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六年级年的作文

时间:2026-04-08 01:36:27 六年级作文

六年级年的作文

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的六年级年的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  森林里的秋天,那枫叶缓缓的落下来,枫叶也有些哭泣,不想离开他们的“妈妈”。可是总有一天会走。

  森林中,有一片被太阳照耀的树叶,她叫黎,她非常想念她的哥哥姐姐们,一阵狂风,把可怜的黎吹了下来,恰好被路过的`蚂蚁家族拣到了,“哗啦啦”“哗啦啦”雨开始下大了,“哈哈,我跳我跳,姐妹们我们来弹奏吧!”雨点说着。“叮叮”“咚咚”……眼看蚂蚁就要奄奄一息了,黎赶快快速落到蚂蚁的身旁,蚂蚁借着黎的身躯,走着,走着,蚂蚁问:“你叫什么名字呀?”“我……叫……黎。”“你冷吗?”“我……不……冷。”黎颤抖的说。雨停了,调皮的雨滴,累了,太阳出来了,彩虹也出来了,一阵微风送走了黎,“黎,谢谢你!”蚂蚁感激地说到。

  黎微笑着。黎来到了兔子家的门口,啦啦,好温暖呀。“卡擦”“啊我踩到什么了!”“兔子……你好,你……踩……着……我……了。”黎用微弱的声音说。兔子把黎抱进屋,让她躺下,兔子发现黎的嘴角有七个颜色,像彩虹一样,“你叫什么名字?”“黎。”“你好!”兔子十分热情。“你……好。”“你有些冷吧!来躺在床上,你要吃什么我给你弄!”“阳光……空气。”“啊,哦,好走吧,我带你去阳光充足的地方。”“谢谢!”黎渐渐好了起来,可是才好了一点,兔子接到了一个电话,“喂。”“是吗?”“这……”“我马上来!”“黎,呜呜呜!”“我哥哥得了感冒得重病!我要走了,这个家你先住着吧!有什么事给我打电话。”“你把我带去,我有办法!”“真的吗?我家没有钱。”“没事,你照顾我,我应该回报你!”“那谢谢了!”“呜呜”火车的声音。到了兔子哥哥的家,兔子马上跳进去“哥,我就只有你一个亲人呀!”“妹……妹,你真……傻,好好照……顾自……己,别……累着,哥哥……先走……了。”兔子哥哥声音很微弱。黎用自己的身躯盖在兔子哥哥身上,黎渐渐冷了下来,随着兔子哥哥醒了过来“谢谢你,黎,你救了亲情,救了命!”兔子哥哥和兔子感激地说到。黎变成了碎片,在彩虹的帮助下,她走了。

  人也一样,助人为乐,救了别人,救了亲情……难道不快乐吗?

六年级年的作文 篇2

  一把神奇的钥匙,即将隆重推出,你是不是已经迫不及待的想要买一把了呢?别急别急,请你在20xx年等待着它——神奇的钥匙的到来吧!

  我是一个丢三落四的人,经常会忘了把钥匙放到哪里了。有一天,我放学之后,像往常一样回家。可是等我到了家门口,才发现钥匙又找不到了,爸爸妈妈又不在家,我只好坐在门口等他们。在等他们的过程中,我想:等我长大以后,一定要发明一些神奇的钥匙,要让它无论在什么时候也丢不了。

  要说我这个发明啊,那可真是太厉害了。只要你用了我这个神奇的钥匙,我保证它再也不会丢,再也不会找不到。下面我就来为各位介绍一下,我的这个神奇的钥匙。这个神奇的钥匙,样子跟现在的钥匙的样子差不多,不同的是上面多了许多的按钮。说到这儿你们肯定该想了:一些小按钮而已,用什么用啊。如果你们是这样想的,那么你们就大错特错了,你们可不要小看这些按钮,它就是这把神奇的钥匙的灵魂啊,它在当中起着关键性的作用。按钮有红色的、黄色的和绿色的。一按红色的按钮,它就会自动识别和保存你的指纹。黄色按钮的作用是:设置藏这把钥匙的地点。一按绿色的按钮,只要你把钥匙搁在离你10米以外50米以内的范围内,它就会自动的回到你的手里。

  说完了按钮,我们再来说说它其他神奇的功能吧。你设置完藏钥匙地点之后,倘若你把钥匙搁在了50米的范围外,它就会自动到你设置的地点,因为这时候它就无法回到你的`手里了。但没关系,你还可以在你设置的地点里找到它,这个地点可以是:家门外的花盆里、家门外的地毯里等。

  怎么样,我这个神奇的钥匙,还不错吧?你是不是已经迫不及待的想要买一把了呢?如果真是这样,那么请你在20xx年等待着它——神奇的钥匙的到来吧!

