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人物的作文

时间:2023-08-16 08:09:00 人物作文 我要投稿

(实用)人物的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的人物的作文9篇,希望对大家有所帮助。

(实用)人物的作文

人物的作文 篇1

  有一种回忆叫做感动,有一种真情叫做温暖,有一种尊严叫做承诺。这,这就是洗礼人类心灵的盛典,这就是真情的温暖。

  《感动中国》中,涌现出了很多伟人,但是最令我感动的还是信义兄弟孙水林、孙东林。

  孙水林在腊月26,拿着20几万元钱,去给一些农民工发工资,可天有不测风云,就在去的路上,突然发生了车祸,孙水林的妻儿当场死亡,自己也在抢救过程中去世了。弟弟孙东林听到这个不行的消息后,并不是悲伤,而是记急着完成哥哥的遗愿,把这些钱送到每个农名工手里。因账单在车祸途中已丧失,所以孙东林告诉农民工们,希望他们能凭良心拿钱。当孙东林手上的20几万元钱发完后,还有些农名工没法到钱,这是孙东林就拿出自己几万元的积蓄,老母亲也拿出自己的一万元养老金。最后每个农民工都分到了钱。

  我想,这对信义兄弟不仅感动了我的心,也感动了全中国人的心。推选委员说:“这是一面镜子,值得我们每个人去照,值得我们整个社会去照,值得我们把心掏出来照。”

  虽然它们不是什么伟大的`人,但它们有一颗伟大的心。他们用炙热的心照亮我前行的路,是他们,教会了我怎样做人,做一个怎样的人。

  每一次付出都是一次旅行,每一个故事都是一道美丽的风景,每一位感动中国人物都是国人心中的一杆路标。相信每个看了《感动中国》的人都会有一种真实的清洁感,就好像一次精神上的沐浴,而同时,走路的脚要结实一分,就好像使一次年度的充电,一个缺电的电池再度内心充实,于是,又可以支撑自己,也希望可以可以帮助别人。这,正是感动的一种力量。

人物的作文 篇2

  傍晚回家,母亲独自坐在沙发上,神情黯然。原来,就在刚才,母亲出门买菜,正好遇到我家表弟磊,他开着拖车帮人运砖头,活儿很累,吃不好也睡不好,整个人瘦得不成样子。

  说起来,磊也是个命苦的孩子。两年前,正当壮年的姨父突然去世,姨妈整日以泪洗面,弟妹还年幼,整个家庭的重担,一下子压到磊的身上。所谓祸不单行,就在半年前,磊的妻子又患重病,一场手术做下来,不仅耗尽了全家所有的积蓄,还欠下不少债。面对重重困境,磊只能拼命打工,常常起早贪黑,用一天的时间干别人两天都做不完的活儿。

  第二天,母亲包了饺子,叫磊来吃饭,原来帅气阳光的小伙子,果然又黑又瘦,让人不由心疼得掉眼泪,悄声问起表弟媳妇的病情。磊说:“好多了,慢慢就好了……”那笑容里分明隐藏着心酸。

  我家大姐在乡下老家。村里人家家户户加工牛皮腰带,姐姐家也不例外。一块牛皮要经过20多道工序才能成型,而且很多活儿必须露天作业。夏天最热时,他们大汗淋漓在烈日下忙碌。冬天最冷时,阳光照不到院子里来,他们就把皮带搬到房顶去干活,穿多厚的衣服也阻挡不了刺骨的寒风。

  就在前些日子,由于长期用力过度,加上天天用冷水洗手,大姐的右手忽然无法弯曲,疼痛难忍,实在挺不过,这才跑到城里来看。大医院舍不得去,跑到小诊所里找医生。人家指明有两个办法,一是先打封闭针,只能暂时缓解疼痛,解决不了根本问题。二是要动一个小小的手术,效果很好,只是这只手将很多天不能干活儿。

  大姐毫不犹豫地选择了打针,她说,那些皮带还在家堆着,人家催得紧,可不敢耽误了活儿。我送大姐去汽车站,看到她高举着打过针的那只手,拎着背包挤上汽车,忽然为帮不上她而心酸。姐却隔着玻璃窗冲我挥手:“回去吧!过几天我给你捎些嫩玉米来……”

  我在一家单位当编外人员已经十几年,微薄的薪水,不足以维持柴米油盐的生活。幸好,我一直钟爱文字。于是,八小时之外,埋头读书写字,每天将稿子投到编辑邮箱里时,往往已经半夜。睡不了几个小时,又被闹钟惊醒,日子是昨天的重复,从来不敢有丝毫的放松。

  半个月前,忽然感觉视力经常模糊,询问了当医生的.朋友,她在了解我的起居生活后,郑重警告说:“你用眼过度,必须减少看书时间了!”可是,我就算这样努力,依然感觉时间不够用,怎么舍得放下?我只能悄悄提醒自己,在看书之余,记得做一下眼保健操,再望望远处。

