六年级作文

时间：2026-06-21 08:49:08 六年级作文

(精华)六年级作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的六年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

(精华)六年级作文

六年级作文篇1

　　海哦，神奇广阔，就像蓝色的“纱衣”披在地球身上，它美、它奇、它神秘，像琢磨不透的数学题一般，海里有数不清的生物，湛蓝的海中是我梦想中的美丽的化身。

　　去年夏天，我和妈妈到了海南三亚。那儿是我梦幻中的天堂：凉爽的海风、灿烂的阳光、美妙的“海涛几重奏”，金字似的颜色的沙滩……一个字：美，两个字：好美，三个字：非常美，四个字：美不胜收。我换上泳装，深呼吸，长喊一声“啊”，然后奔向海里。好凉啊！凉中透着暖，脚踩在沙子上，柔柔的`，硬中透着软，沙里没有一点硬物，不硌脚，是种享受，我静静地站在海里，静静地享受着海涛的“冲浪按摩”，这比世界上任何一家人工按摩馆都舒服，是大自然在那个夏天赐给我的最好礼物；随后，我静静地俯下头，看到的是我的小脚站在水中的沙上，阳光透进海里，闪闪发光，哟！瞧！一条条小鱼从我腿边游过，我一伸手，“呼”，小鱼儿不见了踪影，只留下我在那里傻笑，笑得比阳光还灿烂。上了岸，我在海边，坐在沙滩上，海水也能漫到脚边，轻轻地，像母亲的手，柔柔的，托着我的脚；我顽皮地用脚轻轻地拍打浪花，水便跳了起来，跟我耍。我仰起头，是天，蓝蓝的天，棉花似的云，云儿像是也在笑，和我一样快乐。平视前方，仔细地往远处看，是隐约的帆船的影儿，常在油画上见到海，海中的帆船，这次是真见到了！怎能不高兴！怎能不兴奋！帆船在海天交接的线上，给线上添了几分闲情雅致，我此时真想高歌一曲，以表我满心的愉悦。

　　啊！多美的海，多么美的沙滩，多么美的蓝天，多么新的空气，多么可爱的帆船，加起来就能构成一幅人间最美的画卷，画里，还有看不见的欣喜之情……

　　我终于看见了大海！真正的海！梦幻般的海！

六年级作文篇2

　　隔一分、一秒，大脑的运转都为不同。前一刻可以是呆若木鸡，后一刻就成激动人心。怪异却成无法解释的离奇。脑波时像大海上汹涌的波浪，时像杭州西湖上的微波，荡起一圈圈涟渏。“人类”是一道无法全部揭晓的谜题，隔着世世的记忆。触目惊心的恐惧来自哪里？世界是恐乱的？静谧的？无法安定。于是只有用无开窍的谜题，等着消失杂乱不安的记忆，来选择安定、遗忘。

　　若有一天我受不了信息时代的辐射、功课的缠绕、无边的束缚和烦恼。我会选择离开，让思绪不受尘世的牵绊。独坐在窗前，远离物是人非的世界，来选择无量的尘土飞扬。感受当年的兵荒马乱，从今到古。从史学家揭晓的.谜底中可笑的感受千年的文化中所含的智慧、愚昧，在心中有数中断下。思绪泛滥，闭上眼睛。用心感受世界，感受天窗外的故事，感受内心深处的静谧。荡漾微波，浮尘一圈圈涟渏，来选择正确的意义。让身体缓松下来，脑波平静的自由下来。浅浅入睡。梦中有我的梦想，我的快乐，我想要的等等。

　　风起云涌，幻过了半世的流离，来选择遗忘你。静静的感受着这份神秘，其实已扎根驻底。抬首仰望天，原来天还可以这样蓝。低首俯瞰水，原来水还可以这样清。用心感受周围，原来生活还可以这样宁静。只要用心隔绝世事的喧闹，安定起居。钻研神秘的自然，回报不会比付出少。收获了甜美的心情，绽放开心的笑容。内心永远比世界广大，人类无止境的思维企图比宇宙更宽广。

