六年级年的作文

实用的六年级年的作文4篇[经典]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级年的作文 篇1

　　时间如白驹过隙，转眼间，五年的时光已经过去，如今我们已经是六年级的大孩子了，在新的学期，我们迎来了一位幽默的数学老师—李老师。

　　李老师瘦瘦的，有一头棕色的卷发，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着他炯炯有神的眼睛，可讨同学们喜欢了。

　　记得李老师初来我们班时，既没有滔滔不绝地自我介绍也没有凶巴巴地制定班规，而是在黑板上列起分数算式来，我们见了，大吃一惊，老师边列式，还边问我们些奇怪的`问题：我们于都有几所学校?我们学校有几个班?弄得我们丈二和尚摸不着头脑，老师葫芦里到底卖什么药?

　　很快，黑板上写满了算式，老师转过身，开始解释：“我们于都有一百多所学校，我却来了城小，城小有九十多个班，六个年级，我却到了你们班......经过层层叠加，你们说说我们的缘分是几分之几?我们有些迷惑，分数乘法我们还没学呢!怎么知道等于几。”那好吧!我告诉你们答案，等于一万分之一!”老师大声说到，我们的嘴巴张地大大的，原来概率这么低，还有不少同学感慨：“老师真是与众不同!”

　　李老师不仅语言与众不同，在管理办法上更是别具一格，她所制定的加分制，让我们懂得自我约束，在学习上更自觉了。

　　我们喜欢李老师有趣的语言，更喜欢她别具一格的教学方式，李老师真好!

六年级年的作文 篇2

　　在人生的道路上，协助过我的人数不胜数，有老师、家长、同学……而我在此想感谢的却是一位与我素不相识的阿姨。是她让我明白人间处处有关爱，让我体会到只要献出自身的一点关怀，一点爱，世界将变得充溢阳光，充溢温暖，充溢温馨。

　　那是一个秋季的下午，天空灰蒙蒙的，显得死气沉沉。我独自一人走在那条熟悉不过的放学回家的路上。突然，轰隆隆的雷声从天边响起，接着就是豆大的雨珠噼里啪啦地从天而降，不一会儿地面上就聚成了一个又一个的水坑。我身上都湿透了，不由地打了个寒颤，我快步往家跑，还不时地跨越大大小小的泥坑。离家还有很远，至少还有两站路，想坐车但又没有钱，跑回去就会变成落汤鸡，还有可能感冒，这弄得我束手无策在我为难之际，突然眼前亮了一下，看到一个花花绿绿的车站，聚集了很多人，打着五颜六色的伞，那伞都一个挨一个，挡得严严实实，应该是很久没来车了，许多人急得直跺脚。刚想继续走，突然心生一计：何不装作等车去避避雨呢？我一转身，钻到伞下，这样可真不错，不只淋不到雨了，人和人挤在一起还暖和了许多。雨越下越大，像泼，像倒，可能老天爷爱捉弄我。好景不长，不一会儿来了一辆车，是708路公共汽车。唉，这些伞在一点点减少，最后，只剩下几个人了。我苦恼极了，蹲在地上，蜷缩在一起，把衣服遮在头上。停了一会，我感到头上没有雨了，是不下雨了吗？不对，明明晶莹的雨还在滴着那已经湿透了的大地我警觉抬起头，看到我身边站了一位阿姨，她打着一把再普通不过的伞，微微倾向我这边。我又有了挡雨之处，但欣喜之余，又很疑惑，为什么她要把伞倾斜向我这边？难道她认识我，怕我淋坏？我抬头看了看她，她好像有所发觉，转过头，对我笑了笑，我也难为情地笑了作为回复。她笑起来真好看，这是她给我的.第一印象，两个甜甜的洒窝，像绽开的小花。又相继过了几辆车，我闲着无聊数起车来：“一辆、二辆、三辆……”这个阿姨还是没走，她到底要等哪辆车？是不是站错站台了？

　　秋天的天气就好像娃娃的脸，说变就变，。刚才还是漂泼大雨，这会儿又出太阳了，我沮丧的心情也随之变得释然了。刚刚还沉溺在“雨灾”中的公共汽车也陆续赶到了车站，阿姨见雨停了，车也来了，就轻轻拍拍我的肩，向我挥挥手上了车。我本想说声谢谢，却又不好意思，便一扭头跑掉了，但我在心里始终默默地重复着“谢谢”。虽然她没有听到，但她对一个陌生小朋友的关爱却早已铭刻在我心中。虽然阿姨柔美的面容慢慢被我遗忘，但她那颗金子般的心灵使我难以忘怀。她对一个陌生小朋友都能如此地关心，这不正是“人间处处有关爱”吗？

　　你不难发现，就在你的周围，洋溢着千千万万缕情感——友谊、亲情、爱情……它们注入到细节中，融入到关怀中。而我们所能回报的，只有去感谢她给我上的这一课，用自身的心去关怀他人，真爱他人，让爱的火炬不时地传送！

六年级年的作文 篇3

　　在今天下午我们举行了一次又有趣又伤心的活动——心理活动。

　　首先，我们全班兴致勃勃地迎接这次心理活动，我在那等了很长时间，终于开始了第一个游戏——早点。

　　这个游戏规则很简单，就是一个女生是一元，而男生是五毛钱，有三个商品，一个是叉烧包，一块五元，一个是马蹄糕三元，最后一个就是糯米鸡了五元。

　　首先，教练说了一个大名鼎鼎的叉烧包，于是，所有男女生都抱在一起，可是不管怎样，还是出来了一个落单的。

　　接下来就是接水游戏了。我们的规则很简单，就是一个接着一个传水，最多的那组胜利。你别看它看似简单，可它是不简单的，这一个“小宇宙”里可是隐藏着大力量的。我们费尽心思，因为每一滴水都是我们呕心沥血的收获成果。

