六年级年的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
前一次的语文考试结束了我们准备明天去西施殿痛痛快快地玩一场。临出发前，我们小组约定：谁也不许再谈学习的事，如果谁要是说有关学习的一个字，那么就要弹谁一下脑门。
西施殿是一个人山人海而且又热闹的地方。这里小鸟的`歌唱显得更加悦耳动听。我们陶醉在这大自然的美妙音乐中，走了很长一段路，竟没有一个说话的。
过了一会儿，我看见五彩缤纷的风筝凝聚起来，有的外表很可爱；有的很凶恶；有的好像很喜悦……
我故意绷着脸：“晶想也要弹！好容易出来一次，你还像闷葫芦一样，一言不发。蒋晶也故意委屈地说：“想也要弹，倒不如说出来，你们看湖水多美呀，应该怎么描写呢？”
这时霞光染红了湖水，我看了看说：“霞光映红了湖水，微波轻扬，水面上金光万点。”
“妮子”和“孙宝”都说这样描写可以了，可蒋晶却说：“不够全面。”我生气地说：“全面也好，不全面也好，你再提这事，我可真要弹你的脑门了。”
蒋晶笑了笑说：“王安石为了写‘春风又绿江南岸’的‘绿’字，先后改了十几次，我们为什么不能描写得更好一些呢？”
我们叹了口气，无可奈何地说：“那你就说吧，看你不说出来，会憋出心病的。”
蒋晶说：“湖面是两种颜色，白塔遮住的地方是黑绿色，霞光照到的地方是红色，有两句古诗写的和这景色有点相仿。”说到这儿，她把嘴闭上了，慢腾腾地理着额发，反而不着急了。她有话不说完，倒使我焦急起来，便一个劲地说：“什么诗？你倒是说呀——”小丽的脸上闪过一丝笑意，半开玩笑地对我说：“这次轮着我弹你脑门了吧？”我知道中了她的计，大嚷：“该死，该死！”小云插嘴说：“小丽，你就说吧！”小丽说：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”我高兴地猛擂了小丽一拳，大声叫道：“真够味！你肚子还满有墨水哩！这次，我宣布免去弹你的脑门。”
我这么一说，逗得她们都乐了。这一天，我们玩得真痛快，尽情地观赏了西施殿的湖光山色。
六年级年的作文 篇2
转眼间，六年的小学生活马上要过去了，我们即将毕业，离开我们就读了六年的母校，今天，我们即将举行小学生活中的最后一次春游，感受春的气息，我怀着对未来初中生活的憧憬，出发了！
我们佩带着鲜红的红领巾，井然有序的上了路，准备来到三河水库欣赏三河美丽的风光与祖国的大好河山。在乘车的途中，我们还可以欣赏途中美好的乡村风情。我翻动着记忆的相册，这里是哪儿？找到了，原来这就是我童年时经常来玩的二桥。如今的二桥是那么的美丽，水面还不时被风吹起丝丝涟漪，岸边的柳树随风飘舞，像一位含羞的少女。来到乡村了，放眼望去，是一片金黄色的地毯，田野的另一边便是缓缓流动的小河，和油菜花相映衬，形成了一道靓丽的风景线。乡村的田野最独特的便是那翩翩起舞的蝴蝶，那蝴蝶形态各异、五彩斑斓，它们自由地徜徉在这美丽的风景里，真可谓是如临仙境。看着在油菜田劳碌的人们，我情不自禁的向她们打着招呼，她们也用温和的笑容回应着。
终于，我们来到了三河，迎接我们的是成群的挺拔的大树，犹如一群严肃的士兵。穿过这片树林，我们便来到了一个空旷的草地上，原来，这就是三河水库大坝，我们爬到坝顶，向下望去，只见一片绿色的海洋，让人不由得陶醉其中。我们急不可奈地躺在草坪上，吃着从家里带来的美味的零食，又唱又跳，快乐极了！
欣赏完一望无际的草坪，我们又开始在草地上做起了游戏，我们进行的游戏有趣极了，花样也多。比如驴打滚就是一样有趣的游戏，男同学们在草地上来回滚动，看谁最敏捷，最先到达终点。有的'滚错了方向，有的则平稳的前进，还有的甚至被前方的小树枝拦住去路，但他们依然坚持比赛，许多自信的人都赢了这场比赛，这是一个非常考验勇气的一个游戏。我最喜欢的就数草地赛跑了，男同学站在坝底下，不顾一切往上冲，因为即使摔伤也不会疼。看着男生那么卖力，女生也不甘示弱，我们迎风奔跑着，风，徐徐吹动着我的发丝，跑在最前方的袁宏瑾像匹小马驹，奋力飞奔向终点我们愉快的做完了游戏，向着山下跑去，此时此刻的我们已是筋疲力尽，但我们全然不顾，在山中采摘着花朵，我们欢乐的笑声久久回荡在这山林中。最后，我们用最美的笑容和着最美的风景合影留念。
