六年级的作文300字（集合7篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的六年级的作文300字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文300字 篇1
我的爸爸是我最敬佩的人，他对每件事都有责任新，从不逃避现实。
我的爸爸是一名出租车司机，一向乐于助人，善良忠厚。有一次，一对夫妇的儿子因得了急病，需要马上就医，便打电话给爸爸，说是送他们去医院。到了医院，夫妇俩急着挂号，突然，因为刚才情况危急，他们忘了带钱，急得像热锅上的.蚂蚁。爸爸二话不说，从口袋里掏出二百元帮他们挂号，他们感动地连声说谢谢。幸亏来得及，孩子脱离了危险。最后，爸爸送他们回家，下车时，他们说；"大哥，您真好心呐！我们现在身上只有50元最后，爸爸只是说然他们先欠着，以后再还。几天后，那对夫妇登门道谢：真是谢谢您呐，好心人！要是像您这样的好人，现在已经不多了你们真是无事不登三宝殿啊！我只是尽自己的所能而已，再说，助人为乐是快乐之本。这是我们中华民族的传统美德。''爸爸微笑着说。
好一句"这是我们中华民族的传统美德''啊！这真是我该学习的一点。
六年级的作文300字 篇2
老师，您从一年级到六年级一直做我的班主任老师，您不仅教会了困扰我的难题，而且还教会了我们做人的`道理。今天我想对您说在这几年里一直埋藏在我心里的话。
老师，是您在我被难题困扰时帮助了我，您还记得吗？有一次，在课堂上，您教我们小数点加法时，有一道教学题就困扰了我，老师见我紧皱眉头，便走了过来，轻声说：“哪道题不会？”您便耐心地给我讲这道题。老师，我想对您说：“谢谢”。
老师，是您在我脆弱的时候帮助了我，您还记得吗？上公开课的那一天，您问了一个问题，我举手了，您叫的我回答，当着这么多的客人面，我没有了勇气，可是，您用鼓励的目光看着我，让我一下子有了勇气，坚定的回答了那个问题，您用着赞许的目光看着我。谢谢你，老师，是您在我没有勇气时激励了我，让我有了勇气“谢谢您”。
老师，您在公开课上鼓励了我，让我有了勇气；您在办公室疲倦的给我们批改作业，好让我们早些看到作业……老师我想跟你说一声：“谢谢您，老师，您辛苦了。”
六年级的作文300字 篇3
夏天是美好的，是多彩的。温热的风吹掉了厚重的衣服，换来了清凉的T恤。温柔的阳光使得百花齐放，绿树成荫，给地球装点上美丽的色彩。
夏天是甜甜的，超市的冷饮柜里装满了雪糕和各种口味的'饮料。人们下班回来也会在路边买上一个大西瓜，在饭后和家人一起吃，多么快乐啊！
夏天的天气是多变的，有时一分钟前头顶还是火辣辣的太阳，下一分钟就乌云密布，下起倾盆大雨，可没过一会儿，天又晴朗了。
夏天是五彩斑斓的，百花齐放，公园里，花坛上，不再是一枝独秀，而是百花齐绽。绿树成荫的小径，小草给周围地面铺上了一层软软的，绿油油的地毯，连墙角的缝里也会冒出一朵小花来，树上的花也开得迷人，开得漂亮，一棵棵无名的小树也连同这花在一起比美，红的像火，粉的像霞，黄的赛金，白的如雪。
夏天的动物是充满活力。田野里，青蛙在呱呱唱歌，知了在树上“知了，知了”的叫着。晚上，我们坐在池塘边的小亭子上，抬头望着宁静的夜空，看着月亮皎洁的光线，听着蛐蛐在合唱，多么美好啊！
我爱这多彩的夏天！
六年级的作文300字 篇4
感觉一放完假，走进学校又是一番新滋味。新学校，新同学。能在一起从小学到初中很难，因为人人都会变。外貌变了，心也变了。就拿我的同学来说吧，平日比较要好的，经过假期，再次见面时也难免避免不了尴尬，默契值仿佛归零，总是兴致勃勃地找着话题，但也只是寒暄罢了。总是少了那么一点感觉，感觉不若从前。我不会输给岁月，因为在我这个倒大不大的年岁，精神与活力总是脱了线，就像双子座的.女生，变化十足，永远只会给你留下一个奔跑的背影。