六年级年的作文 篇3

  我们未来的学校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009号,我们把北海小学改成了哈拉西咯哈小学,如果你也想去看看我们未来的学校的话,那就赶快来吧!

  我们未来的学校大门前有一个输入密码的台,旁边还有一个见证器,即使你输入的密码正确,如果见证器能见证你不是我们学校的,如果不是,那就会受到严厉的惩罚,我们赶快进去吧!

  哇!机器人也当上了光荣的大队干部了,我们未来的'学校的门是铁做的,还有电,只要你把机关改成10000,那就是在90000千米远的人也会被触死的,我们学校的大门还有自动开关门的功能呢?只要你戴上开关卡,你说开门它就开门,你说关门它就关门。

  我们未来的学校在中心还有一个大大的游泳池,炎热的夏天,同学们可以在这儿举行隆重的游泳比赛,它是旁边还有一个红色的按钮,你按一下他就会变成一个大大的操场,同学们可以在这儿举行运动会。

  我们未来的学校的左边还有一个大大的展标栏,上面挂着许多同学们的作品,旁边还有个绘画栏,可以把自己想画的东西都画下来,还可以删掉呢!旁边还有台练字机,可以提高同学们的写字水平。

  我们未来的学校的右边还有高科技食堂,如果你想吃什么就告诉这台机器,你想要的东西就会出现在你的眼前,这样既可以吃到美食,也不用请高薪的厨师,这不是一举两得吗?

  赶快走进教学楼看一看吧!哇!同学们的座位上还有一台高科技电脑,而且不是一般的电脑,这台电脑没有键盘,也没有鼠标,而是触屏的,电脑旁边还有一台无线电话,这样同学们可以给爸爸妈妈打电话了。

  “懒虫,懒虫快起来,太阳都晒到屁股了!”

  哦!是妈妈在叫我起床,原来这是一场神奇的梦啊!

六年级年的作文 篇4

  时间——能把人与人的距离无声地拉近,抑或扯远……有时候,它只是一个词,代表着一个数字……但在每个人心里,它各有不同地代表着一段过去,一群人,几件事……迷茫间,我们懂得了什么,得到了什么,失去了什么。在这之间,在我们失去的东西里,到最后我们又获得了什么……或许只是原地不动,但也心甘情愿……肆掠着的情绪,吞噬了时光的美好。

  永不分离的诺言,是否只是童言无忌……不管怎样,我很侥幸拥有你们,有过争吵,有过分离,有过泪水,有过欢笑的兄弟、死党……我们之间,不需要过多华丽的词藻……这是个冷漠的时代,但我们呼朋引伴,不会孤单,这是我们的时代……即使我们比漫天挥洒的星河光尘更要微茫的存在……

  曾经阅人无数,但却到最后才知道自己原来没那么懂……要到了这个时候,我才看清了往昔,怪自己不懂珍惜,错过的,也许永远无法挽回……平行世界,时间轮回。以前我从来没好好懂过你,在众叛亲离的`时刻,才发现你们一直在左右……

  这些年,我做了许多狂妄的事情,冲昏了头脑,也失去了很多东西。曾经对自己心灰意冷,曾经觉得在这里经历的一切都是这么毫无意义。可是渐渐觉悟,成长是一种溶剂。它常常伴着无聊、迷茫、难过、自卑,这些令人讨厌的溶质,我们却时常忘了,这些溶质,对我们生活密度起作用。校园里教会我们的事物,并非那么显而易见的。

  忘记了时光我们最初的模样,曲终人散,没有再多的永远。含着泪水微笑,各自奔跑……那间我们最厌恶的教室,却承载了我们多少疯癫的时光,朋友一声大过天forever……我们的友情没有安徒生笔下的那么美好,但却包含着一个个如童话般的回忆……

  旭、平、宋、晖、翔、楷、均、祥、俊、悦、慧、丁、依、馨,诺大的世界,求你们别离去,就算与全世界为敌……这么多年来,你们已经成了我身体的一部分,我没有办法不爱你们……无论此刻正被光芒环绕,被掌声淹没,还是走在寒冷的街道上被大雨淋湿,我都会穿过世界上汹涌的人群,走向你们……

  开始,我们都只是孩子,

  奇妙的缘分把我们聚在一起,

  最后,我们却要分别,

  飞往不同的地点,

  毕业的字眼,

  格外扣人心弦,

  各种莫名的感受,

  只说句再见,

  当某天我们再踏进,

  这校园会是哪片落叶,

  掉进回忆的流年。

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