　　有一片云彩曾说过：“我的美丽的是黄昏的邂逅，夕阳的陪衬。”如果让黄昏和夕阳解释自己的价值，可以成为相辅相成的推论解说。

　　价值是劳动付出后的完美总结。感受内心的那份静谧，让自己不要成为没有价值的空虚。选择正确的手段来付出你想付出的努力。没有谁可以牵绊着你，除非是你寞落的心来拉开你跟你梦想的距离。于是你得用一颗腾起的心去征服另一颗堕落的心。

六年级作文篇3

　　现在生活水平越来越高了，空调、冰箱、彩电……这些家用电器几乎家家户户都有。然而每到夏天，我的奶奶手里却总是拿着那把不知道已有多少年的老扇子。就是这把老扇子，扇过了奶奶一年又一年的往事。

　　记得今年暑假的一天晚上，我依偎在奶奶的怀里在院子里乘凉。奶奶一手轻轻地抚摸着我，一手轻摇着这把老扇子，又给我回忆起以前的往事，我也好象坐在扇子上通过时间隧道来到奶奶所讲的那个年代一样。

　　听奶奶讲，她8岁时给人家捣杏仁，把手给捣破了，一天也只能挣上一角钱。一年中只能吃数得清的那么一两次肉。那时，不光没穿的，也少吃的，地上有一粒米都得捡起来。冬天的时候，因为家里少吃的，所以奶奶只好在大人的哄骗下睡在被窝里不起来，说是这样可以忘记饥饿。听到这儿，我抬起头傻傻地说：“奶奶，这怎么像动物冬眠啊！”奶奶爱抚地看看我，继而又说道：今天我们的饭菜，对于过去的人们来说是神仙吃的，凡人是吃不上的，就连白面，过年也只能吃上一顿。平时人们忍着饥饿卖力劳动，他们有什么吃什么，糠磨细了，跟野菜掺起来做成馒头，人们还经常说“糠菜半年粮”。奶奶还说那时特别渴望过年，也只有到过年的时候才能解点儿馋。而还没到正月半又在盼望大年三十的到来。

　　我想奶奶正是因为小时候吃过不少苦，所以才那么能干吧。奶奶做的饭菜很有特色，即使是普通的.青菜、馒头、米饭经她一做，在我看来是比山珍海味还好吃呢！现在生活好了，饭桌子上都会摆满了各种肉呀，海鲜呀，吃也吃不完，所以奶奶总会感慨，有时也会数落我们的不节约。

　　奶奶是从艰难困苦中挣扎过来的，这把该送博物馆的老扇子正蕴藏着奶奶的酸甜苦辣。也许这就是奶奶舍不得丢掉它的原因吧。

六年级作文篇4

　　我是一个平平凡凡的六年级学生，但我的经历可不一定人人都有，我有一肚子的话憋在心里，但我知道起码的尊老爱幼，所以没在家长面前说出来，但我在这里要总体说一说。

　　我原在一个幸福的三口之家，但由于父母离异，我被判到了父亲那方，自从他们离婚，我就没过上几天好日子，我成了他们离婚的牺牲品。我得天天洗碗、洗衣服、煮饭等等等等，几乎所有的家务都是我做的，难道我生出来就是要让他们当牛当马用的`？我怎么这么苦命呀，如果有一件事做不好，就要挨鞭子，挨骂，难道他生出来时就什么都会了？屁！真是，我突然觉得著名作家郑渊洁说的一句话特别好，越是不成功的人越希望自己的后代功成名就。还对我们棍棒交加，他们不爽可以打自己啊，何必来摧残我们这些初升的太阳，国家明日的栋梁。棍棒之下出逆子，可中华五千年来提倡的却是孝顺，事实证明，在小时暴打孩子的人在自己老年由自己孩子造孽的可能性特别大。