终于要回家了，我们在车上一边吃着可口的零食，一边谈论着在春游的美景与趣事，整辆车都充满着笑声与欢乐。
这笑声伴着我入睡，在梦中我梦见大家和我一起沉浸在欢乐中，大声欢呼和我们一起拥抱春天！醒来时我们又回到了学校，我甜蜜的回忆着
六年级年的作文 篇3
我身材匀称，不胖也不瘦，平时，乌黑的头发梳成两条细而短的麻雀辫，走起路来一晃一晃的,仿佛两只小麻雀在跳迪斯科。加上红润润的小脸上长着一双小眯眼，内双。淡淡的眉毛下有着笔挺的鼻子，小巧的嘴能说会道，常常把爷爷、奶奶逗得直乐。不过最可爱的还是我那脸颊上的酒窝，一冲别人笑，它瞬间露了出来，显得活泼可爱。
我这人很有幽默感，爱好也很广泛，如：打保龄球、游泳，打羽毛球等。虽然不是太擅长，但我都很喜欢。不过，我最喜欢的还是听音乐，因为音乐会给带来我美的'享受。每次放学回家，我忙把CD机打开，津津有味地欣赏着歌曲，有时还会跟着哼上几句。
酷爱音乐的我还发生了这样一件有趣的事：有一次，我问表姐借了一盘VCD拿回家听。我一到家，兴奋不已，忙把VCD放进CD机里——因为我没有察觉到。过了五分钟，我才发现CD机无声，忙上前拍CD机，嘴里还嘀咕着：“怎么回事，机子坏了？”我气急败坏，用手不停的在拍打，我见还是无效，便用起子想把CD机给拆了，这时才发现CD机有一排字：CD/DCD。我才恍然大悟,兴奋地放错机子了，太搞笑了。我忙马不停蹄地冲进大房间，把VCD盘放进VCD机中。终于听到了美妙音乐，我高兴地随着音乐起舞。尽管满头大汗，但是心想：总算没白忙。我陶醉在歌声中，忘了一切。也不知过了多久，妈妈回来了，一看家里给我弄地乱七八糟，气不打一处来，跟我大声吼道：“作业写好了吗？在家发疯啊？”我竟然无动于衷，可把妈妈气坏了，快步走过来关掉VCD机，打了我的头一下，我仿佛从梦中惊醒，忙抬起头来还傻呼呼地说：“妈妈，谁惹你了，干嘛大呼小叫？”我妈被我气的差点晕倒。同学们。你们猜：打骂一顿不说，还被罚整理一星期家务，我被妈妈罚惨了。可我不明白我错在哪儿。你们明白吗？
这就是我，一个富有幽默感，酷爱音乐的女孩！
六年级年的作文 篇4
理想是人生的奋斗目标，是人们对未来的一种有可能实现的想象。不过，虽然理想是一种想象，但是，并不是任何想象都是理想。
朋友，如果你问我：“你的理想是什么?”我一定会不假思索地跟你说：“我要做一位画家，画出我的七彩人生，画下世界上最美好的东西，让它永存世间。”也许大家都会觉得我的回答很荒唐，但我始终相信：只要我不断努力，不断奋斗，我的理想一定能实现。
记得小时候，家人都去干活了，只有我一个人在家里待着，觉得非常无聊，看见姐姐写字台上放着一张白纸和一支短短的铅笔，我就学着电视里的小朋友一样，在纸上画画，可是总是把太阳、彩虹、月亮、蓝天、白云画得乱七八糟的，家人见了我的“杰作”都哭笑不得，但我没有丧失画画的信心。
上学后，我更喜欢画画了。或许是因为我没有画画的天份，从最简单的草图到素描都花了很长时间，每一节美术课，我总是很认真地画好每一个细节，从人物的整体轮廓，到脸部表情再到身体的其他部分，我都会很仔细地勾画，老师终于说我的画有点像画了。
近段时间，我特别喜欢画漫画，因为里面蕴含着许许多多的奥秘。漫画可以用两个字形容——夸张。从人物的发型，衣着，眼神，脸型等等都要有所体现。学漫画，开始我以为很容易，谁知并不像我想象的那样简单，要想自己画出的漫画能彰显个性，凸显趣味性、幽默性、讽刺性，这比画肖像画还难，面对困难，我手中的`画笔从没松懈过。
无论何时何地，我依然清晰地知道自己人生奋斗的目标是什么，我更知道拥有理想并不难，实现理想绝对不简单。但是，无论人生之路多么艰险，我也要放飞我的理想，实现我的理想。
附：我的宣言：我要画出我的七彩人生。
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