六年级的作文【实用】
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的六年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
小区的一角花园，总不引人注目，但我却对它情有独钟，无论在任何时候，它都美成了画卷。
彩铅画——《春》
早春，枝头抽出了新芽。或像奶油般柔，或像丝绸般滑。不管是细柔的还是顺滑的，都是嫩绿的，像是歪歪扭扭被调皮的孩子贴上去的。虽说不整齐，但是生机盎然，别有一番风味。随着时间的流逝，已是暮春，枝芽早已跳起舞来。绿色的头饰，绿色的纱裙，绿色的舞鞋， 旋转着，跳跃着，舞得不亦乐乎。淡淡的青，淡淡的碧，所有的事物都仿佛变得淡淡的了，就如同一支支巨大的彩色铅笔，一笔笔描摹，勾勒出春的色彩。孩童们最爱追逐、嬉戏在绿色的世界里，没有忧愁，没有烦恼，脑海中只剩下那一抹淡淡悠悠的，令人心旷神宜的绿了。
油画——《夏》
相比于春的淡雅，夏总是来得轰轰烈烈。都说“六月的天像娃娃的脸——说变就变”。雨中的花园很是滋润，树像一个个高大的巨人，在雨点中摇摆、锻炼。树下的野花野草，昂着头接受风雨的洗礼，显得不屈不挠，宛如一位位英雄。低矮的灌木丛纹丝不动，任凭风吹雨打，却毫不退缩。经过风雨的磨练，青翠欲滴的树木像山峦般挺拔高大，仿佛脱胎换骨了一般。要是印象派大画家莫奈看到了这如花似玉般的碧绿一片，定会大笔挥毫，留下一幅美丽多彩的传世佳作。临近花园的居民从窗边望去，像翡翠般动人的画卷就此展开。
版画——《秋》
秋总以它惊人的色彩从四季中脱颖而出，独树一帜。一到秋天，枫树叶像被涂了一层颜料，金红一色，热烈一片。从远处望去，一朵朵火似的红云，忽地拔地而起，给人以视觉上的无限美感。调色盘上的暖色调颜料，一下子都跑到木板上去了，版画师格外认真，一刀又一刀刻画着秋天的味道。倒印，成了！人们常常会在路边驻足，捡些树叶回家制成书签，即使不做什么，照几张相也是好的.。
素描——《冬》
雪花如同迷人的精灵，纷纷扬扬地从空中飘下，给花园披上了一件洁白的大皮袄。树叶从枝头跃下，一个猛子扎进土里去了，为来年的萌芽积蓄力量。光秃秃的枝丫像一位位老者，虽是安享天年，但纹理清晰而又复杂。就像一座迷宫在此蜿蜒。素描是一门繁杂的艺术，和这冬天的枝丫有异曲同工之妙。一根根，一丝丝，一缕缕，铅笔拉出简单的线，形成了密密的迹，仿佛在纸上绣出了冬雪图。人们仰头望去，每一堆积在枝丫上的雪，似乎都成为了冬的留念。
新、盛、繁、枯，四季轮回；春、夏、秋、冬，万物行规。花园的四季，永远如画般神秘！
六年级的作文 篇2
要是有人问：最美的精灵是什么？我想，你的回答一定，蝴蝶。
没错！它就是蝴蝶，一个美丽的精灵，长着一双硕大而又色彩斑斓的翅膀，难道说它不是精灵吗？
在我家屋后，就有着许多这样的精灵，它们飞来飞去，不是停在黄瓜花上，就也便是停在就是停在南瓜叶上，美丽极了！
我说它美，并不是抓住以后当标本后的.静态与细微的观察，而是在它飞舞时，那双美丽的翅膀扑哧扑哧的晃动，那一刻，仿佛是在看天使展翅飞翔，给人们带来幸福与欢乐。
有朋友对我说：“你傻啊，什么不做竟然只看蝴蝶！要是我呢，早玩去了！”我默然一笑，既不取笑朋友的可笑无知，更不表示赞同，只是默不作声。
