六年级的作文合集（5篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的六年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
我白天与太阳公公说笑，深夜与群星嬉戏，还和月亮姐姐玩耍。我的生活无忧无虑，也没有生命的尽头，只要我不化为雨，我就不会消失，我的快乐是无限的。
我不但与大自然嬉戏，还经常和其他云朵一起变为世间万物。看！人们抬头看着千变万化的我们，别提多惊讶啦！突然，我们摇身一变，变成了蝴蝶群。哎？人们怎么都散开了？正在我们疑惑不解的时候，太阳公公对我们说道：“你们变成的蝴蝶太小啦！人们怎么看得到呢？”哦，原来是这样啊！怪不得人们对我们不感兴趣了。算了，既然人都走了，那我还是去观赏风景吧！ 万里长城面梁雕栋，北京故宫富丽堂皇，朱家角镇火树银花，五大连池水木清华，玉龙雪山千里冰封，四姑娘山春山如笑，桐城文庙琪花瑶草……美，太美了！
我几乎游览了中国所有的名胜古迹，感想只能用一个“美”字来形容。
不知不觉，我飘到了灾区。这儿什么美景都没有，只有一群叫苦连天的人，太叫人伤心了！我不忍心往下看，正想飘走，一个声音却让我停住了：“老天爷，您就下场雨，救救我们吧！”我往下看了看，发现这里的人们都没有水喝——大人辛辛苦苦挑来水，却给孩子们喝；水多的人宁可自己少喝一点儿，也要把水让给那些老弱病残的.人。多么感人的一幕啊！我看着，看着，不禁流泪了……不！我不能哭！只要我化作雨，我就会消失，那些快乐，那些幸福，那些温馨，全部都会随我一起消失……可我又望了望那些正在接水的人，我看到了他们充满希望的神情。我再也忍不住了，就当是做一回烈士吧！我声泪俱下，哭声震天力竭声嘶，但为了那些生活在苦难中的人们，值了！
我感到自己正在消失，但我也看到了人们的笑脸，更感觉到大自然的一切生灵都在为我哀悼……
六年级的作文 篇2
小学就像一个美丽的梦,带着我们走过多少日子，20xx多个日子弹指而挥，难忘小学生活。有多少欢乐，多少风雨，多少感动，多少泪水都在一起交织着，回想起来，仿佛又看到了她们天真可爱的笑容，我庆幸在小学里认识了很多好朋友，是因为有了她们的陪伴，给我带来了无数的欢笑与快乐。他们好象是上帝派给我的快乐天使，使我的生活变得那么幸福，快乐，给我的童年添上绚丽的一笔。
回顾这些日子像咖啡，像烈酒 ，像甜美的果汁……六年了我们在温暖的摇篮里成长，小学像个温馨的大家庭，老师是爸爸妈妈，我们是快乐的小天使。在我忧愁的'时候，他们逗我笑，在我难过的时候，他们让我快乐！写着往事，一切就像是在昨天，六年的小学生活，无尽的酸甜苦辣，小学生作文《难忘小学生活》。
当我还是稚气未脱的孩子，满怀信心地背着书包走进校门，开始一种不寻常的生活。现在我已是一名优秀的少先队员。从刚入学的互不相识，到渐渐走在一起，直到无所不谈。同学之间的友谊，就像蜜糖吃进嘴里，一点点地甜进心理。我们在一起读书写字，高谈阔论。我们在一起打篮球，踢足球，满场飞奔。快乐，大家分享困难，一起担当。幸福就是这样呢！真的，小学生活很甜。
