六年级年的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级年的作文 篇1
大家每天都穿衣服吧，我们的衣服种类繁多，有外套、裤子、裙子、棉袄、羽绒服……颜色各异，有红色的、绿色的、黑色的、蓝色的……五彩缤纷。材料有棉布的、涤纶的、纤维的、羊毛 的……衣服对我们的作用是美观、保暖。这些衣服虽然各有优点，但它们也有很多缺点，有的掉色、有的缩水、有的容易破损、有的用水洗过之后变形……于是我就想，未来的衣服可不可以是这样 的。
未来的衣服可以是用弹性很大的，能随意变换形状的、可以随便变换颜色的材料做成的，这种衣服有感应功能，它的.颜色、款式、大小、薄厚可以随着天气等外界环境的变化而变化，当你进入温暖的室 内，它就变得薄一些，当你在冬天寒冷的室外，它的内部结构发生变化，就可以变成御寒的棉服。未来的衣服具有保健和治病的功能，根据人的身体状况，来选择适当的衣服，可以做到衣到病除。未来 的衣服还应该具有防水、防火、防电和防弹功能。未来的衣服还应该有穿越时空的功能，从古到今，无所不能。
等我长大了，我希望能把这样的衣服研制出来，供人们使用。
六年级年的作文 篇2
尊敬的驾驶员叔叔、阿姨：
你们好!
每当我看见你们驾驶着汽车行驶在路上时，都会十分羡慕你们会将车开得这样好。但不论是炎热的夏季，还是寒冷的冬季，总会看见你们当中的一些人在马路上“飞奔”的身影，我们小学生有时总会吓得躲闪不及，当看到你们绝尘而去的`时候，还会心有余悸。
尊敬的驾驶员叔叔阿姨们，你们能听听我们的心声吗?我经常听别人说“司机一杯酒，亲人两行泪。”在去年大年三十的晚上，我见到了一幕惨景：晚上我们在回家的路上，正当我们一家谈得兴高采烈时，突然从后面传来“砰”的声音，原来是两辆车撞在了一起。接下来惨不忍睹的事情就这样发生了，被撞的车挡风玻璃碎了，里面的驾驶员头上流着血，处于昏迷状态躺在驾驶座位；而撞人的车灯也被撞坏了，碎了一地，肇事司机见状十分恐慌，不知所措，还好是路人报了警。当警察来的时候，这个案子才被调查清楚，原来肇事司机是酒后开车饮酒后十分的困，眼睛十分迷糊看不清楚前面还有辆车，当发现时一惊慌就将油门踏板当成刹车踏板，才造成此次新春惨案。此时，我仿佛看见了，被撞驾驶员的亲人看见他时，悲愤欲绝的神态，脸上潸然泪下的样子，我也真为他们可惜，同时也为喝酒的驾驶员感到一丝丝的惋惜之情。
驾驶员叔叔阿姨们我衷心地想让你们记住这样一些提醒：在开车前千万不能沾一滴酒，开车时不要超速行车，不能疲劳驾驶，不能闯红灯……如果你们都能遵守交通规则，相信你们每天都能安安心心的开车，快快乐乐地生活，不带一丝顾虑。
叔叔阿姨们，我代表千千万万个孩子再次劝你们：请为了您家庭的幸福，为了他人的安全，也为了自己的生命，时刻自觉遵守交通规则吧！
祝：一路顺风，行程万里！
六年级年的作文 篇3
“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”不知不觉中，我已经看过十四轮花开花榭。蓦然回首，无论是成功时，还是落寞时，总有您的相伴。
爷爷，您是伴我成长的光。
记得我还是个小学生时，您就潜移默化地影响着我。您总是每天早早起床，到院子中晨练，风雨无阻。正巧那段时间我在练习旱冰，于是我便每天早晨颠颠跟着您出门。您在天井里打拳，我就绕着院子溜冰。可那天，我们正准备出门，乌云就黑压压地挤满了天空．几声轰隆隆的雷声掀开了暴雨降临的序幕，我望着咆哮的天空，扯着您的袖子问道：“爷爷，我们不去了吧？”您望了望外面，牵起我的手说：“走！我们要坚持下去．这不算什么！”您拿了件雨衣给我披上，便领我下了楼。
