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六年级作文

时间:2026-06-14 09:14:08 六年级作文

六年级作文(优选10篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的六年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

六年级作文(优选10篇)

六年级作文 篇1

  萧红是我们耳熟能详的一个现代作家,代表作有《生死场》,《呼兰河传》等。

  看过萧红作品的人都知道,她笔下人物的命运凄惨,作品可谓道尽了人世间的悲凉。我想这与作者的背景有关。萧红幼年丧母,父亲性格暴躁,祖母又爱用针扎她。唯一让她感到温暖的,只有萧红的祖父。这也导致萧红在祖父逝世后就离开了家乡。有人为萧红短暂而寂寞的一生而感到惋惜。我却不这么想。萧红追随了一生的自由,而到头来,自由又为何物?如果说,萧红没有在离家出走后遇到萧军,也许会让她的命运不想如此悲凉。她任性。大着肚子离开了萧军,人性的后果又由谁承担?后人经常把萧红和张爱玲做对比。如果说张爱玲的文字荣华富贵,而萧红则如清水芙蓉。但是张爱玲在感情上比萧红成熟,至少她没有堕落。

  萧红向着她所谓的`自由,到头来才发现自己一无所有。作家安意如曾经写过,“喜怒哀乐,悲欢离合永不谢幕,总在一刻不停的繁衍。只有寂寞是真实的,只有孤独永垂不朽。”有些人,总是在最后一刻,才懂得珍惜。但是写到这里,又忍不住同情萧红,英年早逝,在生命的烛光即将熄灭之际,仍写“不甘,不甘。”我想,这是作为一个作家的使命,永恒不变的信念,藏在年轻又苍老的心中。临死前,她写下了《呼兰河传》。总像一个年老的人,在诉说自己的青春。像老故事里的泛黄桥段,半聋半哑,失了声息。

  萧红便是我们最常看见的一个结果:终于明白我们要寻找的那个人是谁时,回首灯火阑珊处,已经空无一人。

  伤情处,灯火已黄昏……

六年级作文 篇2

  一条小村庄刚下完大雪,周围都被白皑皑的雪所覆盖。因为在深夜,周围都静悄悄,偶尔只听见寒风呼啸的声音。

  在这条孤村一角的屋子里,一点微弱的光芒印在薄薄的纱窗。在里面,一张破旧的桌子上摆放着整理好的包袱,显然有人要出远门。而在这间屋子的窗前,一位年迈的母亲正在做衣服。

  她那粗糙而干裂的手捏着一跟残旧的银针,在一件还没有做好的衣服上一边缝着,一边喃喃自语:“儿子明天要出远门拉,我得赶在天亮之前把这衣服弄好,给儿子带上路去!唉,也许他很久才能回来,我得要把它做到最好。”在这衣服上,密密麻麻的.线汇成了一种无形的力量,那便是爱。屋内的光线太昏暗了,一不小心,尖利的针脚刺破了这位母亲的手指,但她并不沮丧,还说:“唉,老喽,眼睛不中用了。”随后她随便包扎了一下,又开始工作了。

  天亮了,衣服做好了。那位母亲的儿子从甜梦中醒过来了。吃过早饭后,他也该走了。母亲把他送到了门口,然后把连夜做好的衣服给了他,儿子接过衣服后,无意中看到了母亲那受伤的手指,便惊讶的说:“娘,您的手指……”话音未落,热泪盈眶的儿子扑向母亲,那位母亲慈祥地说:“好了,别发孩子脾气了,快上路吧!”儿子慢慢地松开了手,对着她母亲说:“娘,你要好好注意身体呀!我会抽时间回来的!”这时,他娘也不禁流泪,然后对着儿子说:“儿子,你一定要好好保重呀!别忘了写信回来呀。”

  儿子走了,他一边走,一边吟道:“谁言寸草心,报得三春晖!”

六年级作文 篇3

  转眼间,暑假就快过完了,新的学期已经在向我们招手。明天我就要成为一名六年级的学生了,上了六年级,也就预示着我们即将面临小升初。为了能考上我心目中的好学校,为此我制定了以下计划:

