【热门】六年级作文
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的六年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
我在教室的窗户边，望着窗外打闹的同学，叹了口气。天空上，一只不知名的小鸟正在不断哀鸣，整个世界好像都沉重起来。
这次，话剧团要演一个有关动物们打败大魔王的故事。我想要当反派大魔王，就报了名。可是意想不到，我不仅没有如愿，还只是演一个给大魔王报信的小喽啰——只有一句台词！当我听到“小甘，你来当那个报信的。”这句话时，我的心一下子从珠穆朗玛峰上直接跌下了冰冷的万丈深渊。我并没有与大家一起回去，而是独自一人踏上了一条幽静的小路。现在正是中午，无情的骄阳炙烤着我的皮肤，似乎嘲笑着我这个低微的配角。旁边的小花都耷拉着头，被这刺眼的阳光闪到了眼睛，不敢睁开。
我走着，走着，一个小池塘出现在眼前。池塘里散发出淡淡的荷花清香。仔细看，几枝粉嫩的荷花正在阳光下绽放。旁边，几片翠绿的莲叶挺立在池塘里。那宽大的绿叶，为荷花挡住了火辣的阳光，更加给荷花衬托出几分生机。它们没有任何气味，却给人一种清新、特殊的.素雅。我望着那几片碧绿的莲叶，似乎明白了什么，马上调转方向，从容地迈着脚步，向家走去。回头再看，那莲叶比刚才更加翠绿。
我觉得自己就是那片莲叶，虽然只是一个配角，却为单调的白色的荷花增添了几分生气。虽然只是配角，却让整个池塘充满了活力，我想，我也能为班级增添几分亮丽。我不由得加快了回家的脚步。
回到家，我反复练习着小喽啰的台词，发现正是他的一句“报！”才能体现大魔王的自满，而且他的语气、姿态都不好掌握。原来，老师看中了我的才华，才让我当报信的呀！
表演那天到了，我把自己“变成”了那个配角，其他人也非常出色，我们的话剧以一等奖杀入了市赛。主角为何如此耀眼？因为那些配角的努力！
六年级作文 篇2
“勇气是什么？勇气是什么？”
勇气就像一艘小船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限宽阔的海洋，勇气像我们生活中必不可少的水，让我们痛快畅饮。“我以前是个性格内向、不敢积极回答老师提出的问题的孩子，但现在我也不知怎地，好像喜欢上了积极回答问题，每次老师一提出问题，我总是争先恐后的回答，以前的'我生怕回答错问题。”
记得有一次，老师提出了一个问题，我回答错问题了，老师又提出了一个问题，我心里有些犹豫，到底是举手呢？还是不举手？老师好像猜透了我的心思，说：回答错了并不可怕，可怕的是你没有勇气，不敢回答，听了老师的话，我渐渐地敢举手了。
一晃就是五年啊！在这五年里，我都积极回答老师提出的问题，如果现在让我改掉举手的“习惯”，那是不可能了，因为我已把它当成了我生活中必不可少的一部分，古罗马——西塞罗曾说过：有勇气的人心中必然充满信念。（罗·赫里克）曾说过：要想办成事，就得丢开胆怯，谁畏于启口请教，谁就得不到指教。这几首名言深深地刻在了我的心中，我永远也不会忘记的。
到最后，我想对那些没有勇气的人说，大胆天下去得，小心寸步难行。
这篇文章作者以“勇气是什么”的疑问开篇，向我们提出了一个问题。然后，通过写自己在学习上提问问题的例子，并且结合西塞罗与罗·赫里克的话，写出了“勇气”的内涵。同时文末呼吁人们要做有勇气的人，表达了作者对勇气的赞赏。
六年级作文 篇3
我的愿望是当一名伟大的发明家，就像鲁班发明了锯子，瓦特发明了蒸汽机。。。。。。
比如发明悬浮汽车，让汽车更快，还不排放尾气。汽车上有一个绿色转动的按钮，可以控制车的速度；还有一个红色的按钮，按一下可以变成飞行模式，能飞向宇宙，还设置有一个氧气罩，有无限氧气，那是用的`新发明氧气传送器，可以从地球传送氧气，地球还有二氧化碳过滤器，可以过滤二氧化碳，变成氧气；还有一个蓝色按钮，按一下可以打开气垫，变成汽艇；还有一个紫色按钮，按一下可以变成潜水艇。还配置一个自动穿墙系统，不会撞到任何东西，还会穿过去。遇到红绿灯启动自动刹车系统，红灯时，在白线前会自动停车，踩油门没有用。这样就可以杜绝闯红灯发生交通事故了。