或许有人说，并不是所有的人都是这样，若不羁的男生，在这个年岁总是不若小学时的乖腻或调皮。一旦到了这，人都变了。就像我一样，小学时代乖腻得流油，到了毕业，总是少不了一丝叛逆。我妈妈天天说我变了，我无所谓地回答她。可是静下心来想一想，好像真的是那么回事，不管怎么样，我们属于世界，应该在这个特殊的年岁好好磨一磨。
六年级的作文300字 篇5
我家的院子里有一棵樱桃树，每年春天一到，树枝上都开满了花，好看极了。
今天早上，我起床后拉开窗帘，看到樱桃花又开了，我高兴的大声喊道：“妈妈，快看，樱桃开花了。”我边穿鞋边说：“快点儿，妈妈。”妈妈在厨房里说：“小莉，你去观察一下，樱桃花是什么样子？要细一点儿，不要像小麻雀一样，来回跑三次才看清冬瓜和茄子的区别。”“知道了，妈妈。”我说着话已走到院子里。我来到樱桃树边，仔细看：所有的花都挤在一起，你挨着我，我挨着你。每一朵花都有五个花瓣儿，刚开的时候是粉红色，开大以后就成了白色，花心儿的底儿是红色的，每个花心儿都有十几枝白色的花棒，每只花棒上都有一个黄色的小球，那上面有花粉，蜜蜂就是从那上面采蜜的，花棒的中间有一根绿色的小柱，我不知道它是什么。还有一些没开的花苞，有一个绿壳包着，花苞尖儿上是红色的，难怪刚开的花是粉红色的。我还注意到樱桃树的叶子，就像榆叶梅的叶子一样，两端尖尖的，叶面上有一些细细的.毛，用手一碰，很软很软的。我还发现樱桃树的皮微微发红，不像其他树一样是绿色的。
小朋友，你们家有樱桃花吗？如果没有，请到我家看看，我家的樱桃花可漂亮了。
六年级的作文300字 篇6
我的家里栽种着许多植物，春天来了，花朵纷纷竞相开放，叶子也长出了嫩绿的新芽，拼凑成了一幅生机勃勃的景象，但我最喜爱的植物，却是那不会开花、没有绿叶，全身长满刺的仙人掌。
仙人掌身批翠绿的外套，上面有着一根根坚硬的小刺，密密麻麻地布满全身，那应该是它衣服上的独特装饰吧。正是因为这样的点缀，仙人掌的外表并不令人喜欢，反倒给人一种尖锐的感受，不容易接近。
仙人掌并不被人们喜爱，但虽然其貌不扬，身上的`每一块却都是宝，都具有相当高的营养价值。仙人掌富含了钾、钙、锌、维生素、纤维素等，不仅如此，仙人掌还具有清热解毒，消肿止痛、健脾止泻等功效。
听大人说，仙人掌生长在炎热、干燥的沙漠中，在那样的环境里，仙人掌还能生长得这么好，令我十分钦佩。也正是因为这样的环境，仙人掌才有了现在的模样，因为它必须保护好自己把自己武装起来，才能在那种地方生存。
通过对仙人掌的了解，我明白了：凡事不能以貌取人，来判定一个人的价值。我还懂得了，越是在严酷的环境下，就越要学会坚强。
六年级的作文300字 篇7
在大森林里，住着许多小动物，他们向往的是和平。
一天，一个男人去森林里打鸟，他一直手摆着，一只手拿着弹弓，那嚣张的样子，全森林里的动物无一不羡慕，等男人一走，动物们堆成堆儿，开始七嘴八舌的讨论着，都盼望着能和人掺点关系。小猴子先发言：“我跟人很像，人会的我基本都会，说几万年前，人还是我们猴子演变的呢!”“那又怎样，人还不是跟我挺像，人也会爬树，我也会!”小松鼠也不甘示弱的说。“你们都不像，就我像，人会说话，我也会说话。”鹦鹉也贫起了自己那嘴。家养动物猫咪和小狗不愿意了，说：“我们虽然跟人不像，但是我们是人最疼爱的动物，人们都说我们有灵性，你们傻不愣瞪，哪能跟我们比。”猫咪和小狗此话一出，大家都生气了，讨论的'更激烈了，笨手笨脚的大象既然连它会跑步，人也会跑步这事情都能说。
这时，在树上观看他们多时的百灵鸟飞了过来，大家看到丛林歌唱家来了，都知趣的闭嘴了，百灵鸟站在离他们不远的枝头上在每个人的脸上扫视了一下，然后从容的“唱”出她要说的话：“每个人都有长处，都有短处，人类也不是完美的，做好自己最重要!”大家听了百灵鸟这么说，都害羞的低下了头。
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