  因为六年级是小学里的最后一年,而且还是最重要的一年,当然不能不制作个详细的计划表的'了。

  1、七点半之前必须要到学校。

  2、上早读的时候不做于学习无关的事情,认真早读。

  3、上课时注意力集中,不走神,认真做好课堂笔记,遇到不懂的问题就要问老师。

  4、家庭作业或课上作业要认真完成,按时完成,遇到不会做的题目,不要急于问别人,更不要去抄袭。

  5、有时间的时候多看一些书,尽量看一些名著。

  6、每天都要上博客看博文,一星期最少写一篇博文。

  7、放假的时候多和同学们出去玩,呼吸新鲜的空气。

  8、用眼时间过长时,以该休息眼睛。可以向远处眺望,也可以看看绿色的树。既舒缓了疲劳,又可以保护视力,不在让视力下降。

  以上都是最基本的学习计划的要求,但是想完全做到也不是容易的事,我只有努力再努力,勤奋再勤奋,一点一点的提高自己的学习水平和班级排名。

  小学的最后一年,我不想留下什么遗憾。我想,只要用心付出,就会有所收获,这正是“一分耕耘,一分收获”。

  亲爱的各位同学,不管你该上几年级,也不管上学期的成绩怎样,我们都要在新的学期里更加努力,在学知识的年龄认真学习,千万别让自己以后有遗憾。

  学习终究要靠自己,别人是不能替代的。拥有一个好的学习方法,是学习变得丰富多彩;拥有一个好的学习方法,让我受益无穷;拥有一个好的学习方法,我将会在以后的小升初生活中拔锚起航。

  “今日长缨在手,何时缚住苍龙?”新的学期,我能行!

六年级作文 篇4

  我家院里有一株老桃树,每年三月便会开花,如霞如雾,清香四溢。这株桃树,是爷爷小时候种下的,它几乎见证了爷爷的一生,因此爷爷对它特别有感情。

  说起我家的桃树,还有一个美丽的故事:“那是解放前的一个傍晚,爷爷从地里回来,远远地就看见离我家不远的草地上躺了一个人。“也不知是谁?”爷爷心急火燎地跑到那人的面前,用手在其鼻子上探了一探,还有气。爷爷二话没说,连忙叫来奶奶一起把那人往家里抬。那年月,晕倒路边的人多数是饿的。可家里也没有隔夜粮,情急之下爷爷瞥见了桃树上挂着的几个全家人留了好几天,约好给他过生日吃的桃子。爷爷二话没说,把桃子全摘了下来,去皮、去核之后,切成小块便往那人嘴里喂。饿急了的人见了食物,便拼命地大口嚼起来。吃饱之后,那人在我家睡了一觉。第二天在我家吃奶奶刚从地里挖的红薯煮的.粥时,那人说他是共产党,因为被敌人追杀,所以……”爷爷讲起这个故事时总是津津乐道。每当这时便会有人问:“我们家的桃树救人了?还是个共产党人?”“那可不!”爷爷总是自豪地说。从此,我们对我们家的桃树不光是爱,还多了一份敬意。

  在家里,爷爷最护着我。我有什么不快的事也最爱跟爷爷说。每当这时,桃树下忙碌的爷爷便会停下手中的活,给我讲故事、说笑话、开玩笑,把我逗乐,烦恼也会在不知不觉中被抛到了九霄云外。因此,我对我家的桃树有着别样的亲切。

  爷爷爱桃树,更爱桃花。他说桃花淡雅、高洁、不娇不媚。受爷爷的影响,我们全家都爱桃花。每当桃花盛开的时候,我们全家便陶醉在桃花的香海里,其乐融融!

六年级作文 篇5

  那个故事依旧清晰,缘由塞翁的马,缘生塞翁的子,缘去塞翁的悲与喜,在当下,诸多利与弊,得与失之间,往往最能权衡心底的世界,成功了幸灾乐祸,失败了萎靡不振,终不然,活着,就是一种心态,一种纠正自己的心态。

  总在四季的眉簇之间,捕捉田野和溪涧的单纯,哪怕是寒风凛冽的严冬,保准一阵阵刺骨的感觉,定会锥痛刻骨的风景,偶有几片雪花落入手心,虽即刻融化,心亦痛。仅有多愁,仅有善感,也是美的,毕竟,冬之花在眼前飘过,无悔愈无怨。

  经常为了草长莺飞而喜泣,时常为了歌曲的旋律而潸然,还会有,滴落的泪滴,总是无所顾忌的腌咸卷中的墨香,直至字迹在眼中模糊,章节在脑海中侵袭。有时,却也有愉悦的,随着贤士放飞的故事,惹恼眼角的纹路。

  喜怒哀乐,牵着年轮的手,永无停止的前行,是健康,是平稳,把这几种原生态最本质的东西,拧成了一股绳,拴住了心脏当做纸鸢放飞,一跃升空,看见了天空的蓝,看见了大地的绿。

