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六年级年的作文

时间:2026-06-19 15:19:14 六年级作文

(精华)六年级年的作文5篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的六年级年的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(精华)六年级年的作文5篇

六年级年的作文 篇1

  春眠不觉晓,处处闻啼鸟,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。这是古人描写春夏两季的佳句。可不知秋天如何呢?古人对秋一向是凄凉的感觉,如秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜,高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上潇潇雨等等,可是我却喜欢这个迷人的秋季。

人们都说春天的花五彩缤纷,我看秋天的花也不错呢!你看,那菊花已漫山遍野,开满整个山头。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。咦?这是哪来一股清香?哦!原来是一棵桂花树正在凌寒独自开呢!这时,只要你跑过去站在树下,向上一瞧,嗬!满树的桂花好似金子般点缀在树上。站在树下,一阵清风吹来,那香味沁人心脾,你会觉得整个人都醉了!此时,树上的桂花不时掉落下来,落在人们的头发上、肩上、身上,煞是好看。爱美的女孩会把桂花别在头发上,当做发夹,那样子还真像一位仙女呢!而调皮的男孩呢?有些把桂花放进嘴里,津津有味地尝了起来,往往是还没两三秒就瞪着眼吐出来。有些男孩把桂花当做蒲公英,嘴轻轻一吹,桂花四处纷飞,好像天空中下起了花雨。而成群结队开放的芙蓉花也毫不示弱,虽不曾有烈香,也不曾有鲜艳,但它开得却好像比牡丹还要大,那粉红也引来了蜜蜂——不!其他的蜂儿也来了,嗬!好一幅蜂儿采蜜图啊!

  秋天的景色还有很多,诸如果园:红彤彤的'苹果,黄澄澄的鸭梨,笑得咧开了嘴的石榴诸如稻田:金灿灿的稻谷笑着脸,秋风中笑弯了腰,正等着农民伯伯去收割呢!

  秋,并不像古人所说的凄凉,相反,在我看来,秋的生机勃勃似乎已超过春天。啊!秋,真好!我喜欢!

  湖南衡阳雁峰区中南路小学六年级:胡宇杰

六年级年的作文 篇2

  五、四、三、二、一开始!张老师一声令下,我们都开始手忙脚乱了,想知道我们这是在干什么吗?让我来告诉你,我们正在玩左右开弓的游戏。

  游戏规则是这样的:把混在一起的花生和豌豆用左右两只手分别放入两个空碗中,一次只能拿一颗,在规定的时间内,谁拿的最多,谁就获胜。

  在游戏开始之前,我小小的热了一下身,活动了一下筋骨。老师给我们每人分了一些花生、豌豆和两个碗。过了一会儿,一切准备就绪,游戏正式开始。我刚开始可以说是十拿九稳,可不一会儿功夫双手就不听使唤了。右手拿成了豌豆,左手拿成了花生,我立刻改变战术让双手交叉把豆子放入碗中。比赛进行得如火如荼,最后阶段我就像脱了疆的野马,奋力拼搏。

  三、二、一停!游戏结束了,我们一个个是气喘吁吁啊!老师把我们每个人拿到豆子的个数写在了黑板上,看着黑板上的数字我不好意思地地下了头,因为我的是最少的。老师似乎看出了我的不悦,他说:我们玩这个游戏在乎的不是结果而是游戏的.过程,输赢都不重要,重要的是我们收获了快乐,不是吗?让我们每个人都为自己鼓鼓掌吧!听了老师的话,我们都抬起双手使劲给自己鼓掌。

  这个游戏让我懂得:做任何事,只要自己全力以赴,能问心无愧就可以了,不必太在意结果。学习也是一样,只要坚持不懈,总有一天成绩会更上一层楼!

六年级年的作文 篇3

  每个人的心中都有一个广阔的天地,在这一片天地里,有朋友,有亲人,但人总会自私,无论大小,都会在这一片天地里给自己留下一个角落,来盛放心中的秘密。这个角落,就是我的秘密花园,在这片别人眼中一片空白的角落,我可以随意想象,尽情幻想,精心栽种我的秘密。

  世界上有很多已经很美的东西,还需要一些点缀,我的秘密花园也是,我的想象,我的幻想,都为我的秘密花园增色不少。

  想象长大后的样子,想象自己的未来,幻想自己是童话里的公主,幻想自己的青蛙王子这些都再次为我们秘密花园披上了美丽的外套,更显得美丽。

  美丽是需要呵护的,于是我的秘密花园的四周筑起了泥墙。泥墙将花园围得严实实的,泥墙上还有些许玻璃碎片,生怕有人会越过泥墙,摘走我的秘密。

  泥墙不仅限制了别人,也来缚了我自己。难道我不想到泥墙的那边吗?是什么让我们筑起了心的泥墙?

