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六年级作文300字

时间:2026-05-18 01:20:11 六年级作文

实用的六年级作文300字(大全6篇)

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的六年级作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的六年级作文300字(大全6篇)

六年级作文300字 篇1

  夏天到了,火辣辣的太阳炙烤着大地,人们在家不敢出门,享受着空调带来的凉快。

  这夏天可怎么忍得住啊!太阳把一些娇嫩的植物晒干枯了,但有些勇敢的植物仍然在顽强的生长着,夏天也有生机勃勃的颜色哦!

  夏天是绿色的。绿色的西瓜抱着圆圆的肚皮,静静的躺在山坡上,好像在说:“来呀,快来摘我吧!”农民伯伯好像听到了西瓜的声音,来到山坡上把成熟的西瓜一个一个的抱回了家。

  夏天是粉红色的。夏天除了有绿色的西瓜,还有粉红的荷花。那荷花有的完完全全地绽开了花苞,有的还没开,还有的半开着。全开的荷花像娇羞而漂亮的`小女孩,露出羞涩的笑脸;半开的荷花像手掌有大又有小;没开的花骨朵儿像画家的画笔,等待着画出一幅美丽的荷花图。

  夏天是白色的。看那田野里的棉花哦!棉花在太阳的催促声中抖了抖身体,“啪”,裂开了嘴儿,洁白的棉花从棉花壳里钻了出来,她好奇地看着夏天的田野,笑得合不拢嘴。

  夏天的颜色五彩缤纷。真美啊!我爱这多姿多彩的夏天!

六年级作文300字 篇2

  那一个夜晚,我发烧了。

  半夜里,突然被头痛惊醒,睡不着觉。妈妈显然也察觉了,忙问我:“怎么啦?”我有气无力地说:“妈妈,我头痛。”妈妈急坏了:“走,带你上医院!”于是,妈妈抱着沉甸甸的我冲出了家门,外面一片漆黑,感觉冷嗖嗖的。妈妈抱着我径直冲进医院,来到就诊处。值班医生给我量了温度,说:“你发烧,38.5度!要挂两小瓶盐水。”妈妈二话不说,叫医生开了单子,拿到配药处。配好药之后,赶紧递给护士阿姨。妈妈叫我先找个空床躺下,自己却仍在忙前忙后:拿枕头、抱被子、泡热水瓶……看着妈妈忙碌的身影,我内心涌动着一股暖流。想到以前经常为一些小事跟妈妈顶嘴,但妈妈却并不埋怨,我感到非常愧疚。挂完了盐水,已经是晚上十二点多了,我的'头痛也减轻了。在这个别人熟睡的夜晚,妈妈却没有睡觉,忙了半宿。她始终陪伴着我,我真的很感动。

  那一个夜晚,我永远不会忘记,妈妈对我深深的爱。

六年级作文300字 篇3

  夏天匆匆的走了,带着最后一场雨,带着那炎炎烈日,就这么“逃之夭夭”了,随后一切都变了!

  秋天慢慢的从土里钻出来了,从大地到田野,从田野到树梢,从树梢到到高山,最后它飞上了天空。随后,天不再云里雾里,山不在绿,树不再密,田野不再充满生机,大地也脱掉了花衣,他们都悄然消失了,换来的,是那秋天的浓浓的诗意!

  看啊!那朴实、纯洁的天空,自然而又清新、轻柔而又淡雅。只有它才能让你知道什么叫真正的蓝的天空:浅蓝、深蓝、碧蓝、清蓝……还有很多我叫不出的`名字的蓝交映着,渲染着,浸透着,使天空美丽而不单一。

  看啊!大片大片的庄稼地,被风吹动着,荡漾起一层层波浪,露出了各种微微的黄,它流动着,仿佛溢了出来,它们顽强地站着,深深地扎根,它们经历了春夏,终于迎来了秋。

  看啊!这黄色已踏遍了这个树梢,飒飒的风吹拂着树叶,它们便零零散散的飘落下来,慢慢的,静静的落在地上,融化在泥土里,这夏天仅存的一丝痕迹也被卷了进去。

  秋天,你这飘然的仙子,你像一幅完整而色彩鲜明的图画出现在我的心中,我多想放开笔墨描画你,但我怎么能用我的拙笔画出你万分之一的美妙呢?