再发明一种悬浮电动车，是站上去的，两只手握着把，右手向下拧，就能飞了。再造个有防盗系统的房子，当房子主人离开房子时，屋子里所有的东西都会消失，主人回来时，房子里的东西就会出现。再也不用担心失窃了。
??还要发明能量罩，保护中国，连核弹都不管用。哈哈哈。。。。。。还有很多很多我想发明的，但是我现在还是一名小学生，我要先好好学习，打好良好的基础，长大了好实现现在的梦想——做一名很棒的发明家。
六年级作文 篇4
昨天下午，千呼万唤的雪终于飘落。临出门前，我随手拿了一把雨伞。走到半路，毫无来由的就百感交集起来。记得过去，我是最盼望下雪的。每次下雪，总要跑到外边，任雪花飘飘洒洒，将自己变成一个雪人。什么时候起，我也变得如此矫情，竟然怕雪打湿了身上的羽绒服。我在心中长叹：莫非这就是“老了”的感觉？
聊发少年狂
到了学校，雪越下越大，像极了那个无数人说过的比喻：“如鹅毛般”。而且更让人惊喜的是：地上居然有了积雪！开始有人提议：“我们去踏雪吧。”原来爱雪的不止我一个人。我积极响应。当雪在地上铺了厚厚一层时，我和平利出发了，来到后操场，又多了一位“同道”—海萍。操场上，一帮学生在追逐着打雪仗，我们一时兴起，也团起雪球往远处扔去。管他呢？什么斯文不斯文，“老夫聊发少年狂”！苏轼写下这诗句时，也不过四十多岁。我们这帮“准四十”的女人更该发发“少年狂气”。
一会儿，我们几个就成了雪人。海萍望着教学楼的窗户说：“我猜，一定有人在窗里看我们呢。”我们两个接道：“看就看呗。”说不定，窗内的人还在羡慕我们呢，羡慕我们还有这份“青春朝气”。哈哈……
恰同学少年
今天早上，地上的'积雪居然有半尺多厚，好多年没有下过这样的大雪了，我的心抑制不住地兴奋。但迫于学校制度，只好领着学生们在教室内读书，但我知道：其实他们也像我一样，“身在曹营心思汉”，都想去雪地里疯玩一场。
上了多半节，对面楼上有一个班将学生放了出来，班主任孟老师也正好走来。我们商量了一下，我来到教室宣布：“去外边玩儿吧。”学生们用怀疑的眼光看着我身后的班主任，不敢动身。孟老师重复了一遍：“出去吧。注意安全。”几秒钟，孩子们都冲出了教室。随即，一片欢声笑语夹着尖叫响彻校园。这才是“真学生”：天真，活泼，无忧无虑。这样真好！孟老师拿着手机给孩子们拍起照来。
下雪真好！“望校园内外，惟余莽莽！”“恰同学少年，玩乐正酣！”羡慕！羡慕！
六年级作文 篇5
很荣幸我成为了初三第一个写班级趣事的人，在初三的繁忙学习生活中，我们仍然会制造出快乐。
今天，第一节课是语文课，语文老师给同学们两分钟准备，上台讲一下暑假里的趣事，每人限半分钟，我们便急着构思起来了，苗耘赫同学问老师：“我这个暑假哪也没去，就上补习班了。”老师说“难道你们补习班就没有一点乐趣吗？”是呀，一想很有道理，我的补习班乐趣很多，接着同学们有的似复读机一般赶着时间，有的故意拖时间简单说两句，我们在下面呵呵大笑，看来同学们的确应当丰富一下自己的假期了。最后语文老师也给我们分享了她做的一件意义深刻的事情，送她的女儿和女儿的妹妹上大学。老师女儿的妹妹在参观完校园后，决定重新考一次大学，复读一年，而老师也说了她的感受。老师讲的就是好，听完之后，我真的觉得好好学习多么重要，不能让自己后悔。
物理课一开始，老师大喊了一声，来振作我们一蹶不振的我们，在老师旁边的我，一下子镇的毛骨悚然，彻底醒了，然后老师让张晓虎大声说一句话，他站起来笑着笑着也没好意思说，毕晓航站了起来，柔柔弱弱的说了一声“啊”哈哈，苗耘赫不同寻常的.笑眯眯的说“放学了”多么吉祥的三个字，说的也不是很肯定，徐浙源用更不同音色“放学了”（男低音）多么浑厚的声音。同学们音色多种多样，可是响度相同，老师无语。 开心的一天过去了，但这仅是个开始，快乐还会更多。