当我阔进五年级大门时，遇见了一位好老师——施老师，她常说：“玩就痛痛快快地玩，学习就要认认真真的学习。”在课堂上，老师认真授课，在课外老师就成了我们的大朋友，带着我们去野炊，锅碗瓢盆组成了一首美妙的歌曲，在山上我们开始了军旗大战，你追我赶，笑语不断，在老师家里一起包饺子，一起抄煎饼，看着同学们的笑声，吃到嘴里，甜在心里。有时，看着施老师像个天真的小孩子。在一次一次春游，秋游中，我们拍了多少的照片，翻开相夹看那一页页的照片，不禁潸然泪下，那些日子，可真叫人难忘。
看着这些照片，我沉默了许多，许久想了许多，许多。想想以前，想想现在想想将来“以前”与“现在”我已很清楚，惟独“将来”他还是个未知数……我一定会把六年的回忆永远珍藏在心底里，永远的珍藏在心底里……
六年级的作文 篇3
上中学了，我几乎终日忙碌不停，如同电脑程序一样每天重复着同样的事情。茫茫书海，何处是岸？
又熬过了一个星期。
这一次，我决定不再浪费这属于我的周末。扔掉书本，走出房间……
来到一片田野里，金黄的稻穗笑弯了腰，放眼望去，整个田野里一片金黄，一阵微风吹过，好像给大地妈妈穿上了一件带水纹的、金黄色的花裙子，显得格外美丽。
看着这一片金黄，我仿佛看见了丰收的景象，看见了农民伯伯脸上灿烂的笑脸，听见了一声又一声质朴的笑声……
哎！整天沉浸在书海里，竟不知秋天来了，稻子黄了！
继续前行，耳边传来一阵悦耳的叫声，使人陶醉。哦，那是虫鸣声，还是歌声呢？哦！都不是，那是鸟叫声。我竟迷糊到连鸟叫声都听不出来了！但这鸟叫声又是从哪儿传来的呢？我疑惑地向四周望了望，顿时恍然大悟——那边有一片森林。
强烈的好奇心“推”着我走进了森林，多么陌生而又赏心悦目……
鸟鸣声一路相伴，让人心旷神怡，不知不觉，已来到林子深处。咦，那边几团毛绒绒的肉球是什么？走进一看，原来是几只小松鼠在摘松果，它们蹦蹦跳跳的，高兴极了！
嘘……可千万不要打扰到它们。我悄悄地走进，希望能够参加它们的舞会。二十米，十米……近了，更近了。我仿佛已经听到了它们的悄悄耳语，紧张而又兴奋。“吱……”，不小心踩断了一截枯枝，小家伙们意识到了我的来访，它们抬起小脑袋，看了我一眼，然后，四下散去，不一会儿，便消失在了枝头。
可惜了。我继续往前走去，沉浸在这片森林中，忘记了烦恼，忘记了世界，也忘记了自我，完全沉浸在了这片深林里。一片嘈杂的声音引起了我的注意，怎么回事？
“嘿！你是谁？我怎么没有见过你？”一个清脆的声音打断了我的疑惑，在我眼前的，是一个眉清目秀的小姑娘，我总觉得，这个小女孩我在哪里见过。
“哦。我……我从山外来。”突然出现的小姑娘让我有些紧张，但还是说出了心里的疑惑，“前面怎么这么热闹呀？”
“跟我来。”女孩说完，没等我回答，就拉着我往前走去，“今天，是森林里的动物大集会，我带你去看看吧。”
鸟儿们纷纷卖弄着自己的`歌喉，那几只小松鼠也来了，它们继续着上午的舞会，调皮的小猴子，拿起坚果砸在了小白兔的头上，疼得它哇哇大哭，那个调皮鬼，却做了一个鬼脸，又去别的地方胡闹了……
“其实，你应该多来这里玩几次的。”夜幕降临的时候，旁边的小姑娘突然哽咽着说道。
“答应我，以后多来这里看看我好么？”没等我接话，小姑娘接着说道。
“嗯，我一定会来看你的，不过，今天我得回去了。”我还沉浸在动物们的表演之中，依依不舍的说道。
我转过身，往前走了两步，身后的小姑娘却放声大哭起来，我回过头，想安慰一下我的朋友，可是，森林、动物、以及我的朋友——那个小姑娘，却全部变得模糊起来。我突然想明白为什么小姑娘看起来那么眼熟了，那不就是我自己么？