　　清醒吧！家长们，说夸张一点，你们这是在自掘坟墓！好了，今天就说到这里！

六年级作文篇5

　　今天是学农的第一天，我们兴奋地来到了萧山市学农基地。

　　今天的主要活动，便是“户外拓展活动”。其中最令我难忘的，莫过于“齐心桥”了！

　　那是由两根又宽又长的白色皮绳所组成的。一组两人应互相搭着肩，一起在各自的皮绳上向对岸横着行进。远远望去，有些像两只互帮互助的螃蟹，十分可爱。

　　在我们前面的一对好友，一开始走得十分顺利，很稳当。但走到最中间时，一个重心不稳，落入了水中，成了“落汤鸡”。这令紧随在后的我有些紧张起来。“走吧，没事的'！”好朋友安慰我说道。

　　我们在刚开始抬起脚时，看到了被风吹动的水平面，未免有些害怕。但我们一起深吸一口气，镇定下来，一起抬起脚向前走去。很快，来到了“最危险的”中心地带。我顿感心中的大石头正猛烈地撞击着，但正因为我们互相的信任与合作，我们放松了心态，终于安全的渡过了“河流”。

　　这个有趣的游戏让我明白了——友谊与坚定的意志必能成功！

六年级作文篇6

　　风和日丽、阳光灿烂的一天，杨万来到了风景优美的安仁。

　　他走在一个小村庄里的空地上，正惊叹两旁高大的樟树时，突然看见一个穿着红色肚兜的小男孩对收留他的老伯的儿子说了一些什么，然后老伯的儿子说了些什么，然后老伯的儿子又跑进屋去，好像是要找什么东西。老伯的儿子出来后，手里竟然拿了一把肉粉色的竹伞，杨万里想：奇怪，这又没雨也没有烈日，他们拿把伞干什么呀？只见两个孩子拿了伞就跑了，跑得飞快，谁也不知道他们跑到哪里去了。杨万里叹了一口气，说：“哎，可能是拿伞去哪个地方玩吧，罢了罢了！”

　　自在悠闲的杨万里一下子就抛开了一切烦恼，一个人来到一条陌生的小河旁观赏风景，到处游玩。小河两岸的柳树，漂亮极了！修长的.柳树垂在水面上，宛如春姑娘那轻盈的长发，风一吹，便慢慢地飞起来。还有两旁的大樟树，绿树成阴，晶莹剔透的绿叶在灿烂的阳光下更绿、更漂亮了。犹如热带雨林里那绿得发亮的叶子。

　　杨万里，这位诗人在小河边走着走着，忽然瞧见两个小孩坐在渔船里玩耍。杨万里走进一看，原来他们在划船。好奇心驱使着这位大诗人，使他再走向前看一看。杨万里自言自语“咦？这两个小孩子怎么看着这么眼熟呢？真奇怪。”杨万里想了想“记忆来了，就是那两个小孩，那两个拿着伞的孩子！”只见，那两个小孩子把撑船用的竹竿收了，把船桨停了。撑开那把肉粉色的竹伞，杨万里觉得非常奇怪：有事没事，撑开伞干嘛？接着又吹了一阵风，伞动了一下，船也微微摇了一下，杨万里明白了他们的用意，笑道：“呵呵，孺子可教，孺子可教啊！”原来两个小孩是想借助风力，将船开动。这可真是小聪敏大智慧呀！

六年级作文篇7

　　寒假假期里的趣事多得数不清，可最令我难忘的一件事就是过新年。这是一个忙碌的.早晨，小鸟刚刚和太阳公公问过好之后，人们就起了床。市场上热闹极了，人们说说笑笑，到处都是一片喜气洋洋，大地换上了新装，红红的好像一件红衣服。噼里啪啦，这是什么声音？哦！原来是“欢乐的交响曲”呀，街上传遍小朋友们的欢笑声，市场上人山人海，挨挨挤挤的。马路上的车奔流不息，小燕子在天空中盘旋着，叽叽喳喳，它在干什么呢？它在为大家演奏春天的赞歌呢！