  我们都是小人物,有自己的悲伤、挣扎,不得已。还好,我们也有自己小小的希望、快乐。也许五味杂陈,这才是实实在在的日子。

人物的作文 篇3

  在我们成长的过程中,有许多值得我们敬佩的人。他可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈;也可能是苦练书法的小伙伴;可能是每天不畏寒冷,默默工作的清洁工人;也可能是自强不息,努力拼搏的叔叔阿姨……但是,我最敬佩的是教我们语文的吴老师。吴老师举止大方,待人彬彬有礼,让人一看就知道是很有学问又精明能干的人。

  吴老师有着一双充满智慧、会说话的眼睛。有一次,我课间疯赶,被吴老师捉住了,那严厉的目光上下打量着我,似乎在说:班干部要以身作则,不能让老师失望啊!我不敢直视老师的眼睛,心里很过意不去。

  要说吴老师的字,我们都得甘拜下风。一排排秀气的.字,让我们心旷神怡,那端庄秀丽的粉笔字,是那么引人注目。吴老师常说我们写字要记住口诀:头正身直臂开脚安,坐姿美了,字才写得美,还说写字要慢写,因为慢工出细活。我们班的同学没有一个不喜欢吴老师的,而我们也最喜欢语文课。

  别说吴老师这字漂亮,对工作也很负责呢!有一次,吴老师去开会了,把书留在了阳台上,我走过去,翻开一看,上面密密麻麻一大片,上面全记了那些同学说的内容。这时,一种敬佩之情油然而生。吴老师讲课也十分生动,从她口中流出的美词妙句,像叮咚山泉,似和风细雨,滋润着同学们的心田。不由想到吴老师为同学们服务,有时因为喉咙炎犯了,那无力的咳嗽声,让我心头一阵阵揪心。觉得我们应该为老师多着想,多尽一份力,少让老师操心,太劳累!

  吴老师,你让我不得不敬佩!

人物的作文 篇4

  有一次,一只大狗对儿子讲狗狗的事情,小狗大狗让儿子去吓猫。猫根本不怕小狗。大狗和猫谈了一下,他儿子一叫。猫就爬到树上去,猫不高兴但又不敢说不行,只好最后小杰瑞也在树下学狗叫。猫赶紧爬上去,才发现原来是杰瑞捣的'鬼,便从树洞滑下去一下子探出头来,小杰瑞学着小狗舔了猫几下就跑了。

  又有一次,猫不小心掉到水里,惹了章鱼大哥。章鱼大哥正想把猫拉到笼子里,小老鼠杰瑞拉住了它的手,章鱼又拉了回去,杰瑞又拉住了猫的胡子,把猫救到了岸上,让猫吐出刚才喝的水。猫友好的伸出手和杰瑞握手,你觉得小杰瑞善良吗?

  我喜欢小杰瑞,因为它善良有趣。

人物的作文 篇5

  从小我就喜欢听神话故事,里面的人物都神通广大。而我最喜欢的就是西游记里的孙悟空。

  孙悟空本领高强,能上天入地、能变化多端、能降妖除魔……其中我最羡慕的是他的“七十二变”!在战斗中,如果敌人是猫妖,他就变成猫的天敌——狗;如果敌人也变成狗,他就再变成狮子;如果打的累了,他就会变成石头或者其他物品隐藏起来,如果敌人藏在屋子里不出来,他还会变成蚊子从门缝里钻进去……任何事真是难不倒他,因为他会的变幻有72种,是所有人物里最多的`!

  我最崇拜他,不仅仅是他能变幻。其实我最想让孙悟空带我去坐坐他的筋斗云,他的一个筋斗就能飞跃十万八千里,假如我能坐上去,那么我就不用再苦苦地等着放假爸爸带我旅游了,我们祖国的大好河山都能被这一趟给领略了!

  孙悟空的本领有好多,他跟着唐僧去西天取经历经九九八十一难,终于取得真经。如果你对他也感兴趣,那么,《西游记》这本书你就仔细阅读吧,相信你也会喜欢上他的!

人物的作文 篇6

  我的父亲是这样一个人,总是关心我的学习。

  有一次,老师要开家长会。我让爸爸去开家长会,爸爸一进教室就看到后面黑板上的成绩,让他大吃一惊。为什么呢?因为我考了倒数第9名,爸爸看了就发火了,开完家长会回到家里,爸爸就说:“你这次为什么才考80分的'?我很纳闷,你平时不都考90以上吗?是不是我这几天对你太松了?”“不是,不是,”我连忙解释道。

  到了晚上,爸爸问我作业写完没有,我当让写完了,爸爸给我检查数学题,看到我做的数学题,爸爸就生气了,因为我做的数学题要么就抄错数,要么就算错。

  从此以后,我明白了一个道理:不管做什么事,不能有一点马虎。

人物的作文 篇7

  一天早上,我正趴在床上睡觉。忽然,门外传来一阵敲门声。我一骨碌跳下床,打开了门。看到门外的人时,我被吓得目瞪口呆。门外的`人竟然都是卡通人物。有哆啦A梦,名侦探柯南,小当家,百变小樱。

  我让先让哆啦A梦把备用口袋借给我,然后,又让柯南教我推理,小当家教我当家,最后,让小樱教我魔法。待我学会这些本领,我会用备用口袋将沙漠化为绿洲。用推理技术破案,自己当家做主,还要用魔法将世界变得和谐美好……。

  现在我和这些卡通人物熟悉了。如果,你也想学会神奇的本领,就来找我吧!

