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六年级年的作文

时间:2026-05-07 21:28:26 六年级作文

六年级年的作文5篇[精]

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的六年级年的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

六年级年的作文5篇[精]

六年级年的作文 篇1

  今天,我和老妈一起来做香喷喷的小馒头。哈哈!就让你们见识见识我戴小厨的手艺吧!

  我们将要进行的第一步是和面。妈妈将柔软、洁白的面粉倒入盆中,加入适量的温水,接着用筷子搅拌一下,然后就用手去揉,妈妈一边揉面一边告诉我,面粉一定多揉,这样做出来的馒头才会松软又好吃。看着妈妈轻松自在的样子,我请求妈妈换我来揉揉看,原来软软的面团抓在手里感觉好舒服哦!我学着妈妈的手法揉了起来。不一会儿面团就揉好了。

  现在轮到是二步了,那就是发面和做馒头。妈妈把我们刚揉好的面团放在一个碗里,然后用一块湿布盖在上面,大约过了一个小时左右,我们闻到了一点点淡淡的`酒香味,于是妈妈把湿布掀开,面团长大了不少哦!接下来还是揉面,妈妈把面团放到砧板上,使劲地揉,大面团又变回成小面团了,最后妈妈把它揉成一条长长的圆柱,用刀切成小块小块的,妈妈一边切一边跟我说:馒头不一定方形的,你也可以捏成其它的形状。通过我的奇思妙想,我捏成了一个小笨笨小熊猫,还有一个甜甜圈形状的和一个鱼钩似的S形的呢!

  最后一步就是蒸馒头。妈妈把一个个馒头放在蒸锅里,在蒸板与馒之间还垫了一块湿布。先让馒头静置二十分钟左右,然后就可以开火蒸了,妈妈一边操作一边教我要注意的事项,她说放在锅里的水一定要是冷水,火要开中火,如果是用热水来蒸馒头就容易夹生。过了大概三十分钟左右,馒头蒸好了,我迫不及待地想打开盖子,妈妈却说要等几分钟再开盖,五分钟过去了,我连忙打开盖子,看到了一个个又大又白的馒头。

  吃着自己做的馒头,我的心里甜甜的,哪种味道,使人久久难忘……

六年级年的作文 篇2

  成功不是随随便便可以得到的,成功乃是要付出辛勤的努力和很大的耐心,而成功的源头就来自于坚持。

  要是问我我至今为止,遇到过最困难的挑战是什么的话,我一定会不假思索地回答你:挑战二十一天。我清楚的记得那是在星期天,我们架子鼓班发布了一条让人崩溃的信息,竟然让我们挑战二十一天里连继打架子鼓30分种!这让懒惰成性的我怎么过,更可怕的是,竟然还要把我们打架子鼓时的照片发上去,这下我的那些可以偷下懒的小九九也都破灭了,没有上进心的我自然是想要放弃的,但让我崩溃的.是,我那眼疾手快的妈妈早就给我报好了名,没办法,为了不丢人现眼,我也只能硬着头皮上了。来到架子鼓前,我看那早已覆满了灰尘的鼓面和那到现在还显得十分新的鼓棒,只能无奈地摇了摇头,叹了一口怨气,心里安慰道:反正也就二十一天而已,很快就会过去的。可惜想象是美好的,现实是残酷的。还不过三天,我就已经忍受不了这种折磨了,心中充满了烦躁的感觉,仿佛如同那无尽的黑暗一般瞬间吞了我的心灵,我开始打地有气无力起来,两只手随意地拿着鼓棒,头歪斜地倒在肩膀上,鼓棒也有气无力地敲打着鼓面,有时甚至还因无有力而掉倒了地上,如果有人看见我这个样子一定会起行尸走肉放个词语。在后来的更多天里我想放弃的思想也越来越多,但当我想放弃时,我总是想:我打了已经这么多天了,现在放弃不就全白费了吗,现在放弃,一定会被别人嘲笑的,咬一咬牙就会过去的。我就这样强迫着自己坚持着,但是,后来我发现我竟不再厌烦了,甚至还产生了喜欢,而且还越来越强烈起来。二十一天后,我对此已完全沉醉在其中了,虽然已没有了任何的奖励了,但我还是经常会打打架子鼓,我感觉它仿佛成了我生命中的一部分,就这样,我不仅成功了,更养成一个好习惯。

  通过这次挑战,我明白了,只要坚持,就一定会成功。

六年级年的作文 篇3

  在我们一班里,真是人才济济、怪才辈出,有“搞怪天王”陈昭宇,有“幽默大师”李琢悠。但是,有这样一位女孩,胖胖的身材显得她十分可爱,高高的个子,经常梳着马尾辫,有一双明亮的大眼睛,一笑起来脸颊上就露出了两个甜甜的小酒窝。她的学习成绩在全班名列前茅,还写有一手规范的钢笔字,常常得到老师的称赞。这都得益于她认真细心的态度和爱读书的好习惯。她就是我要好的朋友——夏雪。