　　妈妈带着我挤进了这热闹的市场，去拜访亲戚，亲戚家养了一个肥嘟嘟的小家伙，她非常调皮，不停地用小手拍我的脸，指甲也不剪一剪，我和她玩起了许多有趣的游戏，例如：猫捉老鼠啦，猴子上树啦……

　　我忘不了这件有趣的事。

六年级作文篇8

　　秋来得匆匆，去得也匆匆。深秋刚过，初冬转眼间就来到了我们的身边。凛冽的寒风呼啸着、狂妄着，渗入了每一个人的骨髓，是那样寒冷、严峻、，冷酷无情。那春天的花儿都躲不过寒冷之手的摧残，一些已钻进温室，一些已用无奈与衰败回复冷冻的挑战。深秋的稻谷早已成熟，它们早已被人类收进麻袋之中，设法躲过寒冷之手。留在田野里的，只有几棵被人们所遗忘的、枯黄的稻穗，还有一些无用的稻草，人类的一把火将它们的身体与灵魂烧得灰飞烟灭。可是，在这万物都所惧怕的季节中，在那漆黑和枯黄的'田野中，一群绿色的精灵并没有屈服。不管是寒风多么凛冽，不管是大雪多么无情。就算冬用尽所有的情绪，从头到底的贯彻寒冷，它们都无所谓惧。寒风吹垮了它们的身体，大火烧毁了它们的一切。可是它们并不屈服。它们一次又一次地钻出地面，一次又一次地与蓝天问好。

　　“认输吧！寒风！认输吧！人类，我是不可屈服的！”我似乎听见了它在和我和人类和寒风说话。你是不可屈服的，我认输，小草。你的毅力帮助你不像其他万物一样脆弱。即使是我——人类，也没有你那样坚强，那样勇敢。

　　“我失败了，小草，我认输，你的毅力使我一辈子受益。”

　　“野火烧不尽，春风吹又生”这句诗不是你的真实写照吗？

六年级作文篇9

　　今天老师带着我们到无锡太湖花卉园去春游。太湖花卉园是无锡市青少年实践活动基地，这里不仅有美丽的植物，还可开展丰富多彩的活动。

　　一进太湖花卉园的门，那花花绿绿的植物便映入我的眼帘，一朵朵蝴蝶花、金盏菊绽开了笑脸在欢迎我们的到来。

　　我们先参加“找宝藏”的游戏。“宝藏”藏在九个地区，这可是考我们地理知识的时候了。我们手拿指南针和地图，仔细地搜索。忽然，三（1）班的同学喊道：“找到了，我们找到宝藏了！”我们小组的人真羡慕他们。还有九个“宝藏”呢，我们继续寻找。可是连“宝藏”的影子也没有看到，运气真不好。

　　接着我们又去放风筝。我和刘子豪一块儿放呀，放呀，风筝就是飞不上天。看着别人的风筝在天空自由自在地翱翔，我心里特别羡慕。我看着天上五颜六色的风筝，心想：要是我能把风筝放那么高就好了。我正想着，只听见刘子豪兴奋地喊道：“上去了！上去了！”啊！我们的风筝乘着东风一下子飞了起来，就像一架小飞机，直冲云霄。我们高兴得欢呼起来。

　　我们又去参观花卉基地。这里有许多珍贵的植物，有马蹄莲、发财树、金皇后、乌背竹、金合欢等。春天正是梅花开放的时候，那满树的红花，就想一片片红云飘浮在山间，让人目不暇接。我最喜欢君子兰了，她碧绿的叶子衬托着金黄的花朵，就像一位亭亭玉立的'少女，散发着迷人的风采。君子兰花期长，清香宜人，深受大家的喜爱。欣赏了这些五彩缤纷的花儿，我们又去参加种花活动。老师先拿来一个花盆，示范给我们看，然后让我们自己种。我认真地种了一盆马蹄莲，给它浇好水，盼望它早日生根开花。我又学会了一样本领，心里真高兴。

　　啊！太湖花卉园，你不仅风光迷人，还是我们学习知识的好地方。美丽的太湖花卉园，我爱你！