我爱蝴蝶，更爱它的勃勃生机！
六年级的作文 篇3
珍惜每一句亲切的问候；珍惜每一次善意的谎言；珍惜每一个快乐的瞬间。
——题记
同学们，在你的人生当中，是不是有很多遗憾！也许曾经你没有珍惜友谊，失去之后才发现没有它，生活中少了很多乐趣。也许你没有珍惜机会，失去之后才知道这个机会对自己有多重要。而我一生中最遗憾的'是没有珍惜它——亲情。
我的奶奶逝世三年了。可是那一幕，却非常清晰地印在我的脑海里，到现在一想起我还会情不自禁地热泪盈眶。
那是一个月黑风高的晚上，似乎老天爷也发怒了，那震耳欲聋的雷声伴着倾盆大雨降临到了人间。我们刚吃过晚饭，坐在大厅里看电视，突然奶奶从房间里出来，说：“哟，今天黄梅戏演唱会，快换台。”正在津津有味地看动画片的我和弟弟，根本就没理会她，奶奶又重复了一遍：“快换过来，听见没有？”我发怒了，对她吼：“凭什么换，这是我 爸爸买的电视，我喜欢看哪就看哪。”弟弟也随口和一句：“姐说的对，你已经老掉牙了，还看什么看，你看得懂吗？”奶奶没有说话了，她到邻居家去看，很晚了，她还没回来，我和弟弟俩在家有些害怕了，便一起到邻居家找奶奶，邻居家的婆婆婆说奶奶早就回去了，我觉得奶奶有点反常，她以前不是这样啊！可今天为什么会这样呢？我和弟弟带着一丝害怕，和一丝不安入睡了。
第二天，我和弟弟去上学了。早上，我的眼皮就一直跳，俗话说：“左眼跳财，右眼跳灾”。我根本就没有心思上课，心里不知在想什么。突然，邻居家的婆婆到教室来了，她喊我，我和她一起回去了，在路上，婆婆跟我说了奶奶去世的噩耗，当时我蒙了，眼泪从两颊止不住地往下流，回到家看到奶奶那僵硬的尸体，我后悔极了。后来听他们说，奶奶那一天一个人在院子里坐着，后来才
我心像掉进了冰窖，后悔极了。奶奶，你远在西方国界，你听到了我和弟弟那忏悔的声音了吗？你知道吗，没有你的日子，我们像是在熬啊！
同学们，学会珍惜吧。如果一开始就知道珍惜，也不至于会像我一样后悔莫及呀！
六年级的作文 篇4
我喜欢一个人躺在柔软的草坪上；喜欢闻一朵含有清香的野花；更喜欢听世界的声音。你试过么？一个人躺在“绿毯子”上的美好？！你试过吗？一个人倾听小生物的声音？！听！那是谁的歌声？
我一个人躺在老家的草坡上，懒洋洋的望着天空，幻想着我的王国。忽然，传来了一阵阵好听的歌声，是谁在唱歌啊？我跟着那些跳动的音符去寻找歌声的来源。那歌声一阵一阵的，我不禁走一段，还要再东张西望一段。
我仔细的寻找着，终于，“神秘人”露出了头：哈！这不是小蛐蛐吗？我马上去捉它，可是这么多的.草，一眨眼就溜跑了！！
我重新躺到草坪上，紧接着又传来了优美的歌声，这又是谁啊？这个调子以刚刚的小蛐蛐不一样，这个调子很欢快。所以，我又开始了寻找的路程。
蓝天白云和我一起寻找，终于，我们找到了歌声的来源——小溪！小浪花不停的拍打着石头，那一种叮叮当当的声音是多么的美妙哇！
我又躺在了绿毯子上，听！那是谁的歌声？！
六年级的作文 篇5
小时候，我最怕毛毛虫了——全身毛茸茸的，一根根“银针”插在那软绵绵的身体上，行走时身躯一起一落的，似乎是那东方不败的“暗器”……呜呜，想起来就害怕。但是我不怕蝴蝶，反而觉得蝴蝶很美丽，各种各样的颜色，在灿烂的阳光和鲜艳的花朵直接穿梭着。许多人的人生都是毛毛虫变成蝴蝶的故事，一开始遭人嫌弃和厌恶，之后经过不懈的努力，拥有美丽的翅膀。