  卡通人物来我家可真是一件好事呀!

人物的作文 篇8

  “集合,集合。”大姐急忙喊道。我一听糟啦,我赶紧到客厅坐好。

  爸爸从门外晃晃悠悠的走来,坐在床上,严肃的说:“坐好,家庭会议正式开始。”我在心中想:哎!老爸又要开会啦,我和姐姐坐上一个小时啦。

  爸爸说:“今天最重要的内容是,一家人应和和睦睦,不打闹,不吵架,好好学习……”说着说着我就睡着啦。当我醒来的时候,发现我躺在沙发上,盖着被子,再一看,爸爸正躺在床上打着雷一样的呼噜。盖着被子出了满头大汗,我给爸爸的被子掀开了一半,然后就出去了,着一件事还好就这样过去了,不然爸爸发现家庭会议时睡着了,我就遭殃了。

  我再给你们说一件事吧!

  一天下午我放学回家,看见家里没有人,然后我就拿出我的零食出来吃了起来,谁知,刚吃了一半,爸爸就从楼梯间跳了出来,当时,我吓坏了,把零食赶紧藏了起来。可谁料到,爸爸竟一眼看出我在偷吃零食,后来我就和爸爸说:“爸爸您别告诉妈妈行不行?”爸爸却满脸坏笑的'答应了、当时我也没顾虑那么多。

  后来妈妈回来了,我在姐姐卧室写作业,爸爸把妈妈拉到一旁跟妈妈说话过劳一会儿妈妈去扔垃圾,看见垃圾桶里有个糖纸、妈妈顿时明白了是怎么回事,当时就气的大发雷霆,把我从姐姐卧室拉出来大吵一顿,我去找爸爸评理,爸爸却说:“不是我,你看垃圾桶里的糖纸。”我当时我傻眼了,爸爸却满脸都是笑,我觉得不是爸爸告的密,而是我把糖纸扔在了垃圾桶里。

  这就是我的顽童搞笑爸爸,我喜欢我的爸爸!

人物的作文 篇9

  回眸我的小学生活,最让我敬佩的就是徐老师。每当我有疑惑的时候,她总会默默地交到我;每当我有进步的时候,她总会毫不吝啬地奖励我……徐老师,我想对你说:有你真好!

  记得有一次课后练习,你出了这样一道题:100千克小麦能磨面粉82千克,1千克小麦能磨多少千克面粉?磨1千克面粉需要多少千克的小麦?一看到这两个问题,我就懵了。怎么看上去差不多呀?一个人思考了半天。细心的徐老师发现,平时作业一向很快的我,今天却眉头紧皱,笔不停地转来转去。于是,徐老师来到我身旁,歪下身子,轻声轻语的说:“是不是这两道题有疑惑呀?”我羞愧地点点头。徐老师却说:“没关系,这两道题是比较搞的,但只要抓住小窍门就通了。第一个问题求的是1千克小麦磨出的面粉数,所以面粉是总数,小麦是份数,算式是82除以100。第二个问题求的是1千克面粉需要的小麦数,所以小麦是总数,面粉是份数,算式是100除以82。小盛,你看看还有什么小窍门吗?”在徐老师的循循善诱下,我突然茅塞顿开。如果求面粉,那么面粉就是被除数;如果求小麦,小麦就是被除数。原来有了解题窍门,学习就这么简单了。徐老师,有你真好!我的学习难题总能解决。

  徐老师,不仅能帮我解决学习上的难题,还会用免做单来激励我们的'学习。每一次校监控、期中、期末考试,考到前5名或者进步很大的同学,都会获得一张徐老师颁发的免做单。有一次期中我的了满分,你奖励我一张免做单。我激动万分,心想今天回家作业可以免做了。可是,妈妈不准我用免做单。薄薄的纸片都快发霉了。你发现后,和妈妈进行了沟通。“免做单不准用,会打消孩子的积极性。适当的奖励,对孩子促动更大。”有了你的开导,妈妈终于同意我用免做单了。徐老师,有你真好!免做单,给了我学习的无限动力。

  在我的成长道路上,我真的很庆幸能拥有这样的老师。她就像阳光一般,给我温暖;像雨露一般,给我滋润。徐老师,有你真好!

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