实用的六年级的作文汇总6篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的六年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
三尺讲台，三寸光阴，三千桃李
十年树木，十载风雨，十万栋梁
——题记
每一条小路都有它的起点，每一条江河都有它的源泉，每一座大厦都有它的根基，每一个孩子的成长都曾有恩师相伴。
岁月无痕，由近到远，人生有迹，点线相连。从童年到中年到暮年，人的一生如同一根琴弦挂在天边，那是彩虹，那是生命的驿站，它穿越时空，追忆昨天，我们就会发现那彩虹之所以绚丽，那驿站之所以温暖，都是因为老师陪你走过了那段懵懂艰辛的人生旅程。
你瞧，你个面带微笑，和蔼可亲，手中夹着一大叠书，正远远向班级走来开的中年人，便是我们初二三班的班主任老师。他善良、慈祥、博学，看见他我心中就有一股敬意油然而生。他是一个对工作对学生十分有责任心有爱心的老师，严时如父，爱时似母。
“老师，他手碰坏了;老师，她肚子痛”这些烦恼琐碎的事情每天都会发生在我们二年三班温馨的教室里，这虽是小事，但老师总是事无巨细的，用爱心呵护着我们天真无邪的心灵。
多少次我因为挫折而要放弃，多少次他让我重燃信心重新开始。
屈指数来，柔情滑落指尖，是父母给了我们生命;是家人给了我们亲情;是朋友给了我们友谊，是磨难给了我们坚强，但这一切之中，有一种原料是根基，有一种色彩是底色，有一种力量是支撑，那就是老师的谆谆教导，传道授业解惑，老师就好似我们人生航路的`领航灯，他使我们永不偏离航向。
大爱无言，真爱无怨，是老师的辛勤奉献告诉我们，爱是春晖融雪，爱是雪中送炭，爱是老师心中永远的希望。尽管暂时无法报答您的恩德，尽管无法替您分担劳苦，但您的付出和给予，将永远是我们人生的财富和不尽的动力源泉。
老师，我们爱您!
六年级的作文 篇2
梦想，是一盏指引我前进的明灯；梦想，是我美好的向往；梦想，是我一生中不懈奋斗的目标……我要带着我的梦想在人生的道路上勇敢前行。
新的学期，在发新书的时候，看见了一本特别的书——《走复兴路圆中国梦》。什么是中国梦呢？带着好奇的疑问，我如饥似渴地读了下去。书中的故事深深地震撼了我，让我对中国梦有了更深刻的认识和理解。
中国梦是我们中华民族的伟大复兴，中国要成为世界强国的梦想，是凝聚了我们十三亿炎黄子孙的力量，是每个中华儿女的共同期盼。翻开中华民族的历史长卷，四大发明，优秀的'文化和先进的科学技术，曾在世界文明中独领风骚几千年，是其它各国学习的榜样，曾几何时，中国是世界文化和经济的中心。封关锁国、愚昧的清政府，使我们的祖国陷入苦难和欺侮的深渊中，鸦片战争、甲午战争……让中国成为任人宰割的“肥猪”，多少炎黄的儿女成为列强蹂躏和践踏的对象。为了打开中国的光明之路、富强之路，多少仁人志士抛头颅，洒热血，开始了不屈的奋斗之路：林则徐虎门销烟，那是他的爱国梦；百日维新，那是谭嗣同的强国梦；辛亥革命，那是孙中山的“三民梦”；小英雄雨来、王二小誓死也不向鬼子透露消息，这是他们的坚守梦……这一个个震撼人心的故事无不体现了他们共同的梦想——爱国梦、强国梦。是他们激起了成千上万的爱国志士奋起反击，唤醒了沉睡的东方雄狮，建立了新中国，开始了社会主义建设的新篇章。申奥成功、神十飞天、辽宁号列装、登月成功……中国从此告别了落后挨打的屈辱历史，开启了强国之路。