　　其次就到了我最喜欢的团结齐合作了。它的游戏规则还可以。就是全部人站在某块垫子上。坚持十秒就算胜利。开始第一轮了，我们一共有六个人，可是我们只有四块垫子，所以我们艰难地渡过了这一次难关。第二轮开始了，在这一轮里，我们只有三块垫子，而这三块垫子都来自我们的付出和拼搏，所以，我们是不会轻易放弃的。第二轮，我和成员们在拼搏，在这个十秒里，我觉得难过了一个小时，因为只要我们一上去，就不能下来了。

　　在这十秒里，我们有个粗壮的同学抱住大家，一个胖组长抓住了我，而我，背了一个弱小的同学。这个弱小的'同学仿佛像一个调皮的橡皮球一样，在我背上活蹦乱跳仿佛在像我说谢谢。啊！在这个艰难的十秒里，我悟出了一个有用的道理：要信赖同学，心里一定要想我可以做得到。除了这个道理，还有一句名言。滴水能把石穿透，万事工到自然成。这一句名言。到了第三轮了，同学们送给了我们两块垫子，可是我们在垫子上遥遥晃晃，着点就输了。

　　最后的游戏大名叫。“你是我的眼。”规则是，穿过四个障碍物，在过程中，后面的同学的手搭在前面同学的肩上，还要戴着眼罩。于是，我在第二个位置，在领头的后面。在这过程中，我们走的弯弯曲曲，而且还慢悠悠的，时不时停下了。

　　这个心理活动的排练结束了，所有人都兴奋不已，非常感谢团结齐合作这个游戏，让我领悟出了一个重要道理：同学就是你的一部分！

六年级年的作文 篇4

　　我家有个“动物园”，这个“动物园”里住着6只“小动物”，勤劳的“大象”爸爸，聪明的“狐狸”妈妈；慢吞吞的“乌龟”爷爷，凶猛的“狮子”奶奶；可爱的“猴子”弟弟，还有我这一只聪明的“小老鼠”。

　　我的“大象”爸爸非常勤劳，每一天的早上，在我们大家都还在呼呼大睡的时候，“大象”爸爸就已经起床了，为我们准备早餐，打扫卫生，叫我起床上学，他一个人就干了我们一家人的活儿，真不愧是我们家最勤劳的“大象”爸爸啊！

　　我家还有一只聪明的“狐狸”，有一次，我的“狮子”奶奶想要买一件衣服，可是，她又舍不得花自己的钱，正坐在沙发上冥思苦想。“狐狸”妈妈知道了，走到“狮子”奶奶的身边说：“妈，我是开服装店的，要不，我在店里选一件最合适您的衣服，让您变得人见人爱，花见花开！我呀，绝对不收您一分钱”，“狮子”奶奶听了，开心的笑了。

　　我的“乌龟”爷爷可不是一般地慢，我把“猴子”弟弟托给"乌龟"爷爷照顾，他听了胸有成竹地说：“没问题，我一定会把他带好的！”我听了，放心地出去玩了。等我回来时，发现“猴子”弟弟已经在水盆里玩水了，我看见了，立马把他提了出来，我叫“乌龟”爷爷来，叫了半天，他才慢慢吞吞的走出房间，我一直在等他，差点没把我急死。

　　我们家的'“百兽之王”“狮子”奶奶终于登场啦！她非常非常的唠叨，特别是对她的“下人”，至于唠叨成什么样子，听我娓娓道来。

　　奶奶，奶奶！明天我们要去“世界之窗”游玩！记得给我50元零花钱，我兴奋地大叫道。“狮子”奶奶听了，又开始她的唠叨狮吼功，我知道了勒，我会给你50元的，还有，我会给你去买零食，你今天什么都别想！好好的给我用心读书上课。“知道了，知道了，我先去写作业了”，还没等奶奶说完，我就打断了她的话。“狮子”奶奶的狮吼功可真是厉害。

　　我们家的”猴子“弟弟可真会爬”树“。有一次，我坐在”树“上吃着零食，结果被”猴子“弟弟看到了。伸出双手找我要零食吃，结果我没理他，他又哭又闹，我还是装作没看见的样子，心里在想这个小家伙因该还不会爬“树”吧。如果会爬，那可就惨了！，我呆呆的望着天花板，等我回过神来，看到“猴子”弟弟竟然在爬“树”，我的嘴张得能塞进一个鸡蛋了，我看着他一下就爬上来，咬了我一口，就把零食“抢”走了。

　　我家的所有“动物”都罗列出来了，还有最后一只“动物”，那个“动物”当然是我这是聪明的“小老鼠”啦，我最喜欢做的事情就是老鼠的天性，藏东西，每一次，我买了额新书，新文具，都会藏起来，谁都找不到，比如说吧，上一次我十岁生日，老师送了我一本新书，我看了觉得很好看，带到了学校里去，结果好多同学都向我来借这本书，我借了几个同学就把书收回来了，把书带回家藏到了电脑桌后面，直到现在都没人知道我把这本书藏在哪儿呢！

　　这就是我家的“动物园”，你们想来看一看吗？

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