当前位置:壹学网>作文>小学作文>六年级作文>六年级年的作文

六年级年的作文

时间:2026-06-08 00:56:20 六年级作文

六年级年的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的六年级年的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  我们的教室在学校F楼的四楼最东边,那是一间整洁漂亮的教室。

  推开木黄色的前门,你会发现这个大约六十平方米的教室被我们布置得井井有条。教室的正前方挂着一块墨绿色的推拉黑板,衬得墙壁如雪一样白。黑板上方悬挂着一面鲜艳夺目的五星红旗。黑板的左边贴着中国地图和世界地图,似乎在告诫我们要放眼世界、胸怀天下。黑板的右边是一个争章角,那是我们见证自己成长与进步的小小舞台,每个人都希望在上面留下自己的`身影。黑板的前面立着多媒体讲台,每天老师们都运用这些先进的教育技术向我们传授知识。

  教室的左右墙壁上,镶嵌着明亮的大玻璃窗。早晨,一缕缕阳光透过玻璃照射进来,给正在朗朗读书的我们的脸上笼上了一层圣洁的光辉。右面的墙壁上还悬挂着一只圆圆的钟,指针无声地不停旋转,时刻提醒我们时光易逝,要珍惜每分每秒。教室的正中间,排列着四排整整齐齐的课桌椅。我们每天端端正正地坐在这里专心听讲,争先恐后地发言,如饥似渴地汲取着知识的甘露。

  教室的后墙是我们展示自我的大平台——墙报。上面有美丽的字画,有优美的作文,有可爱的照片,还有每月中队活动的指南、图片等等。真可以说是百花齐放、百家争鸣呢!

  能在这样宽敞明亮、整洁漂亮的教室里学习,是多么幸福啊!

六年级年的作文 篇2

  我的家乡是一个美丽的县城——翁源,那里有许多好吃的特产、古老的房子和美丽的风景……我最喜欢的还是翁源的特色食品,因为我是个小吃货。

  一说起我老家翁源的特产,我就直流口水,我最喜欢吃的有客家艾糍,脆皮肉丸和三华李。

  小时候老是听爸爸说:"我们小时候每到清明节,总在老家翁源吃客家艾糍,真好吃!”我问爸爸:“什么是艾糍?是什么味道?”爸爸回答说:“到了清明节回老家吃了你就知道了!”

  清明节回到老家,我闻到一股香味,我随着香味找到了厨房,推开门就看到一大堆吃的,绿色、像饺子,多得快成了一座山了。我走上前看了看,难道这就是艾糍吗?忍不住吃了一个,嗯!真好吃,口感香滑,吃到馅的时候,满口甜甜的,里面有花生,咬下去香香的。奶奶看见了笑嘻嘻的说:“你这个小吃货,要不要听艾糍做的过程?”我边吃边点头。“在清明节的时候,艾叶随处可见,第一步先摘艾叶,第二步和糯米粉,中间参一些粘米粉,直到和成软软的一大团绿色的米团。第四步包馅,艾糍馅是花生和赤砂糖,从和好的米团上揪下一团团小米团,搓圆,压扁,放入馅包好,第五步蒸艾糍或炸艾糍。”奶奶仔细地说。我感叹:“难怪艾糍那么好吃!”

  当我们想吃炸脆皮肉丸的时候,奶奶都会做给我们吃,有一次我看见奶奶做脆皮肉丸。一打开火,那油星就开始在锅面跳来跳去,发出“啪啪”的声音,好像小火山要爆发了。等油星冒出一个个小泡的`时候,把肉丸放下,肉丸在油里翻滚,不过一会儿变成一个个金黄色小球,脆皮肉丸出锅了。真香!我吃了一口,皮脆脆的,肉鲜嫩,尝起来也不会很油腻,真好吃!

  我的舅公在老家种了五棵三华李,每到六月份都会寄来一箱给我们吃。成熟以后的三华李的肉成深红色的,一大口咬下去,红红的汁液流出来,真甜!

  我介绍这些特产只是翁源特产的一小部分,如果你想吃的话,就来我们翁源,我们的特产比你想象中的还要多,还要好吃!

