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六年级年的作文

时间:2026-06-16 11:07:12 六年级作文

六年级年的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的六年级年的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  西落的太阳收回了天边最后一抹彩霞,夜幕降临。我躺在那样静谧的草丛中,望着夜空中的皎皎明月,又陷入了沉思。

  不知过了多久,一段撩人心扉的音乐从远处传来。宛如是夜空月宫里飘落下来的仙曲,虚无缥缈;又如同海浪拍打沙滩,席卷贝壳一般好听的提琴声;仿佛冬天,雪花落地的美妙音乐;又好像春雨落地的乐章。让人禁不住醉了。一阵,一阵,从草茎的深处传来,从星光与月光下传来:沙沙沙——,沙沙沙——。

  是谁,在这个幽静的夜晚,走向了琴声?我静静地听着,追着悠扬的琴声,深入了草丛。一片幽幽的绿,在我眼前展现开来:在浓密的树荫下,是一位小巧玲珑的.音乐家,在忘情地演奏。那是一位身穿黑色燕尾服的蟋蟀音乐家,只见他振动着双翅,轻轻的挥动着双臂,一边唱,一边指挥。旁边的穿着花色斑斓的小圆虫,入迷地听着。在他们的上方是一群可爱的萤火虫在给他们伴舞,如同摇曳的灯盏的绿色灯火。在灯火辉明中,许许多多大大小小的虫子穿着新衣服,在静静地聆听着这醉人的音乐。听着听着,像是闪电,刹那的光芒。有时,又如同春天的蒙蒙的细雨,欢快地落了下来;“沙啦啦——”伴着用岩石敲击的鼓点,是那样婉转动听;又像是月光下柔和的星光。

  我抬头看着天,发现月亮已经爬得老高了。

  该回家了!我对自己说。

  我起身,往家走。已经走出好远好远,却还依稀能听见水晶般透亮的琴声。

  我又转身远远地向那位大音乐家——蟋蟀,深深地鞠了一个躬。

六年级年的作文 篇2

  有一个知心朋友是一件很幸福的事。他(她)会在你伤心时给你安慰,在你快乐时和你一起分享,在你失意时为你找出原因,在你成功时提醒你不要骄傲自满。这是一节心理健康课给我的启示。

  这周周四,我们上了一节心理健康课,主题是“消除误会”。我想,每一个人都会有误会别人或被别人误会的时候,这时,你就需要有一颗宽宏大量的心,用信任融化寒冰。这节课主要讲如何消除误会,我还上台表演了一个简单但含义深刻的小品:两个同学因为一块钱吵了起来,一个同学明明没拿,可只有她在场,她有口难辩,只好承担下责任。当第一次看到这个剧本时,我认为丢钱的同学没必要斤斤计较,可上课 时 老师让我们回想自己的事的时候,我才觉得人人其实都有这个毛病。我们只有容纳别人,才能从根本上解决问题,把曾经误会的人变成自己的好朋友。

  上完这节课后,我明白了两个不符合数学定理但符合生活定理的式子:朋友=财富,财富≠朋友。朋友,两个平凡又蕴含着温暖的字眼,让我对生活鼓起了勇气,快乐度过每一天,勇敢地面对挑战。但是,朋友之间难免会有点小摩擦,这时,不要把责任全部推到朋友身上,要先从自己身上找原因,即使这件事不是自己的'错,也要先一步向朋友道歉,这样不但能解决问题,还能使两个人增进情谊。“退一步海阔天空”说的就是这个道理。

  请大家珍惜友谊吧,朋友是人一辈子的财富。一个朋友即使只存在几秒,也会给你带来一生的欢愉。多交一个朋友,就会多一分快乐!