怎么回事？怎么回事！太多的疑惑让我头痛不已，不住地在地上打滚……
“闺女，起床啦！那么多的家庭作业，没做完的话，明天会被老师批评的！”
我机械地爬起来，没人会注意到，我脸旁未干的泪痕……
六年级的作文 篇4
· 我的梦想是一朵蒲公英的种子飞满了大地。
我的第一个种子
落在一个舞台的边上
可是，当我在家跳舞时
才发现我不是这块料
我的第二个种子
落在一所学校的操场（上）
我的梦想便是当一名教师
可是，（当）老师让我们每人教一次课（时）
才发现我的知识不是很渊博
我的第三个种子
飞过大海
我的梦想便是当一名海军
可是，在我游泳时
才发现我是一只旱鸭子
在第……个种子
在（我的）第一百零一个种子
飞到灾区
我的梦想便是当一名志愿者
可是，在家里练举重
才发现我连20斤的东西也举不动
在（我的第）一百零二个种子
飞到家中
我听见爸爸妈妈说着我的未来
才知道我的梦想还得由我去实现。
这首小诗把自己的梦想比喻成蒲公英的种子，“种子飞满了大地”，意在表达自己有许多美好的梦想，这是童真最独特的表现，很有创意。
小作者的梦想种子飞到了很多地方，体现了他对生活的热爱和对社会的关怀之情，也让读者受到了一定的`启发。诗的结尾写道“我的梦想还得由我去实现”，这是小作者对生活最深刻的感悟。是啊，为了让自己的梦想种子生根发芽，自己就必须付出努力。只要坚持不懈，朝着梦想的天堂展翅飞去，披荆斩棘，“蒲公英的种子”肯定会开花结果的。
六年级的作文 篇5
现在的社会虽是科技发达，但仍有些人因为种种原因十分贫苦，因此他们只好在大街小巷向人们讨要一点钱财来维持生计，可是现在却出现了一种违反道德的人，是一群专门假冒乞丐从而骗取钱财的人。我曾遇见这样的人。
那是几年前的一个“五一”黄金周，爸爸妈妈带我去夫子庙玩。刚走进大门口，就看见一个衣衫褴褛、脏兮兮的手拿着一个破碗的老爷爷，看着他，我心想：真可怜！于是我掏出几元钱的递给了他。
但是，后来的事却让我又惊讶又气愤。
傍晚，该回去了。我们抄近路走了一条小巷，又看见了那个乞丐老头，真让我始料不及，他在喝酒！而且他的面前放着一张塑料纸，上面摆着不少我家也不常吃的美味佳肴：香肠呀、熏鱼呀、牛柳呀、油爆虾呀，等等，品种丰富极了！而那瓶酒，听爸爸说，还是名酒呢！那乞丐老头喝得满面红光，吃的津津有味，样子很得意呢！
啊！我不懂！我气愤！怎么会有这样缺德的人？装扮乞丐，利用人们的同情心来骗钱！这已经算是变相诈骗了！
有了这样的人，第一容易引起人们对乞丐的.不信任，从而导致真正需要帮助的人得不到帮助，第二是让他/她自己养成不劳而获的习惯，还沾沾自喜。
中国是个文明古国，勤劳勇敢的中国人民有着不少传统美德。可是，有些人连道德也丢了。看着那表面上可怜兮兮的乞丐老头，在看看他面前的那堆美味佳肴，我心里真不是个滋味儿。这件事虽然已经过去了很久，但它却深深的印在里我心上。
【六年级的作文】相关文章：
六年级的作文11-29
(经典)六年级的作文05-29
(精选)六年级作文09-21
六年级作文(经典)04-20
六年级的作文03-18
六年级作文09-14
[经典]六年级的作文09-16
六年级作文【精选】09-26
【精选】六年级的作文01-30
（经典）六年级作文02-19