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六年级年的作文

时间:2026-04-04 19:55:41 六年级作文

六年级年的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的六年级年的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  在这个美丽的世界里,常常被人们挂在嘴边的爱,究竟是什么?我带着满怀的疑问,翻开这本书,与书中的这个四年级的小学生一同去体会爱,一同去感受生活,去寻找解开这个疑问的钥匙。

  书中的主人公恩利科是一位四年级的小男生,从这十个月周到细腻的日记中,我发现他是一位乐于助人、宽厚、善良的少年。从中我也体会到爱无所不在,像空气一般包围着我们,让我们健康成长。其中有老师与学生之间的爱、穷苦少年对祖国的爱、孩子与父母的爱、陌生人之间的爱……。

  这本书并没有撼天震地的华丽语言,但却深深地感动着我。而这感动,来自于那平凡又细腻的.生活中萌发而出的。其中我最喜欢的是那篇《佛罗伦萨的小抄写员》。

  父亲的双份工作使他的眼睛越来越差,过度的劳累让他看上去比实际年龄要老一些。男孩朱里奥看在眼里记在心里,他为了帮助父亲,每天晚上十二点悄悄起来,抄写那些又大又正的字。看到父亲高兴满足的样子,朱里奥暗暗高兴,并准备坚持下去。可朱里奥因为得不到充足的休息而导致:上课打瞌睡,晚上做作业趴在作业本上睡着了,学习不再像以前那么好。而父亲却十分重视学习,他先是严厉地教育他,后来又变得对他冷漠,甚至他生病都不在乎。朱里奥总是对自己说:‘今天不起来了。’可当他听到钟声敲响十二点的那一刻,他又起来继续工作。他坚持了3个月,对那一切都是默默承受着……读到这,我被朱里奥关心父母、体谅父母、帮助父母为家里分担的精神所震撼。向我们当今社会上的子女,又有多少人能能这般体贴父母呢,只是一惯的任性和撒娇。

  读了《爱的教育》,让我明白了爱,对她有了另外一种理解,爱是理解、宽容、包含,爱是互相关怀、互相帮助,爱有许多种,每一种都是不同的,但出发点都是源于爱。

六年级年的作文 篇2

  秋风瑟瑟地吹着,吹开了朵朵鲜艳的菊花,吹来了农民伯伯丰收的喜悦,吹落了秋天的片片精灵。

  那是上周末,我们一家三口去公园秋游,刚踏入大门,就被一派秋天的韵致给迷住了。我闭上眼睛,静静地享受着,阵阵秋风轻拂我的脸,愉悦的涓流在心中任意流淌。

  忽然,一片叶子从我的脸颊滑过,耶!原来是一片黄灿灿的银杏叶,只见它的叶柄呈淡绿色,叶脉细得几乎看不见,叶形像把小扇子,惊奇的是叶的边缘还渡上了一圈金边。我细细地观察着、体味着,不觉间,已踏上一条银杏叶铺就的金色松软地毯上,一排排、一棵棵银杏树像一把把大大的黄伞,撑在了我们的头顶。

  眼前一片片金黄的'、黄中掺绿的、枯黄的银杏叶,从树上纷纷飘落。有的匆匆地坠,有的打着旋,有的优雅地起舞,快着地时,又被风卷起,飘的飘,落的落,飞的飞,仿佛正在下一场银杏叶雨,它们似乎就是秋天派来的使者,是秋天的片片精灵。

  远处湛蓝的天,衬着金黄的银杏树,近处飞舞的精灵,飘落、卷起、又随意飘落,仿佛这就是一幅秋天的油画,我们刚好是油画中的星星点点。

  秋天的大自然就是这样的缤纷艳丽,就是这样的美得让人如痴如醉,美得让人置身画境,久久不能拔离……我怀念秋天的美,更爱秋天的精灵。

六年级年的作文 篇3

  小时候,幸福于我是能够骑小自行车打牛奶得到的表扬,上小学,幸福于我是解决难题后得到的赞扬,中学时,幸福于我是无数次考出好成绩来自大人的赞赏……那时,我认为幸福就是鲜花、掌声、表扬。

