写人物作文6篇
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的写人物作文6篇，希望能够帮助到大家。
写人物作文 篇1
我的妈妈中等个头，经常梳着马尾辫，浓浓的眉毛，一双大眼睛炯炯有神。她鼻梁很高还有着一张大嘴，总是爱唠叨。
我的妈妈最关心我的学习和生活。每天我写完作业后，妈妈都会陪我下象棋、一起做科学小制作、一起画画，一起比赛讲故事、猜谜语……有时，妈妈还会和我比赛写日记和我打一打游戏机。
那时我八岁那年临过年的前几天，妈妈给我买了一套新衣服。当时我问妈妈：“你也有新衣服吗？”妈妈笑了笑，点点头说：“当然有！”可是，过年时，妈妈却没有穿新衣服，而穿了她秋天买的一套衣服。我不解地问：“妈，你怎么不穿新衣服呢？”“这不就是一件新衣服吗？”一时，我心里飘满了疑云。吃饭时，妈妈不断地往我碗里夹菜。我不要了，可妈妈说：“这年嘛，多吃一点儿，没有关系的。”那时，我感觉我是世界上最幸福的`人。
妈妈十分重视我的学习，不允许我有丝毫马虎。有一次，数学考试成绩不太理想，我心里十分难受。回到家里，我把卷子交给了妈妈，妈妈看过后对我说：“别失去信心，下次一定行，人总有跌倒的时候。”然后，她又细心地给我讲解考卷上做错的题，并一直鼓励我。
这些事显示着妈妈生活的勤俭和舐犊之情，为了这个家，她付出的实在是太多了。我要由衷地说一声：“妈妈，我爱你，你是世界上最好的妈妈。”
写人物作文 篇2
我有过很多同桌，不过我最记忆忧新的还是我现在的同桌徐驰。
我的同桌徐驰，个子与我一般高，带着一副小眼镜，很有学问的样子。我的同桌徐驰额头左上角的地方有一个美人痣，看起来很帅气，有特点。我最欣赏的还是他的聪明劲儿和认真度。他经常说的口头语就是：我的智商360，你的智商300，我要让你的智商和我的智商一样高，但不会超过我，嘿嘿。他的成绩非常好，一直没掉过前十名！特别是数学。和这样的同桌在一起，我的成绩也有所进步。
其实他也是蛮傲气的。记得我刚刚和他同桌时，他连看都不看我一眼，理也不理我，最多一声：哼。我心里想：有什么了不起的，还不和我说话？。过了一阵子，他发现我比较认学，也不淘气，他就慢慢的和我的关系不那么僵硬了，下课也说话了，不过上课时他怎么也不说话，上课的状态相当好，不搞一点小动作。而原来上课喜欢搞小动作的我在他的感染下也变得认真听课了。上课时他也有时自言自语的`说：这怎么这么简单？这么好算？这么有趣？。他有时如果别人欺负他了，他就会说：你不是好蛋！臭鸭蛋！。说起来蛮可爱的，有时也说：欺负龙蛋，无可救要！。做卷子时他告诉我：不要抄我的，这是测验自己的真实水平，就算你抄我的，答对了，那这知识也不是你自己的，而是我的，分数不重要，重要的是你要会这种类型。有时做题他也会喃喃的说：这么简单的题，我怎么会不会做呢？。说完之后还会推推他的小眼镜。
我的同桌徐驰，认真学习和努力学习的态度值得我的去学习，也值得我去感受，我今后一定认真学习，也让我的同桌对我也有一份敬佩。
写人物作文 篇3
我的同桌是一个活泼可爱的女生，她的脑袋是椭圆形的，每天梳着两个小辫子，带着一个发卡，一个眼镜。
有的同学叫她小四眼，很不好听。
他是新来的同学，没有校服，他是从霍市第一小学转来的。他的脾气很不好，像一个小老虎，有一天玩球的时候我踢着她了，她就抓一把沙子向我飞速的`跑来，像一只快要饿死的大狗一样跑过来，像要吃了我一样，后来我看事情不妙，我也像一只饿狼似的跑起来，她把沙子一扔，还好没扔到我。我就笑他说：“你跑的太慢啦，连你弟弟都跑不过，哈哈。”她生气又想打人，可是想打却打不过。
我和我的同桌是死对头，就想只有一个人能活着走出学校，我和我的同桌一天得吵好几次架。
记得有一次她用油笔写字，我说老师不让用油笔写，她不听，最后她重写了一份。
今天上午数学课数学题全对了，老师让我坐下，我坐下了。我的同桌小声的说：“站起来！”我以为是老师叫我呢，我一下就站起来了，我同桌却若无其事的说：“怎么了？”我，我生气的说：“你想吓死我啊！”它偷笑，我刚坐下，就下课了，心想，连下课铃声都一起耍我。
这就是我的同桌，一个脾气很差心地很好的同桌，一个爱管闲事小淘气的同桌。
写人物作文 篇4
时间飞逝，一转眼迎来了一个新的学期，从三年级到了四年级。
