六年级年的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家分享。
六年级年的作文 篇1
理想是人生导航的灯塔，没有理想就没有坚定的方向，没有理想，前方的道路将是一片迷茫。
我曾经有过许多理想：小时候我觉得当一名女警察是多么威风呀!可是，我的父母极其反对。原来呀，是舍不得我，我是家里唯一的女儿，如果我在工作中殉职了，那我的父母怎么办呢？于是，这个理想就被父母扼杀了。
我又觉得当一位服装设计师挺好的。给女孩子们设计一些漂亮、时尚、前卫、新潮的衣服，给男孩子们设计一些帅气、时尚、前卫、新潮、酷酷的衣服，让他们都知道他们的`衣服都是我给他们设计的。那我该是多么的自豪呀!当然，我也要为把我抚养长大的父母设计一身年轻、适合他们的衣服。可是，后来我才慢慢知道，原来当一位服装设计师也不是那么容易的。于是，第二个理想也被搁浅了。
当我到了六年级时，我的理想才慢慢确定了下来。那就是当一位人类灵魂的工程师——老师。老师这个职业，是一个光荣、高尚的职业。老师像蜡烛，他们点燃了自己，照亮了他人；老师像辛勤的园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。
现在，我越来越向往老师这个职业，我会像自己的老师那样好好教学，把自己的学生培养成一名对社会有贡献的国家栋梁。为了我的美好愿望现在要好好学习，为了自己的理想奋斗吧！
六年级年的作文 篇2
在我的记忆银河里，有很多颗小星星，每个小星星里都包含了一个故事。有欢喜、有悲伤也有感动。今天，我将摘下一颗与你们分享。
记得上三级的时候，数学老师要小测验，我复习到很晚才去睡觉。头有点迷迷糊糊，谁知忘了把笔袋，装进书包里了。早晨，便没注意就去上学了。由于是新学期，原来几个好朋友，也不在一个班，向几个平时关系不算好的，他们也不肯接给我，心里忐忑不安，当我正着急的时候。
“你接笔吗？我正好有两只，借你一只吧。”我连忙接过，圆珠笔并说了一声谢谢，他脸上露出甜美的微笑。他说：“我是新来的`，以后我们做朋友吧。”还没来得及回答，“叮铃铃”铃声响了。只见老师抱着一摞试卷，走了进来。考试进行得很顺利，下课了，我马上跑到他座位旁，说了一声“谢谢。”
通过这个同学对我的帮助，我明白了一个道理，只要帮助了别人，别人才会信任你、相信你。“赠人玫瑰，手有余香。”
从此，我的记忆银河中，又多了一颗小星星，又多了一个动人的故事，我的心像是打开了一扇窗户，一束阳光直射我的心间，此时此刻只想到一个词——温暖。
六年级年的作文 篇3
生活是一个大舞台，我们每一个人都在扮演着其中的一个角色。
我虽然说不上多才多艺，但我也是兴趣、爱好广泛的女孩，琴棋书画说不上很精通，可没有一样是我没有学过的，其中，我最喜欢的就是学书法了，你们知道我是怎样喜欢上书法的吗？现在就来听听我学书法的故事吧!
那是二零零八年的一天，爸爸和妈妈担心我写字写的.不好，写作业写的慢，所以妈妈就四处寻找写字的学习班。最后终于找到了一所离家比较近的写字学习班。
刚开始学的时候，我总是歪歪扭扭的写着一个个铅笔字，老师过来的时候，我就慢慢的画着那个字，老师看见了，握着我那鸡蛋大的小手，在纸上轻轻地写了一个字，而且还让我学着写，我按着感觉，写了那个字，老师的做法让我出乎意料，老师居然在我那个字的旁边打了一个小小的星星。就是这颗小小的星星，让我有了继续学习书法的兴趣……渐渐地，我的字写的越来越好，写字的速度也快了好多，后来我还学了毛笔书法。
其实，我有时候想放弃的，可妈妈说：“学吧，学了以后字会写的好看点。”后来我还是坚持学习了两年多，没有放弃。
这就是我学习书法的故事。
六年级年的作文 篇4
每当我想起那时爸爸曾经说：“不要常常生气，要天天开心。”我就想着爸爸跟我说的话。
有一次在有人不小心撞到我，对方没有跟我说对不起就走了，我很生气的去找那个撞我的`人，没想到他刚好是隔壁班的。后来我就去他们班找他吵架，我本来大发雷霆、很生气，后来我就想起爸爸曾经跟我说过的话：“不要常常生气，要天天开心。”然后我们就不吵了，就跟他说：“对不起。”撞到我的那个人也因为不好意思而向我道歉。我们之间的问题解决了！这都是因为我想起爸爸对我说的：“不要常常生气，要天天开心。”这句话，有了这句话帮了我好大的忙。
我觉得吵架会对自己不好，也对自己一点帮助也没有，所以从那时候，我就开始不跟同学用吵架的方式来解决问题或争执；每当有同学撞到我时，我就会跟对方说：“你撞到我了，请你跟我说对不起。”而对方听了之后也会跟我说声对不起。
我觉得：“不要常常生气，要天天开心。”是最让我感动的一句话，同时也是影响我这一生最深的一句话，每当我心情不好时，脑海里都会浮现这句话：“不要常常生气，要天天开心。”，然后我就会把所有的不愉快、难过抛到脑后，做个开心的人。你也可以试试看喔！
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