有一天放学，夕阳正亲吻着天空，我来到同学家玩，一路上风景优美，许多拥有美丽翅膀的蝴蝶、七星虫、飞蛾……在草丛中飞来飞去，好像是忘记了回家的时间，陶醉在美丽的风景里……那是一只我见过拥有美丽翅膀的蝴蝶——黑色的翅膀中点缀着蓝色、白色、红色……美丽的斑点，透露出一种高贵而优雅的气质，比起那些白色的蝴蝶和黄色的蝴蝶，她就像是一位女王、一位高贵的女王。
看着如此美丽的蝴蝶，我对美的追求再一次呈现了，我追逐着那位“女王”，一不小心，我扑到了“女王”那高贵的身躯，等我站起来时，那位“女王”已经奄奄一息，轻轻地颤动着那双高贵的翅膀，我为自己的行为感到自责，我让世界失去了一份美丽……是不是美丽的、成功的人，也一样会和蝴蝶一样？虽然使人爱慕，却得到了各种各样的“灾难”，如果是这样的话，为什么不一直成为毛毛虫？是因为很多很多，但是这些是要有代价的，需要努力，成功时，更需要面对的勇气。也许蝴蝶的生命是短暂而危险的，但是那辉煌的美丽，是用语言无法表达的。
我亲亲地把她夹进我的'书本里，也许她会责怪我，我感到无比得伤心。我把她轻轻地装在一个金色的拥有蝴蝶结的盒子里，与她那高贵的气质一样般配，那浓厚的茉莉香，是否会给她带来温馨？也许，在她飞向另一个有无数鲜花的世界里，她以前的快乐，也会永久珍藏在美丽的画里和世界里……
如果我是一只蝴蝶，我会在花丛中享受着世界，在我生命结束、甚至辉煌、危险的时候，我宁愿一直飞一直飞，飞到离太阳最近的地方、飞到离群星最近的地方，让自己知道，无论在什么地方，自已一样是美丽的，可是更多的时候，我会用我的翅膀，给这个世界留下辉煌。蝴蝶的坟墓，不，是蝴蝶的彩虹路上，也许翅膀中没有那全部的七彩颜色，或许是红色、是黄色、是蓝色……或是交错的颜色，也一样可以留下最美的时光……
六年级的作文 篇6
每个人都有难忘的事，高兴的，难过的，有趣的……但是，有一件事令我非常自豪。
记得在三年级下半学期，英语戴老师选中我和一位同学参加英语口语演讲比赛。当时我既高兴又紧张，害怕在比赛中得不到好的成绩。那段时间，同学们放学回家了，我和另外几个同学一起去学校餐厅练习口语。虽说我的英语水平还可以，但当时有一些陌生的英语单词不会读，是老师不厌其烦教我们读熟练、练熟练。一个星期下来，我的`口语水平进步了许多。我每天投入地练习，带着信心去背、去练。在淘汰赛那天，我顺利地进入了决赛。
在等待决赛来临的那些日子里，我苦练基本功，利用空闲时间读背。我左盼右盼，终于等到决赛的那一天，我带着老师和同学们对我的期望，从容地走上了演讲台。我朝下边看了一眼，黑压压的一片坐满了人，所有人的目光都聚在我的身上。我深深地吸了一口气，马上镇静下来，开始了我的演讲。我向评委和观众打了个招呼，便按老师的嘱咐，有感情地朗诵，调整好速度，控制好音调，清晰地吐出每一个字音，还适当穿插了一些动作。当我演讲完毕，我向评委和观众鞠了一躬，说：“Thank you!”台下响起热烈的掌声。
功夫不负有心人，我获得了二等奖，为学校争得了荣誉。我非常高兴，为这件事而自豪。
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