六年级作文300字 篇4

  大海,你好!我的朋友,我是生活在离你很远的地方。

  我一直想去看你,所以我常常在想,你怎样的?你的肚子装了多少奇形怪状的生物?你的身体很冰凉。你的衣服很蓝。如果走在沙滩上都能听见海鸥的鸣叫声。

  我一直对你的事很好奇,你很神秘,也很可怕,我不知道。你是喜怒无常的`,有时你很温柔,你会和你身体里的生物嬉皮打闹,但有时候你是暴怒无常的,你把离你很近的沿海城市都淹没了,害的他们家破人亡,流离失所。

  我想去探索你的神秘,想去了解你,我想做你是朋友,我想守护你的笑容,你的淘气,你的温柔……我不会让坏人破坏你原本的纯洁,但我不知道你愿不愿意让我成为你的朋友。

  我从小就想去看你,但我去不了,我只能听到朋友们在谈论你,说你怎么好看……然后我就去看了,许多关于的书籍,书里说了你怎样神秘,也说了你怎么样好。如果有机会我一定会起看看你的。

  大海,我的朋友,我最诚挚的感情热爱着你,我的坚强,我的自信,我的豁达,皆是来自于你的劝导,我们的友谊,是那错杂的迷宫吧!藏着种种惊喜,我们的友谊,是飘飘摇摇的船吧!永停不息的生长!

  大海啊!我的朋友,我在明月问你,你可曾这般喜欢我呢?

六年级作文300字 篇5

  “今天你还要努力,没同桌写得好。”我听了心里一凉。

  我的同桌是新转来的,他写的字和我的一样乱。老师 为了我们把字写好,就把他调到我这来了。老师说:“你们俩竞争吧,我每天评价如果谁写的差,谁就撕掉另做”。就这样我的字一天一天好起来。第一回他撕了,我心里暗自高兴。可没想到后面每回都是我。

  “同学们,这几天学校要每个班都要钢笔字展览,请同学们努力把字写好然后我在挑选几名代表,参加展览。”我一听心里高兴极了,这回,我一定要胜过他,不让他展览。接下来这几天里,我每天都在练字,先在字帖上描,再仔细研究字的间架结构。再看看同桌,还在外面玩呢。到了老师选的时候了,我的心怦怦直跳。希望自己能选上,同时也希望同桌的选不上。老师到我跟前来了,只见老师翻着,最终还是选了我的作品,哇,老师没有选用同桌的'作品,我内心一阵窃喜。再看看同桌,不服气的瞪了我一眼,好像在说,我就是不服气,下回我一定赢你。

  我终于赢了同桌,但回过头来想,如果我和他不是对手,我的作品不一定会选上。可我怎么可以这样在内心诅咒同桌呢。我真不应该。是的,我应该向对手致敬。

六年级作文300字 篇6

  一个好的学习习惯造就人的一生,如果没有好的学习习惯就成功不了。

  有一次,一个好的习惯帮了我大忙。

  平时我有时常听读英语或温故英语课本的习惯,因为英语是要经常练习或复习的,如果时间长了不读,就会忘掉许多内容与知识。还有,就是达到温故而知新的目的,学习过的东西如果反复去练习,就会有新的发现。而事情就发生在今年的期末英语考试期间。复习阶段,我的英语听读更是认真。在一次听读中,我无意中发现了一个陌生的单词,我再仔细一看,这可是书中的重点单词啊!我赶快打开录音机,认真学习这个单词。原来,是在学习时疏忽了这个单词,幸亏我即时发现。考试时,出现了这个单词的考核,占一分。考试成绩出来了,我得了全班第一,99分,而第二名与我仅仅相差0.5分,98.5分,如果我做错了这道题,我的.最终成绩将会是98分。最后,还是要归功于听读英语的好习惯呀!如果不是这小小的1分我也是不可能得到“第一名”这个荣誉的称号呀!

  所以,我不仅要把现有的好习惯坚持下去,还要培养出更多的好习惯。

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