作为祖国的下一代，民族强盛的希望，我们承载着这样的梦想：把祖国建设地更加富强，重温昔日的辉煌，成为世界一流强国！我的梦想是当一名传道授业的大学老师，为了更多的孩子实现他们的梦想。我的爸爸妈妈都是尽职的老师，他们把爱献给了自己的学生，每当有学生进步的时候，总是露出欣慰的笑容。我希望将来的我也能和他们一样，把知识传授给更多的人，引领更多的人梦想成真。
梦想的种子已播下，它在我心中生根发芽，也将开花结果。我会用汗水来把它浇灌，用恒心来维护，让它在我的生命中绽放。现在努力学习科学技术知识，特别要传承好中国的国粹——古诗文、书法、中国画……锻炼出强健的体魄，充实大脑，学会更多的本领，实现自己心中的梦——大学教师，进而为实现中华民族的伟大复兴梦，世界强国梦做出应有的贡献。
我的梦，中国梦，中国梦，我的梦，让我的梦想照亮我的人生，也将照亮祖国灿烂辉煌的明天，我将插上理想的翅膀，在蓝天上快乐的翱翔。
六年级的作文 篇3
是什么样的呢，如果你想知道，我现在就带你穿越时光隧道，去一睹为快吧！
未来的房子，抗震、防火那是不在话下。未来的房子，可以是在水中，也可以悬在空中，它具有飞行和潜水功能，能带你在太空邀翔，也能带你探索水下的神秘世界……更为重要的是，未来的房子还可以随时缩小或扩大，随时随地都可以住进去。如果下雨了，你是不会听见雨落下来的声音，只会听到美妙的音乐声，因为雨水一旦落在屋顶上，便会引发屋内的音乐装置。而雨则会被房子“吸收”，经过自动净化以后，流到地下的一个水池里储存起来，当做自来水来饮用，这可是真正的“纯净水”哟！
一座先进的房屋当然也得有一个先进的门。未来的房子有人脸识别功能，只有主人的脸才能将房门打开。
我们再来看屋内的设计吧！咦，为什么地面这么干净呀？原来，这个地板有“吸尘”功能。只要地板上有灰尘，它就会自动吸收。
把地板、墙两大问题解决完后，新的`问题又来了。没错，就是家具、电器等。一些家具电器用了一段时间多少有些损坏，这可怎么办呢？嘿嘿，这你可不用担心。未来的房子一旦检测到家具或电器有损坏，会立即释放出一种气体，这种气体无色无味，却能修复家具电器。
未来的房子还有3D效果呢，如果你想去北京的长城故宫，四周的墙就会显示长城故宫的样子；如果你想去埃及看金字塔，四周的墙便会显示出金字塔的样子；如果你想去巴黎看埃菲尔铁塔，四周的墙便会显示出埃菲尔铁塔的样子……周围的家具也会与墙面融为一体，让你感觉身临其境一般。
看，未来的房子是多么的神奇、美好，多么的实用啊！同学们，让我们共同努力，一起创造未来的房子吧！
六年级的作文 篇4
现在的我，每天都快快乐乐，阳光自信。但是以前的我却与现在有很大的区别，而这一切的改变还要从那一件小事说起。
小时候的我很自卑，不愿意与人多说话。老师很早就注意到了这个问题，那一次专门让我领读，为的'也是锻炼我的自信。我虽然很愿意，但是心里却异常胆怯，我慢吞吞地走上讲台，用自己都几乎听不见的声音开始了领读。同学们在底下显然听不清我的声音，都窃窃私语。看到这样的情形，我头上冒出了汗，心里也更紧张了，极力想把声音提高，但是一点儿用都没有，我的心里像有一只小兔子在活蹦乱跳。
这时候，我感觉到老师那鼓励的眼神正在看着我，我心里稍微平静了一些，用最大的声音又开始了领读。我本以为这次可以成功，但是却发现我的声音还是像蚊子的“嗡嗡”声那样小。我彻底失去了信心，垂头丧气地走下了讲台。老师微笑着鼓励我，希望我继续努力。
我被老师的话语感动了，之后的日子里，我不断地练习，大声地读课本，渐渐地我感觉自信了许多，与同学们的相处也更融洽了。
三年级的时候，在大家的鼓励下，我还竞选了一次学习委员。
相比一年级的时候，这一次我已经自信了许多，但是心里仍然觉得有些紧张。我花了几个小时准备演讲稿，在家里给妈妈读了一遍又一遍。上台前，我在心里不断给自己加油：我一定要战胜自己，不能辜负大家对我的期望。