院子里是风忽忽嘶吼的声音，我有些害怕，刚想退缩，却被您拦了下来。“怕什么？你行的！”您坚定的声音给了我一点勇气，我穿好鞋，小心地划了起来．一圈下来，我放开了胆，刚想加速，却不料啪地摔倒了。您看到了，顶着雨冲过来，一把拉起了我，帮我拍了拍身上的土。身上的疼痛让我的`眼泪在眼眶里打转，您却若无其事地说：“小心点，继续吧。”我委屈地站了起来，甩开您的手，一圈又一圈地划着，一次次摔倒，又一次次爬起，像是在向您挑战．却都没留意，您一直跟在我身后不远处，注视着我，陪着我绕圈
您无声的相伴，教会了我坚持和自立。后来，每当我被困难束缚时，想起您的脸庞，总会给我莫大的鼓励，帮助我度过难关。
不仅受挫时有您的相伴，在我被胜利捧上云端时，身旁也有您的叮咛。
那年，我参加了一项钢琴比赛，并获了奖。当我站在高高的领奖台上时，我带着满面的喜悦望向台下的您。出乎我意料的是，您只是微微勾起了嘴角，并不欢喜雀跃。“难道是我表现的不够好？”我带着不解下了台．您笑着向我迎来，先是拍了拍我的头，然后说：“继续加油哦。”我有些不屑地别过头。您向我指了指“落榜”的选手们，说：“不然下一次就是你在那里了。”看着您严肃的样子，我冷静下来。是啊，胜不骄，败不馁，这么重要的道理，我怎么忘了？
爷爷，成长的道路上，您不仅相伴我左右，还是我的指路灯，为我点亮希望，指明正确的路。 爷爷，谢谢您相伴我成长。
六年级年的作文 篇4
前几天，张伯伯送给我一只蝈蝈。
它被关在一个小笼子里。它有一双乌黑黑的眼睛，翠绿般的皮肤；长长的双腿如弹簧一般有力，是一名弹跳运动员；它有一双短短的翅膀，不知能飞起来吗；腿上长有尖刺，好像在警告我们，不要碰它。
它有两颗锋利而坚硬的牙齿，吃东西时，把食物放在嘴边，再用两颗牙齿把食物塞进嘴里。它很能吃，泡上几粒黄豆给它，它一下子跳到食物哪里，几分钟就吞了个一干二净。
它脾气不大好，有一次跟它玩，用根铅笔戳他一下，它如迅雷一般跳到笼子对面并露出锋利的牙齿，吓了我一大跳。我很不服气，再戳了它一下，它这次可火了，左碰右撞，上下乱跳，弄的笼子快要倒了，我只好躲开，以防它再生气。
它还是一名音乐家，它的下身有时均匀的上下摇动，像是在呼吸。下午，我正在看书时，它突然吱吱的叫了起来，“吱……吱……”咦，还挺好听。但是叫起来没完，十多分钟后，我受不了了，大喊一声“够了！”还挺管用，它一下子不叫了。我问妈妈：“妈妈，养蝈蝈是为了什么？”“这还用问，听它叫呗。”完了，这下惨了。
到了晚上，它爬到笼子上看着月亮，应该是想家了吧。
我和蝈蝈呆的时间并不长，有一天上学的时候，我发现蝈蝈的一只腿发黑了，这是怎么回事？我没管它，上学去了，回来的时候却看见……它的一只腿断了。
怎么了……怎么会这样……这样不失去了它跳跃的本能吗？“妈，妈，你过来看看！”“我也不知道怎么了呀？”这时我妈突然想起一句话，“哎，秋后的蚂蚱，蹦跶不了几天了。”我突然一惊，难道，它要死了？
过了几天，蝈蝈剩下的一只大腿竟然也断了，看它可怜的样子，用剩下的'小腿往上爬，想爬到上面去，刚刚拼了命爬上去，却下来了。我顿时哭了起来。妈妈说：“孩子，我给你个建议，不如，你把它放了吧。”放了……不，不行，我舍不得。这时，我脑子里突然出了个想法。它快死了，不如，让它回家吧。
我带着蝈蝈，来到小区附近的草丛里，找了个地方，把它拿出来，边放边说：“再见了，蝈蝈，你自由了，回家吧。”再往蝈蝈旁边放了几片菜叶子。我起来看了看这个跳跃运动员，它也看了看我。这时，我的泪已经把地湿透了。
第二天，我再次去看了看放它的地方，蝈蝈已经没了，只剩下一片菜叶子，但我一看菜叶子，惊奇的发现，那个叶子上，它啃过的印记，拼成了两个字---谢谢。
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