  而现在,我却发现一种别样的幸福,说来美好却又心酸,那就是和爷爷在一起的时光。

  童年时,我和爷爷朝夕相处,那时候刚退休的爷爷老当益壮,常骑一辆崭新的自行车带着我满世界玩。爷爷曾是领导,德高望重,受人尊敬,退休后我就成了他的“领导”,我说去哪儿,他就去哪儿,我要什么,他就买什么,我在哪儿,他的目光就在哪儿。

  那时候,我和爷爷的世界是常逍遥的地方,是卧室的小天地,是后院我俩一起盖的小城堡……我和爷爷的世界里充满了笑声,我开心地笑,爷爷欣慰的笑。

  常趁妈妈不在的时候,爷爷干很多“违法”的事,如偷偷给我喂饭——妈妈早就严令让我自己吃;偷偷给我买玩具和我一起玩,我有太多的玩具,妈妈已不允许买了;或者偷偷帮我做幼儿园老师布置的作业,这是怎么可以的呢?当然,爷爷并非总这样,如一遍遍耐心地纠正我写成大雁的汉语拼音“m”和躺着的数字“8”…… 和爷爷在一起的幸福是快乐美好的、热闹甜蜜的。

  上小学后,我和爷爷在一起的时光越来越少,越来越少,岁月无情地侵蚀着爷爷的身体,爷爷变得迟缓、多病,不久中了风,那辆崭新的自行车落满灰尘、破旧不堪,代之以崭新的轮椅……爷爷常一个人呆在房间里,开着电视,但常常两眼发直,或是打瞌睡,爷爷的世界变得很寂寞。

  我常去看他,在双休日。他一看到我,便欣慰的笑,眼睛里闪着光。他不停地和我说话,只因嘴漏风,听不清他在说什么,但我仍很努力的听,认真的听,不让爷爷失望。

  我常拿东西给爷爷吃,他总是摇头,让我吃。我每次硬把吃的塞到他嘴里,他很无奈似的接受了,脸上却露出很幸福、很满足的.样子。

  每到这时,我就想起他当年呵护我、宝贝我的样子。现在只要我来看他,他就满足了。每想到这,我的心、眼、鼻都是酸的,深深的内疚涌上心头,不能自已。

  现在,和爷爷在一起的幸福是伤感的、安静的、反哺的。

  有的幸福很短暂,有的幸福很美好,有的幸福最永恒,鲜花掌声终会过去,东红酒绿都是虚无,真实的唯有内心和爷爷的那些时光,总是湿润的、温暖的、明亮的。

六年级年的作文 篇4

  时光飞逝,日月如梭,转眼间二十五年过去了,我已经成为了一位科学家及建筑大师我建造了一座举世闻名的科技馆。这科技馆可不是普通的,它可是让人流连忘返的,它可是让人忆念不忘的。下面我就介绍一下吧!

  你进门时只会看见一个传送舱,因为一楼是数码世界,到了之后你说想去哪都行,无论是地底、太空、海洋、高山、森林,只要你想到的,就是可以去的,你玩够了之后可以去二楼,补充一下这是现实世界。

  “欢迎参观机器人世界!”迎宾机器人说。在这有许多机器人,任你参观、任你挑选(和机器人互动)。机器人的类型多种多样,我详细介绍几种吧!首先是厨师机器人,他可以将你爱吃的食物通过使空气虚体变实体,然后改变空气的基因和气味变成你爱吃的'食物;然后是医生机器人,它会干许多医生干的活,只不过只修复机器人,当然人也可以,它已修复了四十八亿六千七百万在科技馆受伤的机器人了。该向三楼进发了。

  三楼是奇思妙想欢乐中心,专门为内向的人准备的,这里有许多小动物、植物、精灵,他们都会说话。进来的人要先进入小屋子,这个屋子会探索他喜爱的场景,人一出来,他就处在他喜爱的场景不管是儿童、青年、还是老人,都内向的变外向,沉闷的变开朗。四楼是为运动的人准备的,不管是赛飞机、赛车、跑步和跳高、打高尔夫什么的,只要是运动的全部ok。

  “起床了,别睡了。”我妈妈叫着,我一个激灵起来了原来是梦啊,不过这个梦挺好的哈。

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