当前位置:壹学网>作文>小学作文>六年级作文>六年级作文300字

六年级作文300字

时间:2026-06-06 21:28:45 六年级作文

六年级作文300字合集(7篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的六年级作文300字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级作文300字合集(7篇)

六年级作文300字 篇1

  假如我可以变,我想变成一只青蛙,做保护庄稼的好卫兵。我既可以给农民伯伯捉害虫,也可以在水里跟鱼儿、小虾、螃蟹等交朋友,还可以到森林里去参加动物宴会。想想这样的生活是多么有趣啊!

  假如我可以变,我想变成一条蚯蚓。我是农民伯伯的好帮手。我能够松土,使土壤变得疏松,使地面的水分及肥料深入到泥土里,从而让庄稼长得好。

  假如我可以变,我想变成马良的神笔。我可以画出叽叽喳喳歌唱的小鸟;还可以画出汪汪直叫的小狗。我可以让所有人过上幸福、快乐的生活。让正在生病的人们不再生病,让贫穷的'人们不再遭受贫穷,让那些失学的儿童能够全部上学。

  假如我可以变,我想变成一只小鸟。我可以在蔚蓝的天空上自由自在地飞翔。我可以为人们捕捉害虫,可以保护森林不受害虫的侵害,使树木长得越来越茂盛。我会用美妙的歌喉为人们唱歌,为人们驱除疲劳。

  假如我可以变,我想变成一只勤劳的蜜蜂。我每天迎着朝霞出,披着余晖归。我为人们采花酿蜜,让人们过上甜蜜、幸福的生活。

  假如我可以变,我还想变成很多对人类有用的物种。从今往后,我要好好学习,我希望自己变成一个对国家有用的栋梁之才。

六年级作文300字 篇2

  今天是9月1日,是开学的日子。一想到要上五年级了,我就欣喜若狂,想尽快坐到新教室,我被妈妈送到了校门口旁边,妈妈说:“老师在钉钉群里说了,要先去原来的教室。”我回答了一句知道了,就在我准备下去的时候,妈妈给了我两张纸,说让我在上面签一下名,我慌慌张张的拿起笔签上了名字,总想着可不能迟到了,因为这是开学的第一天。我下了车,看见了长城般的队伍,我什么也没有想就走到了队伍中的最后一个,走到之后,我发现我前面的人居然是我们班的同学,然后我们两个说了一会儿自己能分到几班,当时我们两个都说自己会分到五一班,但是经过长时间的`排队终于到达了班级,我进班之后却发现我们两个都被分到了五三班,我进到五三班之后,老师并没有讲课,而是做了一下自我介绍,然后找同学到讲台上做一下自我介绍,之后便是说了一下关于五年级的语文数学英语有多难。

  我希望我在新学期表现的更好,上课更认真。

六年级作文300字 篇3

  今天我在学校里发生了一件囧事。一想到这件囧事,我的脸不禁“哗”得一下红了。

  今天上午上语文课时,我突然感觉肚子疼。“不好!我该不会是要放屁了吧!”我不安地想。我只好把“闸门”紧闭,我忍了一会儿,发现又好了,于是便继续上课。

  过了一会儿,它又一副不依不饶的样子,想出来呼吸新鲜空气。我依旧紧闭“闸门”,拼命忍住,脸憋得通红,用力得都快爆出青筋来了。老师看我不对劲,便问我是不是不舒服。我回答不是。老师半信半疑,可也还是继续上课了。

  “呼——”我长舒一口气,可算是能安心上会儿课了。过了一会儿,它又开始捣乱了。这次,它仿佛是一只发怒的公牛,使劲往外冲。“闸门”一下子没关好,开了一条缝,它趁机钻了出去,“噗——”,同学们都议论了起来,我也当作不知道跟着议论了起来。老师马上制止了。这一次的.危机似乎过去了。

  临近下课,我再也忍不住了,“噗——”,全班大笑起来,此时的我想找个洞钻进去。可它却不顾我的面子,继续释放。全班笑得更厉害了,竟连老师也不禁笑了起来。我的脸“哗”得一下红了,恨不得马上冲回家去。啊!今天真是太囧了。

  早知道,我早上就不该吃那么多番薯。

六年级作文300字 篇4

  有人赞美蜜蜂,说它是勤劳的使者;有人憎恨蜜蜂,说它乱用尾刺刺人。往往诗人笔下的蜜蜂,大多是在赞美勤劳的蜜蜂。

  蜜蜂有人爱有人恨。有一位诗人曾写过这样一首诗:“不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”历来咏蜂,不是描摹它的形态,就是赞美它的'品格。而这首对蜜蜂的寓意却有褒有贬,寓意是明显又是不足确切的。它道出了蜜蜂的辛苦人生:一生辛劳积累,甘愿为他人做贡献;或是不劳而获;或是在今生归属他人。作者是赞美、是同情、是讽刺、,是无奈?