六年级作文 篇6
今天，我的表舅来了，跟着他下来的还有一只大黄狗。表舅和我们说了几句话后就说要留大黄狗在这里，然后就开车走了。
我仔细地端详着这只大黄狗；它有着一双圆溜溜的'黑色眼睛，眼睛下面是黑色的、黄豆般大小的鼻子。它还有一张大嘴巴，那粉红色的舌头不是“呼呼”地吐着气。它全身上下都是黄色的绒毛，而且比小黑（我家的一条狗）大多了。我便给它取名为“大黄”。
大黄顽皮极了，你瞧：它有时跑到楼上咬着拖鞋下了；有时睁着它那双大眼睛去和猫大眼瞪小眼；还有时要来一把刷子，自己扔出去再自己捡回来。
这时我想到了表舅说的一句话：“这只狗是母狗，而且已经怀孕了！”嗨，瞧它这活蹦乱跳的样子，哪里有像怀孕了嘛！
呀，大黄怎么跑到泥巴堆里去了？那里多脏啊！正巧，大姨也看见了大黄脏兮兮的样子，觉得大黄太顽皮了，一气之下把大黄赶出了门外。我看着大黄顶着大太阳，拖着笨重的身子在门外徘徊的样子，平时摔倒都不哭的我，一下子就红了眼眶……
“唉，”大姨叹了口气，她也看见大黄在门外那可怜兮兮的样子了。大姨心软了，便把大黄放了进来，但是大姨为了不让大黄乱跑，就把大黄像小黑那样用锁链绑了起来。看到大黄平安无事地回来了，我不禁破涕为笑。
六年级作文 篇7
有一种花，它没有牡丹的雍容华贵、国色天香；没有昙花的妖娆美艳，倾国倾城；没有荷花的典雅幽香，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。可它却有着自己独有的美丽：冰清玉洁，疏影清雅。它就是梅花，一种我最喜欢的花。“墙角数枝梅，凛寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。
梅花，是最超凡脱俗的`花。有的小巧玲珑、憨态可掬；有的袅袅娜娜、羞羞答答；有的端庄大方、秀美十足……在配上梅花的暗香，真是惹人喜爱。
梅花，是最坚韧的花，“宝剑锋从磨砺出，梅花看自苦寒来”。梅花在寒冬里傲霜于雪，不怕天寒地冻，不畏冰雪，当别的花枯萎凋零，花残叶败时而梅花依然昂首怒放，独树一帜，傲然挺立于这冰天雪地中。
梅花，时最无私的花，它甘于寂寞，淡泊名利。梅花也被凛冽的寒风吹的东倒西歪，左摇右晃的时候，每当此时，它总是默默承受着，从未喊冤，从未叫屈。它不因错过春天而懊恼；不因没有蝴蝶的伴舞而沮丧；不因缺少同伴而失落。不学娇弱的桃花逐流水，不比轻浮的柳絮满天飞，只是无怨无悔的绽放，努力的装点着寒冷的冬天。梅花把春天留给别人，而将难以忍受的寒冷留给了自己。
梅花集超凡脱俗的花态、坚韧不拔的品格无私奉献于一身。它不怕风霜雪雨，冒着严冬开放。我就是喜欢它的这种品格，给人以立志奋发的激励精神。我爱你！梅花。每当我遇到困难的时候，我总能想起你在那天寒地冻的季节傲然怒放。是你让我懂得了坚强和积极向上的精神！
我爱你！梅花‘千白从中一点红，傲然怒放唯有它’！
六年级作文 篇8
星期四的晚上，因为大脑少一根筋的关系，我上六年级还时常忘东忘西，这不，今晚我又忘了拿词语手册，所以大秋天晚上的，我不得不独自一人骑着车来到学校。
晚上的学校跟白天的天差地别，到处是黑色，我走着走着好像跌进了无尽的深渊一般，不管我怎么走都走不到目的地。夜晚非常宁静，宁静的连我的心脏都听的到，这时的我不禁加快脚步，并紧握手中唯一的光芒——手电筒。我也不敢望什么地方，因为我怕我会看见一个小女孩站在那里跟我打招呼，她的眼睛没有一丝神采，身穿一身白裙，头发自然地垂在肩膀上，头偏像一侧，身体非常瘦，皮肤紧紧的粘在骨头上。她一动就要散架一般，我仿佛还能听到她骨头与骨头摩擦产生的声音。