  人们常说家长与孩子之间有代沟,我认为那只是我们缺少交流的掩饰。我们真的无法沟通吗?不,“我知道,如果我原意,我可以爬过”,只是我们怕了。爸妈的过分关怀,让我们像一张透明的白纸,一眼就被看透了。过分的担心,让我们失去了自由的空间,多了一种束缚。当我们变得没有丝毫秘密,被束缚时,我们是痛苦的。爸爸妈妈,其实我们都知道你们的'关爱,只是我们从来不说,把它埋在心里。

  爸爸妈妈,你们的关爱,我们点滴在心头,但也请你们给我们一片自由的天空,少一种束缚。或许,透明的白纸上会因多了些瑕疵而更显得亮白,更吸引人,就像明月因夜幕的黑暗昏暗,繁星的闪烁不定,而更显得皎洁纯美。

  在泥墙上修一扇小门。爸妈,让我们共同呵护我的秘密花园。

六年级年的作文 篇4

  有这么一个地方,它像一个百宝箱,外表平平,却能让你了解世界,给你解闷儿,让你开怀大笑,让你懂得做人的良知。这个百宝箱的名字,大家都知道,没错,它就是——图书馆!

  在我们这里,有不少图书馆,但我以前很少去的。一次偶然的机会,好朋友带我到图书馆,我与图书馆的故事就此开始。

  我的好朋友是个书痴,去年春天的一个周末,做完作业后,她便死缠烂打地要我陪她到图书馆看书。我心想:周末这么好的的时光不去外面玩,反而去钻到一个封闭的'空间里,多无趣呀!我虽然心里有万分的不情愿,却又架不住她的软磨硬泡,只好答应。这家伙,一到图书馆就“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”了。她沉浸在书海里,我也只好漫无目的地在图书馆踱步,打发无聊时光。

  突然,我看到了一本封面很特别的书,便象征性地翻了翻内容简介。谁知,一看便迷上了。不知不觉,因为长时间站着看书,腿发酸了,身为处女座的我已经全然不顾什么淑女形象了,索性一屁股坐到地上津津有味地读起书来。

  眼看着天渐渐黑了,好朋友看完书,一抬头,才发现我不在她身边,于是在图书馆里一通好找才在一个不起眼的角落里找到我。这时,她得意地说:“哼!叫你来,你还不来,这会儿,不想走了吧!”说着,她一把夺过我手中的书,我抬起头,一头雾水。她叹了口气,又像拖死猪一样把我拖回了家。哼!宝宝不开心,我书还没看完呢!呜呜——

  从此以后,我只要路过这儿,就会不由自主地走进去看书,于是,我便成了图书馆的常客,弄得管理图书的阿姨都认识我了。

  我已经进去过“百宝箱”,找到宝藏并成功和它交上了朋友,那么,亲爱的同学们,你们呢?

六年级年的作文 篇5

  我家有一只小狗,它的名字叫“贝贝”。他有一对黑溜溜的大眼睛,两只可爱的小耳朵,浑身像掉进墨水缸里一样,如果夜晚看他的话,不但看不见,还被他那“热情”的心吓了一大跳!

  别看他那么可爱,其实,他却是那么的'“可恶”!有一次我把香喷喷的烧饼和热气腾腾的豆浆放到院子的桌子上,“贝贝”闻到香味,马上从“十万八千里”以外的地方以电的速度“飞”过来,马上对我发起了进攻——拍马屁。他一会儿跑到我脚边,蹭蹭我的脚,想让我给他点,又窝在我旁边,表示听话。根据我的计算,这种拍马屁的方法打倒我妈妈上百次了!我可不会像妈妈那样对它仁慈!于是我把他轰走,然后回屋拿碗,想用碗来成豆浆。可是,当我回来的时候,发现豆浆,没了!而且烧饼也没了!,我发现贝贝又不见了!于是去找他。这时,“啪嗒!啪嗒!”啊!原来是贝贝舔嘴的声音。这时,我发现他的嘴边上有碎渣。地上有袋子。这时我才知道,原来是他将我的早餐吃了的,我抄起小木棒,啊!我打死你!贝贝看事情不妙,立刻脚踩西瓜皮——溜之大吉!跑出了家门,我追了十万八千里,终于把他从厕所里拉了回来。

  这可恶的家伙,晚上还闹。晚上不是一个人寂寞吗,所以,他又“啊嗯!唔!啊恩!”地叫开了。

  我实在忍不住了,穿上衣服,拿一个大箱子盖上他,谁知叫得更欢了,妈妈心疼,把它放屋里来了。事情还没完,进了屋还瞎叫,妈妈打开门,这时,贝贝一溜烟钻进了屋,我看见他,把他轰了出去,我把妈妈赶回睡觉去了。又叫,妈妈又起来,我把妈妈摁下,叫他接着睡,别理他。结果后半夜不叫了。

  我讨厌可恶的贝贝!

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