  蜜蜂是高尚的:它辛劳的出门采摘花粉,回家后,有勤劳地酿制蜂蜜,为他人,为后人留下“财产”。就如有的人不求别人的回报,依然无私的奉献,把自己的成就、快乐同大家分享,这样便受到了众人的喜爱、尊敬。

  蜜蜂又是自私的:在百花纷纷盛开的时候,那无限美丽风光被蜜蜂采占,不顾他人着想,把一切占为独有。就如有的人,在成就事业的时候,忘记了当初帮助自己事业的人,一味的索取,不知道回报。

  蜜蜂到底是怎么样的呢?就要从描写蜜蜂 的形象中去寻绎了。

六年级作文300字 篇5

  我打开相册,看见了一张我在海天梯下面拍的照片,那是我最喜欢的照片了,照片上能看出我的兴奋和开心。

  你瞧,照片上有一个小姑娘,看她的笑脸多么甜蜜,多么开心。你们知道吗?那天的天气是火热的,火辣辣的`太阳高高的挂在天空中,那个小姑娘从360级台阶上面走下来,汗流浃背,那个女孩就是我,爸爸连忙给我拍下了这张笑容甜美的照片。

  一波海浪波涛汹涌的打来,这张背景为大海的照片就此诞生。在我们旁边有一个哥哥和一个姐姐正在戏水,突然,姐姐的眼镜不小心掉到了海中,哥哥连忙下水在石头缝中找着眼镜,姐姐给哥哥打着伞,焦急的寻找着,爸爸还劝说他不要再找了,肯定被海水卷走了。

  虽然事情已经过去了两个月,但看见这张照片时,还以为是昨天刚刚发生的,回想起那愉悦的时光,让我不禁感叹,好想再去一次!

六年级作文300字 篇6

  冬爷爷带着美丽的梅花和洁白的雪花离去了。而春姑娘带着柔和的春风和鲜艳的百花来到我们身边,将春天的大门悄悄地打开了。

  公园里,我找到了春:柳树的枝条抽了出来,鲜嫩的绿叶长了出来,像一个个可爱的小孩。草地里,小草探出了娇嫩的脑袋,仿佛在张望这个新的世界,也仿佛对这一切都那么好奇。花坛里,花朵挺着大大的花蕾,都在争先恐后地等待开放,为公园增添一道风景。

  在大树上,我发现了春:燕子从南方极其飞来,有的在树上叽喳着;有的在树上活蹦乱跳,仿佛在欢庆春天;有的'正忙着叼草建窝,忙得不亦乐乎;还有的在窝里孵化小燕子。

  在池塘里,我发现了春:池塘的冰开始慢慢融化,发出一串串“叮叮咚咚”的音乐,仿佛在开音乐会似的。

  在池塘边的泥土里,我找到了春:青蛙从湿润的泥土里爬了出来,游到岸上,看到满是春景,不由得“呱呱”唱起歌来。

  在大街上,我发现了春:街上的行人脱下了厚厚的羽绒服,穿上了轻薄的衬衫,大步流星的走着。一个个显得神清气爽,不亦乐乎……

  原来春姑娘离我们并不遥远,她就在我们的身边……

六年级作文300字 篇7

  老人们常说,人的一生就像一朵花。有的犹如牡丹,表面看起来富丽、华贵;而有的人的人生就像水仙一样平淡、纯洁。做人就应该像水仙花一样平淡,虽无牡丹那样诱人,但它的踏踏实实却令人敬佩不是吗?

  我常常想,假如我就是一朵平淡的水仙花,我不愿像牡丹一样开在花园里供人欣赏,我要活出快乐,活得精彩,而开在荒凉的土地上。给沉睡的大地带去世去一点儿生机,以后就是一片勃勃生机的景象。在现实生活中,我只希望能过得平淡,没有荣华富贵却快乐,没有勾心斗角却祥和。要想让我的一生过得无忧无虑,没有付出是不行的'。儿时的奋斗与努力就是为将来铺下一条后路,一份耕耘,一份收获。小时候种下的种子,长大后就会为梦想而开花结果。那时就是快乐的时刻。

  年青时的努力又是为年老后而作打算,人的一生要分四个阶段——生——老——病——死。人生因我而精彩,就是人要活得有滋有味,人生才算有意思。努力是为将来而奋斗,刻苦是为年老而奋斗。从而我也知道了奋斗是我们唯一的出路。精彩的人生也是要靠自己去创造出来的,平凡的我也能创造出一番不平凡的天地。

  人生因我而精彩,我为人生而奋斗,努力吧!

  前面精彩的人生向你招手哦!

【六年级作文300字】相关文章:

六年级的作文11-29

(经典)六年级的作文05-29

(精选)六年级作文09-21

六年级作文(经典)04-20

六年级的作文03-18

六年级作文09-14

[经典]六年级的作文09-16

六年级作文【精选】09-26

【精选】六年级的作文01-30

(经典)六年级作文02-19