六年级年的作文5篇（热门）
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的六年级年的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
今天上课铃一响，朱老师满面春风地走来，说：“今天我给大家做了一个实验。”说完，她取出一块底面粉红带着星星点点黄白的手帕，对同学们说：“今天我在保险公司替这块手帕买了份保险，现在它是烧不坏了。”同学们一听，都睁大了那双好奇但又充满疑问的眼睛。有人说：“这手帕怎么可能烧不坏呢？”有人说：“对啊！老师，这不大可能吧！”
朱老师先把手帕放进装了半盆水的盆子里完全浸湿然后，用手把手帕拧干，再把手帕平铺在桌面上，均匀地倒上酒精，把手帕放在玻璃棒上，才像科学家一样拿着打火机对我们说：“我现在要点火了，你们猜会出现什么现象？”同学们异口同声地说：“不知道！”朱老师把手帕点燃，玻璃棒上的手帕出现了橙色的火焰。我非常担心玻璃棒上的手帕，生怕它被火烧成灰烬，又担心朱老师。然而，此时的朱老师依然镇定自若，表现得自信十足，还时不时地提醒我们，要我们看仔细。过了一会儿，玻璃棒上的手帕上的火渐渐的熄灭了，坚持一分钟后，只见一团白烟缓缓上升。朱老师拎起手帕的两个角，好像在给我们展示。“咦！手帕怎么还是完好无缺的呢？”这时同学们一个个都愣住了，甚至还有个同学说“这不可能，让我瞧瞧。”
朱老师笑了，说：“用2体积酒精和1体积水混合而成的。这样的混合溶液在点燃时，酒精和水同时逐步蒸发成气体，由于这种气体中含有不能燃烧的水蒸气，从而降低了可燃的酒精蒸气的浓度，使其燃烧时并不很剧烈，放出的.热量也不很多。由于有不能燃烧的水存在，一部分热量还要供水的汽化和水蒸气的升温，从而消耗了大量的热量。这样，手帕的温度升得并不高，以致于达不到它的着火点，显然手帕也就不会被烧着了。”
顿时，大家恍然大悟。真没想到，生活当中还有这么有趣的实验，而且里面竟有如此多的科学道理，看来科学知识真的就像一片海洋，你是永远也吸不干的。
最后，朱老师提醒我们：“如果我们在日常生活中能多一些观察、多一些思考，你会发现科学其实就在我们身边！”
六年级年的作文 篇2
今天我们班又有了逸闻趣事——班长哭了
那泪水或许是因为当时他腿部的疼痛不由自主地流下；那泪水或许是因为围观同学的窃窃私语而流下；那泪水或许是因为他并不高大的身躯要承载的责任和压力而流下。他并没有与相关的同学进行纠缠，而是把事情的经过向老师做了简要的陈述。也许这是他“忍辱负重”的表现，我至今还无法用言语描绘出他当时是何种心情。
我要对他说：“作为一个班长他还不够坚强，男儿有泪不轻弹，他至少应该理直气壮、心平气和地质问对方的错误行为，泪水只能让对方感觉到他的懦弱，冷静和平和的语气才是他最好的武器；作为一个班长他还不够果敢，泪水也是会为他带来一些同情和怜悯，但无法赢得同学们的'支持和帮助；作为一个班长他还不够成熟，成长的道路绝不会一帆风顺，泪水是无法填平那些坎坷沟壑的，只有勇敢的面对，不断地磨练自己，才能成为大家心目中真正的班长……”
告诉你吧，其实这个流泪的班长就是我——蒋承霖。也许我还会经历我数次的以泪洗面，但泪水必将让我一次次变得更加坚强，就像高山中历经无数次风吹雨打的小树，只要它不屈服，相信总有一天，它一定会傲视群峰。
相信我吧！
六年级年的作文 篇3
雪，能够让心情舒畅。
雪，能够让烦恼走开。
雪，象征着纯洁、可爱和快乐。
兰州干燥的高温天气，是在一场雪中结束的。漫天飞舞的大雪，让每一个人都花了眼。
看那，一片片雪花，从天而降，纷纷扬扬，争先恐后。象一个个小伞兵，从云朵飞机上跳下来，满脸笑容；又像一块块棉花糖，让人看在眼里，甜在心里；还像一条条轻柔的柳絮，飘到每一个角落，把快乐传播给每一个人，把快乐的幼苗栽种在漫山遍野……
雪越下越大，越堆越厚，孩子们稚嫩的声音飘遍了整个金城。他们追着，喊着，打着，闹着，就算摔倒了也没感觉。
这使我们上学的学生也有些按捺不住了。一下课就全部冲出教室，在外面白色的极乐世界里好好打斗一番！
