六年级年的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
我想象中的桥，是一座美丽的彩虹桥，有七种颜色组成的，分别是：红、黄、蓝、路、青、橙、紫。
红色的桥，可以让我们通往古代，让我们知道恐龙是什么样子的。
黄色的桥，可以让我们通往孙悟空的世界里，让孙悟空教我们几招。
蓝色的桥，可以让我们通往玉皇大帝那里，让玉皇大帝给我们一个官位，让我知道天庭里面都有什么好玩的。
绿色的桥，可以让我们通往绿色的世界里，所有的东西都是健康的。
青色的桥，可以让我们通往甜蜜岛，岛上的所有的东西都是甜甜的'。
橙色的桥，可以让我们通往深海里，看看奇形怪状的鱼。
紫色的桥，可以让我们到达宇宙，看看外星人长什么样子的。
这就是我想象中的彩虹桥。
我非常喜欢这座桥，想象中的桥！
六年级年的作文 篇2
今年夏天，我和妈妈去淋漓湖。我站在湖边的石头上，拿起一颗颗小石子大水飘时，忽然看见一只小乌龟飘到河面歇息，妈妈看见了，就用一个小树枝把他弄到袋子里，把小乌龟带回家了。
姥爷给我找了一个大铁盆，放上大约一厘米厚的水，又从大树的土地上捡了大大小小的鹅卵石放进去，我想：要是再放上水草，好像小乌龟在海洋里呀！
一开始，姥爷给小乌龟买鱼时，小乌龟老不吃，后来才弄明白，原来小乌龟太笨了，捉不到小鱼。后来再让小乌龟吃鱼时，我们就用渔网的边缘，把鱼弄死，再给小乌龟吃。看着小乌龟吃鱼的样子，我好开心呀！
这天，我来到姥姥家，第一件事就是瞧瞧我那可爱的'小乌龟，但是，今天的状况不一样了，水在变脏，一股浓浓的臭味飘到我的鼻子里。哦，原来是几天没有给小乌龟换水。姥爷把小乌龟放到一个大红桶里，给小乌龟换的水，我的任务就是用一次性牙刷把小乌龟的背、四肢、肚子刷干净，重新把小乌龟放进盆子里。
有一天，小乌龟发出悲惨的叫声。事情变得越来越糟糕了。放假时，我姥爷告诉我，小乌龟死了。
这件事让我很伤心。我永远忘不了我和它的友情。
六年级年的作文 篇3
我是地球，是亿万生灵赖以生存的家园。我有一个圆圆的身子，由陆地和海洋组成。我的生活悠闲自在。早晨，我洗漱完毕，便出门游玩。我跟土星谈着我们的过去，与木星聊聊家常，与火星聊着最近发生的趣事，与水星谈着我们的未来……回到家，看看我身上的'生灵：爬行动物欢快地奔跑，天上的鸟类在自由翱翔……我幸福极了。
可现在，随着人类工业的发展，把我的美好生活打破了。一天天下来，我的身体越来越不舒服了，生病了。我的灵魂转化为一个拄着拐杖、颤颤巍巍的病人，到人类的医院，我想查清病因。我先去了眼科医生那儿，医生用显微镜对着我的眼睛照了好久，说：“工厂排放的废气太多，你的眼睛近视了，必须要配镜。”
无奈之下，我只好配了一副一千二百五十度的眼镜。在内科，医生为我做了胃镜之后，说：“工厂的废弃材料太多了，导致你消化不良，必须要吃药。”于是，我又在医院里的药房里拿了一百千克的“净胃灵”。在外科医生那儿，在骨科医生那儿……
人类啊，我慷慨地把许多矿产资源都给了你们，而你们却这样糟蹋我。难道你们认为糟蹋了我之后还能移居吗？不。在以我为中心的四十万亿千米的范围内，是不会有“第二个地球”的！
安德斯上校曾经说过：“我觉得大家应该同心协力，维护这个微小、美丽和脆弱的星球。”人类啊，希望你们能早日改过自新，精心地保护我吧！
六年级年的作文 篇4
今天凌晨结束了第19届世界杯最后一场比赛。长达32天的比赛就这样结束了？耳边还响着vuvuzela狂热的声音，脑海中还闪烁着进球的精彩瞬间。哦，这精彩的32天，这激情澎湃的比赛！这令人心驰神往的体育盛会！
当西班牙球员们高举着大力神杯的那一刻，第19届世界杯就这样的画上了一个句号。
回想这32天的64场比赛，每一粒进球都是那样激动人心，每一声呐喊都是那样发自肺腑，每一场成功都是那样引人入胜！32支来自世界各国的球队，用他们那高超的球技，向世人展现着足球的魅力。广阔的绿茵场，滚动着的足球，飞奔着的球员，焦急的裁判，还有那手握国旗准备庆祝的球迷们，哪个不让你感到激动呢？
回想这32天的.769个小时，我们在等待，等待着看到自己支持的球队胜利的瞬间；我们在呐喊，呐喊中释放心中涌动的满腔热血；我们在欢呼，欢呼自己球队进球的那一刻……一个个激动的时刻，一个个喜悦的瞬间。
回想这32天的风风雨雨，有激动，有叹息。认真记录交锋中点点滴滴，大胆猜测最后的胜者，这难道不是一种快乐吗？虽然我们不会预知未来，不会准确预测到谁去谁从，但无论谁走到最后，留下的不都是精彩与欢呼吗？进入世界杯就是一种骄傲，英雄的争霸，群英的巅峰对决！
忘不了，在看到球队输球后球迷们眼中的失望；忘不了，在看到球队胜利后球员们激动的拥抱；忘不了，在看到球队进场时球员们自信的眼神；忘不了，在看到对方输球后球员们对对方彼此的鼓励；忘不了……
友情、团结、鼓励、自责、后悔、失落、兴奋……喜怒哀乐皆存在于滚动的足球之间。失败的球队，在绿茵场上抛洒了汗水，留下了泪水；成功的球队，在绿茵场上书写了历史，留下了欢乐。一个个离去的背影，成为永久的图画……
让我伤心的是，阿根廷走了，没有闯进四强的阿根廷，带着眼泪离去了。蓝白相称的球衣，永不褪色的美丽，你们虽然没有闯进四强，但是只要阿根廷人不放弃，你们永远是潘帕斯草原上不坠的雄鹰！四年之后的世界杯，希望你们能够重整队伍，拼搏于绿色之中！
世界杯虽然结束了，但留给我们的精彩是不容忘却的，一幕幕的感动，一幕幕的惊奇，一点点书写着“20xx”这浓重的一笔！笑了，哭了，拼搏了，进取了，努力了，奋斗了，呐喊了，着急了，流汗了……拼搏之中，享受比赛，享受这绿茵场上滚动的激情与挑战！
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