我摇了摇头，把脑中杂七杂八的乱思想赶走，继续专心地走我的路。此时我已走上楼梯，整个学校都听的到我的脚步声，突然我仿佛感到背后有一缕凉意，但我不敢往后看，因为妈妈曾经说过，人们身后有两盏灯，左边肩上一盏，右边肩上一盏，人们从左往后望，左边肩上的灯就会掉下来，右边也是如此。如果没有这两盏灯，鬼下手可就容易多了。所以千万要保护好你身后的那两盏保护你的灯。突然，我看见远处有两只绿眼睛看这我，它的绿使整个黑暗中多了一丝色彩但却给我心里的恐惧更加重一层。在这一片黑暗中多了两处绿色不是可疑吗？再说为什么不是其他，偏偏是狼的眼睛？鬼火？幽灵眼睛的绿色？我怀着极度忐忑不安的心情走上前，一看，啊？原来是安全出口标志灯，我心里的石头终于落下了一块。走到教室门前，我飞快找出对应的钥匙，以平生最快的速度打开了门，开了门，第一件事就是开灯，当灯亮的一瞬间，我也累得双肩靠在了墙上，望着灯，我的心松了一大口气，仿佛那不是光而是将我从恶鬼手中救出来的天使，圣光。我的目光落在了一圈钥匙上，心想或许很多人在这种情况下是意外不断吧，开门的.速度，也要比平常慢几倍，开门的手恐怕九成是不停地颤抖吧。在开门前我心想我或许也可能是的这九成里的吧，但事实不是，我虽然害怕，但我的思维却很清楚，颤抖会让你的开门速度慢，越慢，你就越着急，越害怕，越是这样你就越害怕，越慢，你就越着急，越害怕，越是这样你就越害怕，越慢，到不如先放下，恐惧干脆利落些来得快也来得好。
关灯时我慢慢地，一个一个按，看着光芒越来越弱，我的紧张、警惕性也随之增强，增高。但是，在走向楼梯直至走出校门时我的心情越来愈愉快，越来愈轻松，晚风吹佛着我的脸颊，那一刻，我举得自己无比开心快乐。
六年级作文 篇9
我的父亲酷爱书法，似乎有着割不断的墨香情结。
看着父亲写书法，也是我痴迷的风景。父亲的书房里一直弥漫着一种特殊的浓厚香气，我知道，那就是父亲喜欢的墨香。父亲拿起搁在砚台上的.毛笔，沾了沾砚台里的墨汁，挺直腰干，手臂有力地在薄如蝉翼的宣纸上点横撇捺。看着墨汁以优雅的姿态洇染开来，汉字的魅力可谓绽放到了极致。在笔画的勾连和提捺起收之间，刚劲有力，又显秀丽妖娆，此时，字已不再是字，而是一个个鲜活的生灵，从历史中呼啸而来，跌入我的心灵之湖，悄然划开一缕墨香的涟漪……这就是父亲的墨香，早已驻扎在我的心里，渗透进我的生活。
在我十岁生日那天，我怀揣着对礼物的憧憬。父亲似乎看懂了我的心思，悠哉悠哉地进了书房，挥毫泼墨，“宁静致远，淡泊明致”八个大字赫然跃于纸上。我抬头凝望父亲，父亲专注地看着我。他的脸上浮出点点笑意，用手轻拍我的头。父亲的墨香如同一个指向标，为我指引前行的方向，教会我人生的真谛。
墨香相伴，墨香随行，我在父亲的墨香中慢慢长大……
六年级作文 篇10
今天，我家出了一个“饿货”和一个吃货。
“饿”货，指的是我哥，他早上起床就开始喊饿，然后吃了两碗饭。过了一小时后，他又开始喊饿，烦得我都快死了。我就给了哥哥一个面包，哥哥吃完后，就去看电视。可是，快要中午的时候，哥哥的肚子又开始喊饿了，我忍无可忍，生气地说：“你简直是饿货，从早上到现在，你也不数数你喊饿多少次了。”说完，我走出家门。吃完午饭没多久，只见这个饿货又在叫苦连天地喊着饿。
吃货，肯定指的就是我那个从早吃到晚的`姐姐了。早上，姐姐吃了早饭没多久，就开始在吃不知从哪来的薯片。薯片一吃完，姐姐就叫我和她一起去买东西。一来到商店，姐姐就开始疯狂购物，这样东西买一点，那样东西买一点。买了一大堆的零食。回到家，姐姐就开始一边看电视，一边吃饼干，另一边还喝着雪碧。电视看完，竟然改成了一边躺在床上看书，一边吃着面包喝着果汁。我看着姐姐，好奇地问：“你是很饿吗？吃了那么多，不撑吗？”姐姐打了个膈??后说：“虽然我不饿，但是我就一直想吃东西，难道吃也犯法吗？”我说：“虽然吃不犯法，但是你也不必从早到晚一直吃个不停吧。”
今天真是烦死我了，一下子是哥哥在喊饿的声音，一下子是姐姐吃东西的声音，一下子又哥哥肚子咕噜叫的声音，一下子又是姐姐打饱嗝的声音，真的是吵得我都快要有脑震荡了。
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