车带着我,路过他家的红薯摊,我的肚子早就饿得咕咕叫了,便对他说:“拿两个红薯吧!”妈妈将车停下,老爷爷随即应答:“好嘞!”我心中不禁涌上一股暖流,幸福感油然而生。正当我做着吃烤红薯的美梦时,突然一句话击碎了我的幻想:“忘带钱了!”这句话是妈妈说的。我先是愣了一小会儿,但随即便进入有些遗憾的忧郁之中,走吧,有些舍不得,不走吧,没钱拿不走。妈妈问道:“能不能明天再给你钱?”我绝望地想:这怎么会同意呢?谁知,他反问道:“怎么不行呢?”我十分惊讶,看着他麻利地拿起夹子,迅速夹起红薯,我的心再次涌入一股暖流……

  第二天,我们竟把还钱这件事忘记了。第三天,想起后,我们像热锅上的蚂蚁一样着急,终于还了,而他竟然没有一丝责怪。

  正是有了他当初的信任,不仅解决了我的饥饿,更是让我对他敬佩万分。我想,这位卖红薯的老爷爷就是我最敬佩的人!

小学写人物的作文500字 篇9

  在中国五千多年的历史道路中,有许多历史名人,他们都被世人所赞颂。而我只喜欢一个人——孔子。

  孔子大家想必都知道吧!他名丘,字仲尼,鲁国人。孔子是儒家学派创始人。孔子是我国古代最伟大的政治家、思想家、教育家。

  我喜欢孔子的“仁”。孔子提出了“仁”的学说,人包括了一切美德。他主张“爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”,用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道。这种治国方略也叫“德治”或“礼治”。他反对苛政和任意刑杀,看出他很有同情心,体谅百姓。

  我喜欢孔子的乐观开朗。孔子曾周游列国,宣传自己的政治主张,鼓吹“仁”的学说,但他四处碰壁,没有一位国君听他的,但他毫不在乎。但在后来,孔子的学说成为封建社会的正统思想,在中国文化中占有重要地位,对后世影响极大。他还创办私学,他招学生不问出身贵贱和家境富,广收门徒。他先后培养的学生有三千多人。

  我喜欢孔子的“以财施教”。不像现在,不想学哪门都不行,老师让我们都得会,不许偏科。他的学生哪里学得好就教他哪里。他还教育学生时常复习所学过的知识,以便“温故而知新”。

  孔子晚年回到鲁国,专心从事教育,他还整理古籍,根据鲁国历史材料编成了《春秋》一书。孔子的弟子把他的言论都记录到《论语》这本书里了。教师在教书育人的过程中应该“诲人不倦”,“循循善诱”,“因材施教”。他认为学生应该有好的学习方法如“举一反三”、“温故而知新”;学习还要结合思考“学而不思则罔,思而不学则殆”,好学“三人行必有我师”;学习态度要端正。孔子的教育思想,至今仍然有启发和教育的重要意义。

  孔子的美学思想核心为“美”和“善”的统一,也是形式与内容的统一。孔子提倡“诗教”,即把文学艺术和政治道德结合起来,把文学艺术当作改变社会和政治的手段,陶冶情操的重要方式。并且孔子认为,一个完人,应该在诗、礼、乐修身成性。孔子的美学思想对后世的文艺理论影响巨大。

  我喜欢孔子,喜欢他的“仁政”;喜欢他的乐观开朗;喜欢他的“因材施教”。

小学写人物的作文500字 篇10

  我有一个美女妈妈,说她是美女并非她美若天仙,她既没有模特般的身材,也没有天使般的面孔,但这却是我和叔叔对她的爱称。

  我的美女妈妈今年34岁,个子有点高,有一头卷发,我经常笑着说妈妈的头发像“方便面”一样。她的脸圆圆的,皮肤非常白净;她的眼睛像翠鸟的眼睛那样锐利;特别是我犯错误时都难以逃脱妈妈的眼睛;妈妈的声音很洪亮,唱起歌来事那么的悦耳动听;妈妈的耳朵也特别灵敏,像孙悟空的“顺风耳”一样,无论我在学校犯了多小的错误,她的“顺风耳”我都能听见。美女妈妈动作利索,性格开朗,也非常爱美。

  妈妈对我管教很严格,而我却像懒虫一样不听指挥,有时还嫌妈妈太唠叨。每天早上美女妈妈都唱着好听的“起床歌”来到我的房间,我却总是把好听的“起床歌”当成了耳边风,直到美女妈妈掀开被子大吼起来,我才懒洋洋地爬起来。

  一个非常炎热的夏天,晚上美女妈妈带着我到体育场散步。在体育上里的小孩子们在宽敞的草地上追逐,大人们坐在椅子上聊天。突然,我被一个瓶子盖给划破了脸。顿时,我感到脸上一阵剧痛,热乎乎的往出冒,吓得我立刻哭了起来。妈妈焦急的把我送进了医院,给我弄好了伤口。我才发现美女妈妈脸上挂满了汗珠,这时的美女妈妈更漂亮了。

  妈妈的爱是严格的教诲,是声声的亲切叮嘱,是一颗宽容的心。美不仅仅是外貌的美,更重要的是心灵美。我希望我的妈妈永远美丽漂亮!

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