六年级作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的六年级作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文300字 篇1
家乡特产——中牟西瓜
中牟盛产西瓜、大蒜，尤其是中牟西瓜更是出名。中牟西瓜有两大特点：一是品种多；二是甜。
中牟的西瓜品种繁多。有黄色皮黄肉的，黄色皮红肉的，绿色皮上有深色纹和浅色纹的，也有黄肉和红肉的。有大的也有小的，有圆的也有长的。还有有籽儿和无籽儿的。无论你喜欢什么颜色、什么个头的西瓜，在这里都能找到，都会让你满意。
无论是黄皮、绿皮，无论是黄肉、红肉，吃到嘴里都是一个字——甜！真甜！早期上市的`是绿色、深色纹皮儿红肉的西瓜，是有籽的，在一个骄阳似火的夏日，你汗流满面，十分燥热。这时，你切开一个西瓜吃上一口，真甜啊！如果你不想吐籽，那就吃无籽的吧，很省事儿，不必吐籽儿。夏季的天气很炎热。在炎热的日子里，西瓜是你最好的朋友。她会帮你祛火、消暑。
听了我的描述，你是不是流口水了？来吧！朋友，快来尝尝我们中牟的大西瓜吧，一定让你吃了还想吃！
六年级作文300字 篇2
假期里，我们一家来到温州楠溪江旅游。
我们来到楠溪江的崖下库景区。进入景区，一路上全是树林成排、高山深涧、小桥流水，景色十分美好。我们走上曲曲折折的山路，不一会儿，便来到了修筑在半山腰的栈道。我们小心翼翼地行走着，从悬崖向下观望，景区边上的梯田一层又一层，山上的凉亭犹如漂浮在云雾中，若隐若现。我开始大胆起来，走在栈道的.外侧。哇，有一个观景台，我立刻跑了上去。突然发现有点不对劲，我才发现这个观景台的材质是———玻璃！透过玻璃往下看，一面是耸立、陡峭的山峰，一面是一大片森林和蜿蜒的步道，感觉自己好像漂浮在空中。放眼望去，人都小得像蚂蚁，再加上一丝丝凉凉的微风，我吓得腿都软了，赶紧跑回栈道上。栈道的尽头是一座长２００多米的铁索桥。站在桥上，左边可以俯瞰整个景区，右边可以清楚地看到山峰层峦叠嶂。在山涧里，有一条汩汩的溪流，隔着几百米，我也能听到潺潺的流水声。走在下山路上，映入眼帘的是一块大石头，卡在两块岩壁上，似乎摇摇欲坠。我调好角度，把手举在空中，让爸爸拍了张照：我用一只手撑起了一块巨石！
坐在车上，我回首遥望楠溪江景区。在夜幕的笼罩下，景区变得更加美丽！
六年级作文300字 篇3
在五彩缤纷的世界里，童年是欢乐的，童年是无忌的，童年是……每个人都有一个属于自己的童年，我的童年是幼稚的。
我6岁时，我去外婆家玩，那是的我天真幼稚。听大人们说，坐飞机能在蓝天遨游，逍遥自在。于是，我整天想着坐飞机，一天，我坐着小板凳上，看见几只小鸡爬到阳台上来了，便想把它们赶下楼去。所以我便学着外婆的样子，一面挥手，一面喊：“去去去！”谁知，那些鸡一点儿也不听我的.话，好到处乱窜。
忽然，一只鸡从阳台上跳了下去，我害怕极了，往下一瞧，只见鸡扑腾几下翅膀，便安全“着陆”了。我看呆了，惊讶的叫道“鸡飞了，鸡飞了！飞鸡，飞鸡！”我像是发现了新大陆，大声嚷道。从那以后，我便知道什么是“飞鸡”的意思，知道了这个意思，我便计划一次做“飞鸡”。
一天下午，外婆去散步了。我偷偷的溜进鸡棚里，看中了一只威武的大公鸡，觉得它合适。那只大公鸡好像料到自己大祸临头了，就一个的乱窜。我好不容易抓住了鸡，往它身上一坐，鸡刚开始还使劲挣扎，一声惨叫后，便一动不动。外婆听见鸡叫后，马上赶回来，问我这么回事。我若无其事的说：“我要做飞鸡。”外婆听了，先是一愣，然后哈哈大笑。我却还在闹着坐飞机呢。
六年级作文300字 篇4
我的哥哥已经上初二了，课程那么多，却总是不依不饶的，让我看他做科学的实验，每次的花样还层出不穷，但是这次的科学实验引起了我的高度兴趣。
星期六上午，哥哥拿来一个瓶口十分小的瓶子，奇怪的是里面竟然还有一个细长的火柴，更奇怪的是里面竟有一个煮熟的脱壳的'鸡蛋。我像一个好奇宝宝，追问着哥哥，：“你是怎么做的？教我，好厉害，教我……”突然打断我的话说：“我从新做一遍，你仔细看”。
哥哥又重新找了一个跟原来瓶口大小差不多的瓶子，点上火柴，拿着筷子夹个火柴，小心翼翼地放进瓶子里，接下来哥哥又不知从哪里变出来一个也是煮熟的脱壳鸡蛋，放在瓶口上，神奇的一幕发生啦，鸡蛋竟毫发无损地进入了瓶子里。
我问哥哥：“这是怎么一回事？”哥哥嬉皮笑脸的说：“不告诉你，自己查去。”于是我百思不得其解地在网上查找，不一会儿就找出答案。
因为当火柴被点燃，瓶子中的空气被加热，空气从瓶子中排出大气压力相应增加，这意味着瓶子外面的大气压力大于瓶子里面的大气压力，所以就使鸡蛋被推进瓶子。
生活离不开科学，科学离不开生活。只要你能细心体会，观察。生活就处处是科学。
六年级作文300字 篇5
在我的脑海里使我印象最深刻都是一件非常有趣的事，哪件事就是在6。1儿童节的时候学校进行一些活动。
六一那天，我来到学校。到了那里，我们就先去拔河。然后，跑回教室里。老师对我们说：“我们可以在班里投球，到三年二班猜谜语和夹珠子，还可以到四年一班画猪尾。我们就先去头球，我拿起球就要投的时候，被后面的人推了一下，球投歪了，我不玩球了。然后我跑到三年二班里。便猜起谜语，我猜了三条，其他的有的被人猜走了，没被人猜的又太难了，我就跑到一张桌子前，那有人在夹铁珠子，我也就试了一下，我拿起筷子，可是夹一颗夹老半天都夹不来。我又到了四年一班看了看，可是不敢进，可我又看到了一些同学情不自禁的冲了进去，我也蹑手蹑脚的`走进去了。等几个同学画好后，我也试着用一条红领巾蒙住眼，走到黑板面前，那个给礼物的老师提示了我，他说，右边，再右边，继续……左边，嗯，好！我听了之后，举起手，把一条很小的猪尾画在猪的脚上，我抽开红领巾，看了那猪尾，我笑得肚子痛。
在我的心目中，我觉得童年永驻是最好的，因为总会有这么一个快乐的儿童节，但是，人总要长大，不是么？
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