  蓝是生存的`精髓,绿是生活的冶炼。

  是心境,就是心境,其实心境就是深埋淤泥的藕。

  心净是莲,心静是叶,心境是藕。只因有了,藕沉入淤下独有洁净的梦想,才有了荷叶的碧绿,只因有了,荷叶一尘不染的碧绿,才有了莲的娇美和高贵

六年级作文 篇6

  我喜欢秋天的美景及秋高气爽的日子,每到这个季节,枫叶都换上了新衣服,换上鲜红色的洋装。风儿吹起凉爽的风,带著小小的枫叶到处旅行。

  到了秋天,爸 爸常常带我们全家去赏枫,在石门水库的大坝下,可以看到一排排的枫树,远远望过去 就好像是红红的火焰在燃烧。走近一看就好像是可爱的枫姑娘在迎接我们。我走到枫树的前面弯下腰,捡起一片枫叶东瞧瞧西瞧瞧的不断的打量它的身体。火红红的身上绑著粗粗的彩带边缘还有锯齿状的蕾丝。

  我拿起五颜六色的色笔把这里的.风景画下来,我们边赏枫边聊天一直到黄昏。太阳缓缓的落下金色的光芒照耀在火红的枫叶上这真是衣服美丽的画呀!太阳不但把枫叶点缀得金黄色,也在我们心中留下一幅最美丽亮眼的画。

  我喜欢在石门水库赏枫,枫叶就像魔术师一样,变化多端,真是有趣!秋天时到石门水库赏枫,真是最赏心悦耳的一件事!

六年级作文 篇7

  乘着那飞机前往神秘的西部,迎来我的将是什么,我的心里小小的激动。幻想着,那片西部的美丽展现眼前……

  ——题记

  终于乘车到了宾馆,正是夏日,热的喘不过起来,更何况,这又是那么炎热的宁夏。我马上打开了空调,风儿就在闷热的屋里飞来飞去了,真是凉爽极了。我和妈妈就此睡下了,心中的,想必都是憧憬吧,都是向往吧。幻想着明天的所见,甜甜的睡了……

  天还蒙蒙亮,我和妈妈就起床了,匆匆忙忙的吃完早饭,便上了那旅游车。一路上,经过了许多笔直的道路,一排排行道树立在街道旁,如今的宁夏,已不是那篇荒芜的沙漠,是一座崭新城市!随处可见,那鲜明的城市化符号!然而,此刻我的心,早已装不下任何东西了,那是在倾听某个地方的召唤,那是我们要去的地方——沙湖!

  一下车,就看见了熙熙攘攘的人群,年轻的姐姐撑起了太阳伞,到处都是花花绿绿的,眩人眼。眼前的,是一座小小的花坛,上有文曰:沙湖欢迎您!沙湖,是有一片沙漠吗?那沙漠,真的是一望无边界吗?沙湖,是有一片湖水吗?那湖水,那真的是清澈见底吗?

  初进沙湖,就被拥上了一座千人大船,船上的人们,唱着洪亮的歌,飞向了天际。慢慢的,缓了下来,听微风吹拂耳际,响起那绝妙的回响……走到沙湖边,辽阔的水面和远处金色的沙丘几乎同时涌入眼中——风景似乎有着西北人的直爽,喜欢直奔主题,一见面就将“沙”和“湖”和盘托出。在这里,沙子不仅奇迹般地“盛”住了水,而且它们还能如此平和地依偎在一起,让人不得不想到一对相守走过千百年的恋人,没有波澜壮阔的激情,只有默默无言的守护。当船把我们带到湖的深处时,不时被惊起的苍鹭提醒着我们:给这浑然天成的沙水世界带来生气的是,栖息在其中种类繁多的禽鸟,以及那些成群地挺立着的芦苇。一大片一大片的芦苇立在湖岸,轮船底下荡起阵阵涟漪,看飞鸟在头顶翱翔,发出“啾啾”的声音,沙湖还是鸟的天堂,湖面上振翅游弋的苍鹭等随处可见。南方的诗人倘若到此,应该也能写出“流水如有意,暮禽相与还”的诗句吧。这里的云,真是美极了,一大片一大片的,布满了天空,洁白的、浅蓝的,汇成一副唯美的画卷!我站在船边,感受着大自然的洗礼,任风吹乱秀发,在空中飞旋,掠过耳际,嗅着淡淡发香。太阳,露出了灿烂的笑脸,世界变得明亮,变得美丽了。

