【必备】六年级年的作文3篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级年的作文 篇1
当看到“最美”这两个字的时候，着实头痛了好久，什么才是最美呢？试着从空间和景物上想，春天的细雨美，夏天的绿叶美，秋天的果实美，冬天的飘雪美，可它们都不是最美的呀；试着从影视人物方面 想，林黛玉才貌俱佳，可是她成天的两眼泪汪汪、病恹恹的让人心痛《花样年华》里的张曼玉优雅精致，可是她的眼神是忧怨空洞的，她的手张开在空中，却不知道该抓紧的是什么；然后就想到的在山坡上疯着跑的章子怡，倚在门边上看着情人时的微笑，据说就是这个笑容让许多的`男人挖起深埋在记忆深处的初恋情人的影子，是的，依稀地我们都有这样的时刻，带着心跳、带着期盼、带着羞涩，眼尾嘴角不自觉流露着的爱意，那是我们在恋人眼中最美的样子吧。
当那些会发光的石头，修饰着天长地久、两小无猜、浪漫经典的故事时，它就成为了最美的装饰品。时代在前进，它又被赋予了新的理念，女性应该“爱自己”，我们可以自己爱自己，我们有能力为自己买钻石。如果撇除了爱的成份的话，钻石也只不过是化学元素为碳的普通物质而已。
想起了非常敬仰的两位女性。当海伦·凯勒拥有爱情时说：“他的爱像明媚的阳光，照耀着我无助、孤独的心灵。”当她失去爱情时说：“一个快乐的小岛，周围是黑色的水流。”当萧红得到爱情时高唱：“那边清溪唱着，这边树叶绿了，姑娘们啊！春天到了。”当她远离爱情时低问：“往日的爱人，为我遮避暴风雨，而今他变成暴风雨了！让我怎来抵抗？”同样的世界，同样的人物，在拥有爱和失去爱时，感受是这样的天壤之别。
现在我们所处的时代，美是已经可以无限地被“克隆”和创造，只要我们愿意和有能力的话，可以把自己打扮得时尚、漂亮、抢眼。无可否认，有些关于美的最深内涵的东西，我们是已经失落了。上好的胭脂，也无法映出脸红时的流光溢彩；各色的眼影，无法遮掩的是眼光中的落寞；最艳的口红，也无力描绘自口中传来的温柔话语。
我情愿依然相信，每天爱自己多一点，每天爱别人多一点，自己也会因此拥有多一点的美的心境。只有我们对他人充满爱时，方能唱出：你是我心中最美。哪怕它已经日渐地褪变为童话，也是最美的童话。
六年级年的作文 篇2
“篮球赛”，这个大家都熟悉的名称，大家肯定看过不少的篮球赛吧！但，这一次，是我见过的.最多姿多彩的一场篮球赛。为什么说它多姿多彩呢？看！
我们班的球员已换了球衣，跃跃欲试。
球赛开始了，“啪”的一声，莫正茂把球拍到我们班的地方，紧接着，给陈栢瑾抢了。陈栢瑾被十二班的两个人挡了，他稍稍下蹲，往上一跃。啊哈，球传给了王明超，王明超起身一跃，唉，没进，反而被别人抢了，唐俊杰一个箭步中上云，趁别人班拍球时，微微蹲下，手往后一扫，球被扫开了他的手，唐俊杰追着那个球，不一会，球又到了我们班人的手里。
不仅场上多姿多彩，你看场下。
我们班本来想喊“加油”，可叶耀涛出了个更好的主意，他说“四班”，我们喊“加油”，我们同意了。
“四班！”“加油！”“四班！”“加油！我们的声音，传进了每个球员心间，我们的声音，为了班级，而更加响亮。
纪老师也在大声地指导他们，“防、快、防”“金泽旭、抱紧球、抱紧！”
虽然，最后输了，但是，重在参与。用纪老师的话来说，就是“反正难科输一场”。
六年级年的作文 篇3
春节，是个特别的日子，全家团圆。在这天早晨，我们准备去陕西的避暑胜地——玉华宫。吃过饺子后，我们全家坐着姑父的车喜滋滋地直奔玉华宫。车经过一个小时的颠簸后，我们终于到了玉华宫。
这里群山环绕、林木竞秀、飞瀑长泻。难怪唐代的帝王会把行宫建在这里呢！也难怪玄奘大师当年译《大般若经》的时候，会选择这个美丽的地方呢！我们先去了儿童滑雪场，伯伯和爸爸抬着气垫，我和妹妹如同皇家公主一样神气的坐在气垫上。到滑雪场的时候，妹妹这个小调皮鬼，坐在气垫上，高兴的手舞足蹈。叫她下来都不肯下来，爸爸无奈，只能弯着腰，吃力地把妹妹拉上雪坡。
雪坡上的工作人员在耐心的给我们讲解着安全措施，我们早就听得不耐烦了。嚷嚷着让叔叔赶快推我们下去，刚被推下去的那一瞬间，好害怕呀！我的心都快跳到喉咙口了。一点点雪迎面扑来，像是要跟我拥抱似的，有的调皮的钻进我的脖子里，有的急呼呼的扑到我的脸上，感觉凉丝丝的，舒服极了！离开滑雪场，我们进入了一座银色的宫殿。这座银色的.宫殿是由冰雕堆彻而成的，冰雕有神圣的大佛、凶猛的大狮子、温顺的小羊，还有美丽的孔雀展翅开屏……
怎样的能工巧匠才能雕刻出这样栩栩如生的冰雕呢？玉华宫真美，玉华宫的美景说上几天几夜也说不完呀，难怪古人说“仙家多住玉华宫”呢！
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