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人物作文

时间:2021-04-11 16:14:08 人物作文 我要投稿

【精华】人物作文5篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的人物作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】人物作文5篇

人物作文 篇1

  18世纪末,在政局动荡的法国出现了一位惊世英雄。他将带领军队,屡屡大败反法联盟;他将倾其才华,颁布一部即将成为范本的法典;他也将展开大规模的对外战争,控制欧洲的许多已经有一定经济实力的成熟的大国——他就是拿破仑。

  拿破仑·波拿马(1769-1821)是法国资产阶级政治家和军事家,法兰西共和国第一执政),法兰西第一帝国皇帝。拿破仑出生于科西嘉岛上的一个破落贵族家庭。15岁那年,拿破仑进入巴黎陆军学校学习。一年后毕业,他成为了一名炮兵少尉军官。在整个法国大革命时期,他参加了革命军,多次参加了反欧洲封建联盟干预法国革命的斗争,并屡立战功。1799年底,拿破仑发动政变,夺取政权。5年后,他加冕称帝,建立了法兰西第一帝国,在位期间,拿破仑对内巩固资产阶级政治,颁布《法典》;多次大败欧洲反法联盟的军队,并乘胜扩大法国疆域,控制了欧洲反法联军赶下台,法国的封建王朝在外国军队的保护下复辟。他于1821年因胃溃烂死于圣赫勒拿岛。

  拿破仑·波拿马——法国伟大的军事家与革命家。他拥有非凡的军事才能和国人的机敏头脑,但他戎马一生,四处征战,给许多人带来了苦难。他经历无数次战役,创造了赫赫战功,但最后却两次被流放,孤独地死在圣赫勒拿岛。他的一生堪称一个辉煌的悲剧。

  历史上对他的评价褒贬不一。法国大革命高潮结束后,资产阶级期望稳定统治秩序。但对外战争仍在进行,人民生活没有摆脱困境。此时急需一名既有军事才华,又可以巩固国内资产阶级革命统治的人。因此“时势造英雄”,拿破仑凭借他出色的才华跃然于法国政治舞台上。

  他少年英雄,立下显赫战功,而且头脑精明过人,马克思曾说他,“用不断的战争来代替不断的革命。”不失时机地发动政变,登上权力的巅峰。他的《法典》对内巩固了资产阶级的统治,把资产阶级的革命成果以法律形式固定下来。拿破仑骁勇善战,扩大了法国的疆域。并通过战争打击了许多欧洲国家封建势力。也将法国许多先进的文化思想逮到了其他国家,他在一些被侵略的欧洲国家强制推行他的法典,这看似很不公平,但事实上,他的《法典》比当地的许多法典都要好。在一定程度上推动了当地的发展。

  但相对的,拿破仑起初进行的是正义的自卫战争。后来随着他野心的膨胀,他的战争转变为非正义的侵略战争。正如他所说的那样,“从伟大崇高到荒谬可笑其间仅相差一步”,他从一个民族英雄变成为一个令许多人憎之入骨的侵略者。

  他永无休止的战争使许多国家遭受了严重的创伤,也使得本国时常处于战争之中,给人民带来了苦难。

  世界上没有常胜的将军,最终,莱比锡战役和滑铁卢战役的失败宣告了他军事生涯的结束。也使得他的“百日王朝”画上了句点。

  而晚年的拿破仑善于总结,他的许多名言,如:“我的字典里没有“不可能”这三个字”,“我最大的敌人是我自己”,都成为后人宝贵的精神财富,激励着一代又一代的年轻人。

人物作文 篇2

  我的姐姐是一个非常关心我的人,她对我可好了。每次,我做错了什么事情,她都是耐心地教育我,帮助我。她还会要我向人道歉,让人理解,让人原谅。

  记得有一次,我在外边玩游戏。一不小心,我把别人的杯子给打碎了。我看到事情不好,立刻想逃了。姐姐看到以后马上把我叫住,批评了我,还叫我向对方道歉,赔钱。我想我不是故意打碎她的杯子的,而且我身上又没有一分钱怎么赔人家呢?后来,我乘着姐姐向对方说话的时候悄悄溜走了。后来,还是姐姐向对方道歉,赔钱才算了事。姐姐回到家里以后,找到了我狠狠地批评了我,还耐心地让我认了错。只是,没有再提赔钱的事情了。事后我知道姐姐赔了对方钱。她也不要我还钱。

  后来一次姐姐因为一件事情非常生气,让我站在太阳底下反省。而我人虽然站在太阳底下,心里却厌得很,都是姐姐要我认错。我站了一会儿,看到姐姐没有在边上,就偷偷溜出去找人玩了起来。等到姐姐规定的半个小时快到的时候,我又悄悄地走了回去,站在太阳底下。然后,我就装模作样地走到姐姐身边。姐姐看到以后问我:“你是不是一直站在太阳底下?”我理直气壮地说:“当然是一起站在太阳底下的。”姐姐对我说:“做人要诚实,不能说谎!”这时,我只好说:“我只是站了一会儿就出去找人玩了。等到时间到了再回来站在太阳底下。”“好,现在你讲了真话!知错能改还是一个好孩子。”这时,我才放心了。我才知道做人要诚实,只有诚实了,才能够得到别人的谅解。同时,我也知道了做事不能够按照自己的想法去做,要有责任心,要学会负责。

  同学们,你们一定要做一个诚实的人,做一个有责任心的人。千万不要像我以前那样说谎和不负责任。

人物作文 篇3

  说起我的`同桌,哎!简直就是“无恶不作!”