  船缓缓地靠了岸,眼前金黄色的沙子让无数人欢呼了起来。禁不住沙的诱惑,有人干脆脱了鞋袜,拎在手上,赤脚走在沙滩上,美其名曰:足疗。我也脱了鞋,奔跑上去,真是别有一番风味!我两手提着鞋子,脚底的是温热的沙子,一脚踩下去,软绵绵的。俯下身子,双手捧起沙子,细细的沙一会儿就从手指的缝隙间滑走。我和妈妈嬉笑着,奔跑着,完全忘了头顶上的`烈日,忘了身边的一切一切,这一刻,只有你,我,沙漠。冲破了生活繁琐的枷锁,多想张开双臂,呼喊自由,展开隐形的翅膀,翱翔天空,呐喊着自己的成长宣言,像鸟儿一样,自由自在,无拘无束!生拉硬扯,被拉上降落伞。所有的懦弱,所有的胆小,所有的畏惧,都抛到九霄云外。起飞,等待着起飞……

  张开双臂,轻轻地闭上了眼睛。被别人狠狠地一推,脚渐渐的失去了知觉,碰不到地……我飞起来了,飞起来了!终于,我飞起来了!与鸟儿嬉戏,在天空中,自由翱翔,绕湖一圈。我慢慢睁开眼睛,所有沙湖的美丽风景尽收眼底,远处的,是一汪清泉。“有湖必有树,有树必有柳”,果真不错,那粗壮的一棵大树,不正是柳树吗?微风徐来,水波不兴,但是,那柳枝倒是随风飘舞起来了,一枝一枝的飘向空中,又缓缓落下。远望,是那长亭,许多人为了避暑,而来此地,手拿着雪糕,还谈笑风生,时而笑笑,那奶油倒是弄到身上去了,引来了一大串的哄笑声……

  低头,是那清澈的湖水,水静,只荡起涟漪,回旋不到岸边,便停止了震荡。时间已到,我又被拉了下去,然而那时的种种感受,却永世难以忘怀。是骄傲吗,飞上了蓝天?是自豪吗,与飞鸟共同嬉戏?是快乐吗,大地匍匐脚下?

  转身,就要离开了。心中的依依不舍,把我和沙湖连在了一起。默默地,心中念着:塞上明珠,宁夏沙湖,我爱你!

六年级作文 篇8

  在生活中,每个人都有自己的酸甜苦辣咸,我也是,不过在那一刻,我尝到了人生一次最酸的滋味……

  那是在一个安静得不能再安静的自习课上,林老师突然接到了一个电话,我刚开始以为是我同桌的家长打来的,但没想到,林老师一进来就对我说:“秀彬,你跟我去办公室签一张请假单。”我一脸吃惊的样子。

  在办公室里,我问林老师:“林老师,是什么事呀?”林老师说:“是你们家的家事。”我更吃惊了:我家会有什么事啊?莫名其妙的。

  出了校门,一眼就望见了爸爸的车。我飞奔过去,刚坐下就问:“爸爸,啥事儿啊?”爸爸不说话,只是默默的流着泪,我把视线转移到爸爸的脸上,爸爸一见就把泪水给抹去了。爸爸悲伤的说道:“去了你就知道了……”

  就这样,爸爸把我带到了老家。

  刚下车,妈妈便跑出来接我。我看到妈妈的头上披着一块白布,便好奇的问道:“妈妈,天那么热,你怎么了?”妈妈悲伤地对我说:“秀彬,外公走了,长辈们都要披一块白布的。我们要参加外公的葬礼。”妈妈说完抹了抹眼角流出来的泪水。

  我惊住了,眼睛睁得很大,手微微颤抖着,鼻子一酸,心头一震,泪水哗啦哗啦的流出。我在门口一眼就望见了外公的照片,摆放在桌子正中。我不敢相信这一切是真的,直到我看见外公的眼睛永远闭上时,我才知道,外公再也不会醒来了。我问妈妈:“妈妈,我能摸一下外公的脸吗?”妈妈同意了,我来到外公的面前,用手触摸了一下外公的.脸,外公的脸很冰,很凉。我想起了小时候,常常拿着外公的拐杖学着他走路。现在,我真后悔,我在外公的床边跪了下来,撕心裂肺的喊道:“外公,您能不能别睡了,快起来跟我一起玩儿啊!外公!”可是,不管我怎样喊,怎样叫,外公是不可能再醒来了……

  时辰已到,外公就要被送进火葬场了,我也跟着过去。外公被推进的那一刻,我的眼泪就像断了线的珠子一样,一颗一颗地落在地上,这时,我尝到了人生中一次最酸的滋味——我的外公外婆都没了……

  那一刻,这种滋味,也许只有失去过亲人的人,才会体会吧……

六年级作文 篇9

  人生就像一场戏,不论道具如何更换,不论布景如何变幻,舞台中央,我提起裙摆翩翩起舞,而你一直是角落里默默关注我的父亲。纵使我一次又一次地转身,你的双眼仍紧随着聚光灯移动,从来都是这样温柔,从来都是这样坚定,从来不想改变角色。