六年级年的作文 篇3

  树叶枯黄,秋风飒飒,荷花凋零,大雁南飞。是秋!金黄的秋色送来了即将小升初的莘莘学子,他们坚信:只要没到交卷的那一刻,谁也不知道胜负。而他们的背后,有一群精英教师,他们日复一日、年复一年地履行自己的使命——将一个个孩子送上重点中学。如果说精英教师是一束璀璨的光芒,而我的数学老师,就是其中奉献出光芒的一颗星星。

  刚入学时,老师并不是我们的班主任,而真正意义上的第一次见面,是在开学后,但我第一次见到老师,却是适应期的第三天。

  那天,校园迎来了一阵夏日少有的凉风,学生们思家的心也由此得到了慰藉。我因报名那日并没有照相,前去补拍。一进到拍照的地方,就有四五个学生和一位头发花白的老师。我以为那位老师是一位对人严格的、普普通通的老教师,也就没有多看。

  当我们都没有开始拍照时,他突发奇想,对着我不认识的那些同学说:“诶要不我也拍个照吧!这个拍的不好看。”他拿起校卡,指着上面的自己说。旁边的同学笑了笑,我也跟着笑了笑。我对他的印象有些改变,我发现,他并不是一个老套的人。我开始细细地打量他:头发直挺挺地立着,眼镜时不时滑到鼻子中间,他也时不时的用中指推着眼睛。穿一件雪白的衬衫,腰挺得很直。

  “老师你过来吧。”拍照的叔叔喊着老师。老师迅速的`从背包里拿出一条卷的好好的领带,往脖子上一套再一拉,三两步地就走到红布前。

  多么平易近人的老师啊!如果他是我的老师那该有多好!不知是不是老天眷恋我,上学后的第一节课,我看到了熟悉的身影,听到了熟悉的声音:

  “同学们你们好!我是你们的数学老师……”

六年级年的作文 篇4

  一篇文章能引人入胜,一首歌曲能让人如痴如醉,一座水乡小城能令人神往。高邮,一座承载着神州大地几千年邮驿文化的小城,一座朴实无华而又光彩夺目的水乡明珠。

  清晨的时候,水乡展现出来的是她美丽的一面。火红火红的太阳刚刚苏醒,从碧绿碧绿的麦田中探出个小脑袋,却又将西边的湖面染得一大片红。和风一吹,那片红眨眼便变成了一个个小点点,随着清澈的湖水欢腾着。远处星星点点的渔船和欢快的鸭子又为美丽的高邮湖注入了几分活力。当太阳越升越高,水乡展现给我们的又是她那热闹的一面。上学的孩子,上班的男人女人都争先恐后地骑着车直奔远方。古盂城驿经过一夜的'酣睡后,又迎来了一批批新的游客,欢声笑语顿时充满了这座古老的驿站。菜场里,马路上,广场边也都相继传出了还价声,谈话声,说笑声,使得水乡愈发热闹起来,极至到达高潮,让人仍觉得那般亲切。

  中午,水乡突然变得异常忙碌起来,人流车流从四面八方涌向自己的家,伴随着锅碗瓢盆交想曲,两三个菜很快上了饭桌——鱼香肉丝、清炒虾仁,这些普普通通又独水乡特色的农家菜拌着几只咸蛋,便成了水乡人的午餐。一家三口其乐融融地聚在饭桌前有说有笑,品尝着鲜美地道的农家菜,这时,水乡人家展现出来的是和谐朴实的一面。

  当夜幕降临时,水乡变得格外宁静,高邮湖没有了白天的热闹,平静的湖面倒映出一轮乳白色的圆月,湖面四周都似被一层朦胧的面纱罩住了,唯有无边的远处透着点点渔火,与月色形成了鲜明的对比。忙碌了一天的高邮人还在为明天的工作做着各种准备,可你却听不到一点声响,一切显得那么的安详,而更多的只是喧嚣城市外的一种温馨宁静。

  高邮,我可爱的家乡,一座溶工业文明与农业文明为一体的水乡;一座文人辈出的小城。正是朴实善良的高邮人用着他们勤劳的双手为世人创造出了一座崭新的水乡小城。

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