六年级年的作文 篇3

亲爱的朋友:

  您好!

  虽然我们一次也没有见过面,但我却十分想与你做一对好朋友。我叫陈建文,今年十二岁了,上小学五年级了,在重庆市南岸区珊瑚实验小学。虽然我己有许多朋友。但我十分希望与远方的朋友做笔友你可能是个活泼的男孩,也可能是个开朗的女孩,我十分希望能与你做朋友。

  我的家乡――重庆,是个古老,年轻而又繁华的城市。说它古老是因为它有悠久的历史,有丰富的.土特产,有名扬中外的历史古迹,也有让人惊叹山山水水,它充满了生机和活力。在重庆人眼中,它永远永远是最美丽的。它之所以年轻是因为它是一个新直辖市是中国第四个直辖市是最年轻的直辖市。在为直辖市后重庆有许多值得你一去的地方:比如热闹的磁器口,有趣的洋人街与漂亮的南山植物园……重庆的环境很好,虽然四周都有高楼大厦,但是人人都很爱护环境,所以重庆正在争创“十佳卫生模范城市”

  你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧!一定丰常漂亮吧?或许是繁华的美,或许是古朴的美,或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家园。

  我真诚地希望能成为你的好朋友。如果你愿意和我交朋友,请给我回信,让我们在信中交流学习、体会和我们生活所得,畅谈快乐的人生,美好的理想!好吗?让我们手拉手架起一座友谊的桥梁!让我们互相帮助,取长补短!让我们在沟通中共同学习,共同进步。

六年级年的作文 篇4

  树林里,万籁俱寂,各种声音都有,有风吹过树叶沙沙的声音,有虫子们演奏的声音。

  走进树林,各种声音争先恐后的钻进我的耳朵,先听到风吹过树叶的声音,树叶在风中摇曳着,像一位姑娘用纤细的手轻轻抚过钢琴,又想有数千个树叶宝宝在哭着,秋天,金黄的'落叶铺在地上,像落叶为大地铺了张金黄的地毯,从上面走过,沙沙沙的声音从脚下跑出,我喜欢听这声音。

  叮—咚—叮—咚,是谁在演奏啊?原来是小溪妹妹。溪水敲击着石头发出“叮咚”的声音,缓缓散着步流向远方发出“呼呼”的声音有时它迫切地想看见大海,哗哗地飞奔向大海,这就是林籁泉韵吧!

  深入树林,树上黄莺叫个不停,展示着自己的歌声,布谷鸟拉着手风琴。空中,蝴蝶正扇动着翅膀当伴舞。

  地上的声音就更多了,蝉“知了,知了”地叫着,像是吹着笛子;池塘里青蛙正“呱呱”地展开伴奏;蟋蟀趴在地上扇动翅膀,活像一个小绅士正在拉小提琴。

  树林里地音乐会正热火朝天地进行着,直到我的到来,音乐会像凭空消失一样,树林里只剩下袅袅余音了。

  直到我准备离开时,先是寒蝉凄切地一声叫,后来声音渐渐多起来。霎时森林里又是燕语莺歌,鸟语花香,声音婉转悠扬,百鸟争鸣,呼朋引伴,似飞瀑落入深涧,如惊涛拍打岸滩,音乐会又开始了,鸟依旧在唱,虫依旧在伴奏,蝴蝶依旧在伴舞。我依依不舍地离开了,但是音乐会仍在我耳畔回荡。

  蝉鸣鸟语,鸟的婉转,蝉的鸣叫,蛙的高昂,蟋蟀的吟唱等等,这些声音清脆优美,给大自然增添了无穷的生机和无穷的魅力。

【六年级年的作文】相关文章:

六年级作文_六年级作文11-16

[精选]六年级年的作文01-02

六年级年的作文(经典)06-19

(精选)六年级年的作文10-11

[经典]六年级年的作文01-21

(经典)六年级年的作文09-12

六年级年的作文(精选)05-25

【精选】六年级年的作文05-09

六年级年的作文(经典)06-26

六年级年的作文07-23