起初，我们班的几个“小淑女”不出去和他们玩。但后来，她们经不起那快乐的诱惑，还是跑了出去。她们开始疯狂的玩着，打着，全然没有了“淑女”样。大家都被雪的`快乐打动了，大家都和雪的快乐融合在一起了……
看了这个场面我十分感动。雪让我们疲惫的小心灵得到了解放；让我们天天闻着书香的小鼻子呼吸了新鲜的“自由空气”。我想，雪是伟大的，更是无私的，我爱雪！
心情，靠雪来舒畅。
烦恼，靠雪来驱赶。
纯洁、可爱和快乐，是雪的象征。
我愿变成一片小小的雪花，飘飘扬扬，飘飘扬扬，把快乐传播给每个人，把快乐的幼苗栽种在漫山遍野……
这篇记叙文叙述了一场雪中的景象，雪花飘扬，带给了人们无限的快乐。孩子们在雪地里追赶、打闹，学生们也陶醉在雪中，大家的快乐都随雪飞扬。此文结尾表达作者愿变成雪花把快乐带给每个人，升华了作文主题。
六年级年的作文 篇4
我的妹妹叫康莉琪，今年九岁了，她的缺点很多，但优点也不能说没有。
她懒。每天早上起床没有一次是主动起来的，都要让我叫了一遍又一遍。更可恶的是她还有床气！我把她叫醒，她却对我发好大的火，有一次，她居然把我踢到床底下！把我摔得可是个眼冒金星，一看她，还舒舒服服的睡大觉呢！可把我气得够呛。
她馋。爸爸买来的一箱水蜜桃饮料，就她第一个发现，三天喝完一箱，你说她馋不馋？她不仅馋，肚子还有储存性，不然，她不就饿得成皮包骨了？妈妈做好吃的，她吃的比谁都多，妈妈一做不和她口味的，她就不吃，即使饿上个一二顿，对她也没什么大不了的。有一天，她整整一天没吃饭！你们说她肚子有没有储存性？
她没有上进心、不爱学习、好吃懒做……缺点真的.很多。不过，她善良，没有恶心，关心他人，这些优点我们都很喜欢。有一次我过生日，害怕生人的她居然决定去卖年画给我买蛋糕。当她从身后拿出一个小蛋糕来向我庆祝时，我差点感动哭了。
这就是我的妹妹，我爱着她的优点，同样，也包容着她的缺点，不过，我还是希望她能改正她的缺点。
六年级年的作文 篇5
微笑是一种很美好的东西，它能让人与人之间充满温情，消除彼此之间的隔阂，带来亲切感。
但是，你猜怎么了？妈妈又因为我睡不着了！这一次与与往常不一样的是：我看见妈妈的泪水。
爸爸妈妈周末对我是“放养型”，一直希望我自觉。可我却与他们的想法背道而行。周六晚上，电视上正拨着晚间新闻，书桌上的台灯依旧亮着，厨房的水槽里满是泡沫。多么温馨的画面啊！可是，当节目播完，台灯关了，洗完碗后，引发了一场“战争”。妈妈一边擦着护手霜，一边温柔地对我说：“快去洗脸睡觉，明天还要上课。早点睡听到了吗？”当时的我正在看电视，所以很敷衍地回了一句“嗯”，妈妈摇摇头走进了卧室。
一过就已经十点半了，妈妈估计在房间里没看到我，于是他走出来，神情严肃，说：“你看看现在都几点了，还不睡，是打算明天又迟到吗！”我不耐烦地说：“我洗了脸，但睡不着，晚点睡不可以呀！如果你要睡就早点睡，不用等我！”妈妈和我争执了半天，结果把爸爸给吵醒了，我知道这意味着我会挨打，于是我便说：“我睡不着，先看会书！”搁下这么一句话，我便走到书桌前看书。
以我对妈妈的了解，她一定会一直吵下去，但今天不一样。妈妈见我在看书，走进房间拿了件大衣披在身上就出去了。她去哪？她为什么要出去？在妈妈出门前我隐约听到他说：“为什么总要和我作对？”当我再回头时，却只剩下鞋架前摆放凌乱的鞋。难道妈妈的事业受到打击了？我又伤害了她吗？我有些自责，来到阳台前，看到微亮的路灯下，妈妈站在那里，那一刻我心都化了。妈妈，对不起！
我下楼来到妈妈身边，在背后抱住她说：“妈妈，对不起，是我不对，我不会再惹你生气了！”说完，我便跑回了家。走进房间，我快速钻进被窝睡觉。在我昏昏欲睡时，隐约听见了开门声，于是我眯起眼，看见妈妈站在床边，她的泪在的灯下闪闪发光。妈妈帮我压好被子，这时我感到额头上有一阵温热的触感，是谁？我看见天使般的微笑。
在那一瞬，妈妈的'嘴角微微上翘，露出一个好看的弧度。泪水化作微笑，柔情触碰了我的心田。微笑抚慰了心灵的创伤，抹平了无边的悲痛，快乐生活。
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