当我迈进学校的那一刻，无论看什么都是那么新鲜、那么新奇，我东张西望。从三（2）班的教室来到了四（2）班的教室让我很不适应。新的教室里也换了一个新的老师——蒋老师，一切都让我感到陌生。以前的陈老师不再教我们了，三年里老师深深得印在我的脑海里。
蒋老师有一双雪亮的眼睛，我们做了坏事一眼就被戳穿了。眼睛的上面长着一对又黑又浓的眉毛，挺挺的鼻子下有着一张能说会道的嘴巴。面对蒋老师我有些害怕，不知道蒋老师的性格如何？晨会课到了，蒋老师说了一些话。通过晨会课，老师讲的那一番话，顿时让我感到蒋老师原来也像陈老师一样和蔼可亲。就像我和蒋老师以前就认识一样。所以新老师在我心里有着很好很好的印象。再蒋老师的心目中所有的学生都是零，在同一条线上出发，看谁跑的最快、最远！蒋老师是一个非常直爽、公正的老师，在班级里，无论是班干部也好，是坏同学也罢，是要犯了错，蒋老师都会批评。
以前的三年里，所有美好，痛苦的'事都成了记忆。新的学期，我长大了，就会面对更多新的挑战。我和同学们在蒋老师的帮助下，一起携手并进，共度难关！
开学到现在足足有了一个星期，我对老师的了解也越来越多，我慢慢发现蒋老师不但有严格善良的一面，有温柔善良的一面，还有幽默风趣的一面。在这个学期里我要努力学习，把我自己最好的一面展现给蒋老师。
写人物作文 篇5
我好喜欢他
我们班刚转来一个新同学，高高的个子，胖胖的身体，一口流利的普通话，一副近视眼镜终日架在那高高的鼻梁上，文质彬彬，十足的小博士风度。这，便是我的新同学——王强。
王强的到来，给我们教室增添了不少笑声。就说这个星期一的体育课吧，我们训练的项日是跳沙坑。轮到王强了，他天生就胖，跑起来一摆一摆的，好像一只肥老鸭。待要踏板起跳时，他却把沙坑的一块破木板当作踏板，踏过去，一踩，脚一滑，摔了个“狗啃泥”。只见他口中含沙，眼镜摔在一边，眼睛眯得分外细，趴在地上哼哼，一副狼狈样，逗得我们哈哈大笑。正好体育老师和沙坑旁的同学眼疾手快，将他扶起。
我班有一张缺了一条“腿”的残废椅子，我们几个“皮蛋”把它与王强的.那张椅子换了。只见王强毫不在意地坐了下去，果不其然，重重地摔了个“屁股墩”。他一边摸着屁股，一边四处张望，过了一会儿，终于找到了自己的椅子，将它换了回来。只见他不声不响，不怒不恼，真是“宰相肚里能撑船”，弄得我们怪不好意思的，一个劲儿地为刚才的行为后悔。可是，有几个同学还不罢休，悄悄走到王强背后，正要恶作剧，只见王强袖子一抖，抖出一条长东西。“蛇！”不知谁惊叫一声，那几个捣蛋鬼吓得魂飞魄散。我定眼一看，哪里是什么蛇，原来不过是一段草绳罢了。真是一场虚惊！
这样的新同学，我好喜欢他！
写人物作文 篇6
从以前到现在，随着时间的流逝，喜欢的东西渐渐淡忘了。不知为何，今天我想起了我从六岁就很喜欢的一位卡通人物——哪吒。
不为什么，不知为什么，一看见他，我就会被他吸引过去。他头戴乾坤圈，脚踩风火轮，身穿红肚兜，头扎红绫带，臂绕混天绫，手持火尖枪，身边还跟着一只小嘟熊。
有人以为哪吒不忠不义更不孝，可我并不这样认为，只要你去看关于哪吒的电视或书籍，一定会被哪吒的忠义孝而感动。
哪吒的忠，忠于玉帝，为玉帝赴汤蹈火，在所不惜。
哪吒的义，义在倾力帮助齐天大圣孙悟空，帮孙悟空大战兕大王，擒拿牛魔王，收服金鼻白毛鼠等等。
哪吒的孝，孝在为了父母断臂剖腹、剜肠剔骨。最让人感动的还是哪吒的那一句话：“一人行事一人当，我打死了敖丙、李艮，我当偿命，岂有子连累父母之理！”
还令人欣赏的，就是哪吒的善。
一次，哪吒和他的哥哥金吒、木吒抢水果吃，他的哥哥们在走廊里飞奔而过，险些将送水果的仆人撞倒在地，不但不道歉，还将水果撒了一地。哪吒以火箭般的速度跑过去，帮仆人将水果拾起，并且为自己的`哥哥道歉。
虽然这只是一件小事，可是你遇到这些小事时，你会做吗？由此可以看出哪吒是一个善良的孩子。
哪吒其忠其义、其孝其善，处处透露他的个性，无论对父母对兄弟还是对待陌生人都表里如一、以诚相待。我喜欢哪吒，喜欢他的真诚、更喜欢他的忠、义、孝、善，这是我们必须传下去的中华美德。
【写人物作文】相关文章：
写人物的作文07-04
写人物作文09-17
写人物的作文06-18
写人物作文12-06
写身边人物的作文01-21
写人物特点作文06-11
写人物特点的作文06-30
关于写人物的作文11-26
写人物的学生作文11-11
有关写人物的作文11-05