  有一次,我拿着刚买的一本童话津津有味的看了起来,我的同桌看见了,“哎呀,吴小姐,你最好啦!能不能…嘿嘿。”不行,想从我这抢童话书,没门!好吧,他哭了起来:“呜呜呜呜呜,老师,吴媛媛抢我童话书,你要为我主持公道呀!!我不活啦……”哎,可真够吓人的,他竟然在讲桌上哭爹喊娘地叫了起来。老师来了,不管三七二十一,就把我判了“死刑”(哎,罚抄3遍课文!我恨死你了!)。等我抄完,他竟然在看我的童话,还笑着说:“哎呀,这个不错不错!”我一把夺回,他先是惊了一惊,然后笑眯眯的说:“哼哼!反正我都看完了!”“什么?你”我生气地一把把童话书扔在桌上,愤怒地盯着他。没想到他对着我扭了扭屁股,从桌上以0。0001秒的速度把童话书抢起就跑,还唱起了歌,“我们手牵手,一齐去走走……”最后,他说了一句话:“放学还你……”

  这个同桌真让我哭笑不得啊!

人物作文 篇4

  “我就是从那山里逃出来的。”波澜不惊的话语,却夹杂着些许苦涩。

  “我十五岁那年就被拐到福建了,”我家保姆低着头,“那年应该是1970年吧。”

  “那你……”

  她笑了:“我试着逃出来,都到候车室了。只可惜火车刚开走,还没来得及买票呢就被抓回去了。”她摇了摇头,不变的依然是那脸上的笑容,却夹杂着些许酸楚。

  我从客厅返回自己的房间,拿起笔写作,却毫无头绪。

  “他们问我:‘还记得前面刚死的女人吗?她就是想逃出去被我们拉回来活活打死的。他们还对我说那就是我的下场。其实我是信的。”我听她在客厅边干活儿边说着自己的故事。

  还记得她刚来我们家时,提着一个小行李袋,发黄的皮肤,一张口便带着浓重的福建口音。我曾无数次在心中暗暗嘲笑她,更过分的是晚上她做了一桌子菜后,我却嫌她做的饭带有山里来的味道,让她回锅再做。当她晚上进我房间怕我感冒,提醒我多穿一件衣服时,我总是冲她翻白眼,不搭理她……

  可现在,听她诉说自己的故事时,我忽然觉得自己这般不懂事,这般浅薄。

  “我还清晰地记得,当年我被抓回去,他们不相信我一个小女孩竟然会自己半夜偷偷逃走,还跑到县城的车站里。”她咧开嘴,爽朗地笑着,“他们不知道,再渺小的人,在绝望前也是不会放弃的。”过了良久她又说,“他们当时还不信,硬是要问出谁带我去的,我都说了是我自己去的,他们不信,还是继续审问我。”

  笔沙沙地写了几下,又停下了,她只是一个普通的保姆吗?我身边最卑微的一个小人物吗?

  不是吧?

  她是一個不简单的女人,那个被命运捉弄却倔强地不肯认命的女人。世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人,以及面对绝望极力抗争的人。我认定,她属于后者。

  当晚,我问她有没有在一个人的夜晚想起那个让她痛苦的地方。她愣了一下抬起头:“或许有吧。”

  我望着她的眼睛———那饱经沧桑的眼睛。我突然意识到:即便是再渺小的人都有属于自己的故事,都能活出不一样的精彩。

  教师点评

  记叙文中的议论抒情,具有点明文章主旨,揭示所记事件意义的作用。中学生在写记叙文时,如能运用好记叙中议论抒情的技能,对于渲染气氛、深化主题,增强文章的感染力,引起读者情感的共鸣很有好处。

人物作文 篇5

  “今天,少儿频道要播《喜羊羊与灰太狼之开心闯龙年》你要给我看。”弟弟理直气壮的说。

  “不,你个矮冬瓜肥得像头猪,滚滚滚!一边玩去。”我毫不客气的说。

  弟弟生气的骂道:“没见过像你这样的哥哥,对弟弟怎么坏。我怒了。”说完,他带着他的“胖子军团”朝我扑来,我被压在了地上,抢我的遥控器。

  我们像一团肉球,在地上滚来滚去,我不干势弱,派出了我的军团来支援我,我们双方的士兵也打成了一团。我骂道:“你个乡巴佬给我起来。”

  “不,除非你把遥控器给我。不然我死都不起来。”弟弟坚定的说。

  “不!”我被弟弟那猪一般的身体压的喘不过起来,我们俩你一拳我一拳,玻璃都碎了。我俩都鼻青脸肿的,头都肿得像猪头一样

  “我要使出我的必杀技了!”我对弟弟吼道。

  “我也有。”弟弟说,“看我泰山压顶!”弟弟说完就跳了起来一屁股朝我压来,幸亏我躲得快,让弟弟一屁股坐了个空。“哎呦。我的屁股呀!都快变成两半了。”“该我了。”我使劲的给弟弟捞痒痒,弟弟终于笑得受不住了,投降了。最后这场世纪大战我获胜了。但房间里一片狼藉,惨不忍睹。

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