  我是你的女王

  当我初来到人世,你欣喜若狂,把我亲了又亲,高高地举过头顶,似让太阳神为我加冕。我,是你的女王!你买来最漂亮的衣服,将我粉嫩的身躯轻轻包裹,笨拙的大手小心翼翼地为我系上纽扣。兑奶粉、换尿布、擦粉扑,忙碌了一天后,你枕在买给我的玩具熊上睡着了。梦中,你正逗着我“咯咯”地笑……忽然,我极轻微的一声咳嗽就将你唤醒,你像接到圣旨似的奔到摇篮旁,轻柔地晃着。确认我已睡后,你打算回去,但刚走了两三步又折回来了,将我抱到你的大床上,让我依偎在你的怀里,这才放心地睡去。你的嘴角上扬、上扬,应该是受到女王褒奖了吧……长大后,在母亲零零星星的叙述中,这些画面在我脑海里渐渐清晰起来……

  我是你的“优乐美”

  记得有这样一段广告词:我是你的什么?你是我的优乐美啊……这样我就可以把你捧在手心……也许你并不知道“优乐美”是什么,但你早已真真切切地将我捧在手心,给我温暖。我在一次骑车上学后告诉你:骑回家时犯困,于是我就闭着眼睛,任自行车向前滑行,一睁眼,自行车已歪向路边,身体向左猛一倾,重重地摔在了路旁……我把这次经历权当特技表演卖弄给你。你神情严肃,立刻低头查看我的手臂,纤弱的手被你宽厚的手掌握着。奇怪,似有一股暖流从手上滑入我的心涧。你用一个手指头戳在我的脑门上,再也不允许我这样。后来,听妈妈说,你当时心疼得直想哭。我问为什么我不知道,妈妈说,他能当着你的.面哭吗?哦,你不能当着我的面哭,只任由我在考试失利后,倚着你驾驶室旁边的座位放肆流泪。车窗紧闭,熟悉的温度让眼泪也变得暖暖的。你没有追问一个字,你只想把我捧在手心,在不经意间温暖我,无论喜或悲。

  我是你的全部

  你至今也不曾对我说过爱,就这样默默看着我:看我得意时,喜笑颜开的脸颊;看我任性时,胡搅蛮缠的拳头;看我生气时,嘟得圆鼓鼓的嘴巴;看我伤心时,拧得皱巴巴的眉头……你说我百看不厌!一次,你去医院检查身体,有种细胞特别少。你担心自己快离开了。你不再托起我的腋窝旋转,不再咧着嘴和我傻笑,不再用胡须扎我的脸。更多的时候,你愿意看着我蹦蹦跳跳。你说我像蝴蝶、像花朵、像小鸟……像,不,我就是你的全部。妈妈说你大可不必这样担心,补补身子就好了。我知道,你并不是一个胆小的人。剧场的帷幕拉起又放下,再拉起再放下。角落里坐着一位父亲,他乌黑的眸子看着台上的女儿,专注、用心。他透过她看到了全世界……

六年级作文 篇10

  一双小眼睛,一个高鼻梁,一张小嘴巴里时而发出一些发音不标准的词语,令人丈二摸不着头脑……这便是我的好朋友丁浩冉,他很体贴,很善解人意,所以跟他交朋友是一件很愉快的事。

  当时我和他是在补习班里认识的,我们一起上补习班,一起回家,整天形影不离。有一天下课,天空乌云密布,时不时还飘下几滴雨,似乎要下暴雨,我看了看他的位置,人已经走了。他没有等我,我想他肯定是怕被雨淋湿才不等我,我心里有点闷闷的。我一边走一边在心里祈祷,希望老天千万别下雨,因为我没带伞。可天不如人愿,不一会儿下起了大雨,雨水淋湿了我的外套,也淋湿了我的心情。我跑到超市招牌底下躲雨,我在冷风中瑟瑟发抖,希望这滂沱大雨早点结束,过了许久,我隐隐听到有人在叫我,回头一看,一个身影战在远处,仔细一看,原来是丁浩冉啊!只见他左肩被雨水淋湿了,裤腿上沾满了雨水,他漂亮的头发早已乱成一团,他拿了一把伞递给我,我恍然大悟,明白了他回去的.用意,此时感动的泪水遮挡了我的视线,我没有看清路,只看清了一个身影在我的前方……

  虽然现在丁浩冉回去了,可我们的友情谁也阻挡不了!

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