六年级作文300字
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的六年级作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
人的一生是一个爱与被爱的过程，也是付出与回报的过程。从我们呱呱坠地的那一刻起，就有一种爱萦绕于身心，那是母亲的爱。母亲用那份最执著，最真诚，最持久的爱心感化我们，在我们心中撒下爱的种子，净化滋润我们的心灵。用同样的爱心来回报社会，它擎领我们的`一生，但它本身是无私的、不求回报的。
“谁言寸草心，报得三春晖”。母亲对我们付出的爱心是世界最宝贵的财富。我们被它呵护，被它包围。它正如花儿倾心的开，无悔的谢；又如春天里的风，夏日里的绿，秋天里的红，冬日里的暖；好似雨后彩虹的清晨，炊烟舞动的黄昏：是它让我们笑对精彩每一天。
岁月悠悠，经过多少个绚烂的春天，寒冷的冬天，那一份爱心永不抹灭。我们上学前，它化为一句亲切的叮嘱：“路上小心”；我们回到家时，它化为一个微笑，让我们疲惫的一天重点起光明的火把；晚上做完功课，它融入我们桌边的一杯牛奶，让我们温暖于心。
六年级作文300字 篇2
春天来了，春天来了！春天到底在哪里呢？让我们一起去寻找春天吧。
啊！我找到春天了，原来春天就藏在那嫩绿的春草坪上。那些才露尖尖角的小草，探头探脑地用惊奇的目光望着每一个从它们身边路过的游人，发现他们都脱下沉重的棉袄，显得生机勃勃。啊！我又找到春天了，原来春天就藏在那白杨树的叶子上。那些小的`只有婴儿的巴掌那么大的叶子，那样鲜，那样嫩，在粗壮的树枝上随风摇曳，仿佛在向你招手致意。
啊！我再次找到了春天了，原来春天就藏在那田野里。那一望无际的新绿、翠绿，满眼的绿色呀！还有那星星般闪动的一点点红、一点点绿、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。
啊！我终于发现了春天，我终于找到了春天，原来春天就环绕在我们周围。带着这春的喜悦之情我唱起了一首歌，“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，这里有红花呀，这里有绿草。还有那会唱歌的小黄鹂……”。
这一次寻春终于让我明白了：其实找到春天并不难，只要你用心仔细体会，就一定能够找到春天。因为春天就在我们身边，就在我们每个人的眼里、心里。
六年级作文300字 篇3
风光猗丽的峨嵋山上游人如织。生性好动的大耳猴喜欢在游客多的地方学人样扮鬼状卖弄自己，惹得游人哈哈大笑，纷纷对它指指点点：“这猴头真有灵性，长相真有意思。”
大耳猴受到夸奖十分高兴，觉得自己长得肯定帅气。它看见摄相师忙着给游人拍照，于是也上前嘻皮赖脸地纠缠着要求也给照一张。
摄相师被缠得没办法，只好给猴子照了张相。
不料大耳猴看了相片勃然大怒，它指着相片责问摄相师：“你这个人够缺德，用的什么破相机、什么烂技术，把一个人见人赞的美帅猴照成凸脑凹腮尖嘴塌鼻样，还长了满脸毛！这让我以后到哪里找对象去？”
“你真是毫无自知之明，以你的长相还想照怎样的相片呢？”摄相师觉得好笑，他递给大耳猴一面镜子：“你好好对照对照，镜中就是你本人尊容，和相片毫无二差吧？你不埋怨祖先们遗传给你这般好面孔，反而兴师问罪于照相设备破、摄影技术烂，天底下有这样的道理吗？”
听了摄相师的'话，大耳猴看着镜子中的容貌再对照相片，不禁垂头丧气无言以对。它现在才明白，原来自己的长相就是这等模样！
六年级作文300字 篇4
每个人都有烦恼，而且每个人的烦恼都不一样。
最近一直困扰我的是：我再也不能像二三年级一样生活的无忧无虑，没有烦恼了。不知不觉中，一转眼到了六年级，烦恼也就一点点的在变多。以前不知道珍惜童年，珍惜时间。现在回想起童年真的很开心。一到六年级作业增多了，也在忙碌着期考，再也没有以前那么无忧无虑。一到学校老师就说：“快期考了，要抓紧时间学习。"可是，他们不知道我已经在抓紧时间学习了，也在努力地学习了，我多想在一天里快乐的玩上一天啊！如果我能回到童年，我一定会好好珍惜。可是，我知道世界上没有后悔药，因为在二三年级时没有专心的学习，所以，我感到作业有点难，在六年级的 班和 班每天的作业，都比我们班多得多，在我们班是幸福的`。但是我将要离开在这里学习了六年时间的学校了，也许我再也没有机会进入这个校园了。好留恋啊！
这就是我的烦恼：快要到新环境学习，实在舍不得离开母校。而现在学习不再是我的烦恼了，它已经变成了一种快乐，学习其实很快乐，真后悔以前为什么找不到这种快乐呢！
六年级作文300字 篇5
早上，天上下着雨，那像雾似的雨，像雨似的雾，如同无数飘飘洒洒的雨丝，编织出一块又一块五彩的锦缎，每一块锦缎都张扬着生命的活力。“沙啦啦，沙啦啦”，像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起。雨点落在水坑里，溅起了许多小泡泡，泡泡破后，水面上荡起层层涟漪。
半晌，雨突然下大了，“哗”的'一声，雨就像天塌了似的铺天盖地的从天空中倾泻下来；“轰隆隆，轰隆隆”像有一千个侠客在天上吼叫，又像又一千个醉酒的诗人在云头吟咏。这时，我隔着窗户，放眼望去，我看到校门口已是人山人海，大大小小、五颜六色的花伞出现在我眼前，看得我眼花缭乱。瞧！有红色的、黄色的、蓝色的、粉色的、紫色的……还有各种各样的样式：有喜洋洋的、有灰太狼的、有花纹的……
放学时，雨悄悄地停了，风也屏住了呼吸。刚才那倾盆大雨像断了线的珠子，一滴一滴的掉在了地上，天也已经晴空万里了。
哇！瞧！前面有几个同学在水坑里玩水——他们都把裤筒卷起来，然后高高兴兴的往对方那边踢水，有两个同学甚至大笑着在水坑里追逐起来！最后个个玩得象落汤鸡。真热闹啊！
六年级作文300字 篇6
我的爸爸是一个不苟言笑，一脸严肃的人，有许许多多的爱好，尤其是爱好书法,每天早上都要练上一个小时书法。
每天早上，我还没醒来，爸爸就在摆弄着自己的文房四宝，练起字来。爸爸写的那些字似乎是从字帖上跳出来，躺在爸爸的宣纸上似的，与字帖上的几乎一模一样。
爸爸写字的技术十分高超。我练毛笔字的时候，手会抖个不停，而爸爸写字时，手一点也不会抖，就是在手上放一个盛满水的'杯子，水也不会流出来。我做作业时很容易分心，时不时地把头转来转去，而爸爸呢，当他拿起毛笔的时候就聚精会神，眼盯着字帖上的每一个字并牢牢地记住其间架结构一笔一画的忘我地投入到书法联系中，这时就是在外边响起震耳欲聋的鞭炮声，也无法把他从入迷的情境中拉出来，依然入神地联系着书法。
爸爸不仅书法很好，连画的画也很好，挂在我家墙上的雄鹰展翅图就是我爸爸的杰作，爸爸还教我怎样画好画，就三个字“练书法”。可我就是脑袋瓜不开窍，怎么教都画不好。
我非常喜欢我家的书法迷老爸。
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