当我站在讲台上时，感觉手心里全都是汗，但我顾不了那么多，硬着头皮结束了演讲。我本以为这次又会失败，又会让大家嘲笑。但是没有想到，台下热烈的掌声唤醒了我——我成功了！这时候，老师也很高兴，说她看到了一个不一样的我，一个自信的我。
那一幕永远珍藏在我的心里，我会永远记住大家的掌声与老师的鼓励。我要深深地感谢大家，感谢大家让我成为一个自信的女孩。
六年级的作文 篇5
亲爱的小朋友们，大家好！我是一匹骆驼。我被人养在动物园，但我喜欢在沙漠中生活。
我的长相非常特殊：弯弯的脖子，小小的脑袋，身体高大，毛呈褐色，肥大的蹄子，且掌蹄又宽又大，还长着厚厚的.肉垫，富有弹性，走路时脚趾在前方叉开，这样就不会陷在沙子里。所以我善于在沙漠中行走，被称为"沙漠之舟"。
你知道吗？我的鼻子和眼睛不怕风沙。因为我的鼻子能张开和闭上，眼睫毛是双重的，闭上双目能挡住风沙吹进眼睛。我最大的特点是耐渴。我耐渴的原因是因为我的胃里有20—30个水脬能储水，而且血液中含有高浓缩的白蛋白，蓄水能力很强，另外，我尿少便干，能保持体内水分。我还有优点就是耐饥的，我一次吃饱之后，可以几天，甚至十几天不吃饭。耐饥的原因在于我的驼峰，驼峰内积累大量的脂肪，当遇到食物匮乏时，可以供给热能。
我有一个小小的愿望：希望人们能让我美梦成真——我想回到沙漠之中。虽然这里不愁吃不愁喝，但是我不属于这样的地方。可我也知道我可能回不去了，那就请小朋友们常来这里跟我聊聊天，带给我一些关于沙漠变绿洲的好消息，以解我思乡之苦，好吗？
六年级的作文 篇6
“生在青山叶儿长，落到人间它为王。穿过多少绸和缎，见过多少花姑娘。”这是活动课时，老师考我们的一个谜语。我第一个猜出来了：用竹子做的晒衣杆。
我从小就能亲近竹子，因为奶奶家屋后就是一片竹园。小时候，这片竹园就是我的乐园。我常常和小伙伴们在竹园里游戏，爬竹杆，在竹网里穿梭追跑，在几棵竹子上系上绳索，在上面荡秋千。
春天，一场春雨过后，从竹园稀松的泥土中，冒出了尖尖的嫩嫩的小头，还穿了厚厚的衣服，这是竹笋。一天不见，它就长高一截，等它长到一人高，它就不怕冷了，竹衣会自动脱落，就像火箭升空后的保温泡沫材料脱落一样。奶奶会把这些笋衣捡起来，摊在稻床上晒干，做鞋底。
夏天的竹园可是一片浓荫，凉风好像也喜欢竹子，总是呼呼地跑到竹叶下面。中午时分，家里人干活热了，就到竹园里乘凉，竹园是我家天然的“空调间”，我们全家人都把凉床放到竹林底下，或坐着，或躺着，风从绿竹丛中吹过，带来阵阵清凉。一身上的`汗珠瞬间就像林中的小兔子一样，消失得无影无踪。
秋冬季节，一些竹叶开始思念大地母亲，纷纷扬扬地扑向大地。有一句诗说“落红不是无情物，化作春泥更护花”，落花如此，竹叶不亦这样吗？竹叶在奉献了春之美、夏之荫之后，一部分陈年的枯叶毫不犹豫地从竹枝上飘零，化作泥土，为来年的春笋补给营养，所以竹很少“麻烦”人类施肥，它们自己给自己补充养料，这真是竹的神奇之处。
“宁可食无肉，不可居无竹”，传说宋代大诗人苏东坡非常喜欢竹子，宁肯不吃肉也要在居所旁边栽上几棵竹子，因为有了竹子的陪伴，心灵就能清新脱俗。奶奶家的小竹园，让我从小感受到乡村生活的清静和优雅。
【六年级的作文】相关文章：
六年级的作文11-29
(经典)六年级的作文05-29
(精选)六年级作文09-21
六年级作文(经典)04-20
六年级的作文03-18
六年级作文09-14
[经典]六年级的作文09-16
六年级作文【精选】09-26
【精选】六年级的作文01-30
（经典）六年级作文02-19