  夏雪无论做什么事都有认真细心的态度,不会有丝毫马虎,她的作业本旁边,总会有一本草稿本,每做完一道题,她都会仔细地验算正误。因此,她几乎每一次作业都能够全对;考试时,每次做完试卷,她都会专心致志地将每一道题检查一遍。因为如此,每一次考试她都会独占鳌头。有一次,数学老师给全班同学布置了一项别开生面的作业:用圆来设计图案。可当老师检查作业时却状况百出:有的同学忘记带作业;有的同学所用的格式与作业标准不符;有的同学设计的图形太过简单;有的同学……总之画得五花八门,没有几位同学的设计是合格的,老师很不满意。但是,当老师检查到夏雪的作业时,我们立刻被她的设计图案震撼了:美丽的`图案、标准的线条,让她获得了我们由衷的赞叹和阵阵的掌声。

  夏雪非常喜欢读书,各种文学书籍她都爱看。她经常去书店购买书籍,回家细细品味。正因为她热爱读书,所以她拥有渊博的知识,在我们班里是个值得学习的榜样。

  我因为有夏雪这样的朋友而感到自豪,因为她使我学到了许多学习中的好方法,也是我在学习中前进的动力源泉。

六年级年的作文 篇4

  一元复始,万象更新,花开花落,斗转星移。生活就像一幅五彩缤纷的画卷,我们经历过失败,也饱尝过成功。然而,不论是失败还是成功,不论是年长者的逝去还是新生命的诞生,都只是刚刚开始……

  记得那是一个星期六的下午,在上完活动课回家的路上,我看见一片仙人掌躺在地上,好像失去了生机与活力。妈妈对我说:“要不我们把它带回家养养看?”“好呀!好呀!”我高兴极了,激动得一蹦三尺高,心想:太好了!这下仙人掌有救了!

  一回到家,我把花盆里的土松了一下,随后将仙人掌小心翼翼地插进了土里,期待新生命的.萌发。等呀等呀,一个星期过去了,盆里的仙人掌一点儿动静也没有,我以为仙人掌死了,再也救不活了,便一个人躲在角落里流下了伤心的泪水。

  几天之后,当我再次来到这盆仙人掌面前时,我惊喜地发现它的头顶上长出了两个毛茸茸的小嫩头,仙人掌没有死,它的生命力可真顽强呀!

  在那之后的一天,我与好朋友一起到葛仙湖公园玩耍,在过石子路的时候,我跑得太快,不慎摔了一跤,把牛仔裤都摔破了,腿上也摔破了一层皮。我让好朋友继续玩,自己一步一步慢慢地走回了家。

  回到家后,我让妈妈用药帮我搽一搽伤口,妈妈说伤势太重了,她狠了狠心掰下一大块仙人掌,去掉仙人掌的刺后,将汁液搽在我的伤口上。我的腿是好了,可仙人掌却伤痕累累。但令人惊讶的是,几天之后,仙人掌又一次奇迹般地存活了下来。我相信,仙人掌会长得更加繁茂!

  不经历风雨怎能见彩虹,“成功”两字说着容易,通往成功的道路却充满艰辛与坎坷,每一次新生命的诞生与萌发都是一个崭新的开始,每一刻都是刚刚开始……

六年级年的作文 篇5

  在我记忆的沙滩里,装着许多满载记忆的海螺。潮来了,海浪将海螺一起带回了深海中,记忆也就此模糊了。唯有一颗与众不同的海螺,它久久站立在此,风吹不动它,浪拍不碎它,这颗海螺中的记忆也非常清晰……

  那个宁静的傍晚,妈妈带我去西湖旁散步。不知不觉地,夕阳被淘气的山宝宝当成点心吃了。夜幕降临了,月亮婆婆来值班,我带着妈妈快速跑到西湖的'一角。七点整,喷泉表演开始了,五颜六色的喷泉加上古典且优雅的乐声,简直是天籁之音,观众们看得如痴如醉。

  音乐喷泉让我意犹未尽,我和妈妈走在小桥上,那儿的湖面异常平静,星辰的微光倒映在湖面上,像是一群嬉戏的鱼儿为我指明了方向。往前看,那些金色的灯光凝聚在一起,仿佛像一头披着金甲的雄狮,人们的喧哗像是雄狮在仰天长啸。走近一看,原来是个集市,每个小篷子里都点着金色的油灯,篷子的主人都在卖一些用金银珠宝玉木做的小挂件,妈妈看中了一块玉佩,上面刻着一条龙,反面雕着一头虎,我拿在手里,仔仔细细地看着,爱不释手。

  晚上,我梦见了西湖的美景,梦见了音乐喷泉,梦见自己站在人群中,大喊着:“我爱西湖!”

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