六年级作文(必备5篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的六年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
早晨，我刚从睡梦里悠悠地醒过来，就觉得身体不舒服，我无力地喊：“妈妈妈妈，我头疼……”
妈妈匆匆忙忙地跑进了我的房间，焦急地问：“小红，你怎么了？是不是生病了？”说着，妈妈连忙用手摸摸我的额头，吓了一跳，我的额头像火一般的滚烫，啊！原来我发高烧了。
妈妈立刻抱起我，我闭着眼睛紧紧地依偎在妈妈的怀里。妈妈箭步如飞地冲向医院。
医生给我打了针，吃了药。妈妈整天陪在我身旁，拿来毛巾细心地替我擦汗，还用毛巾冰敷在我的额头，我感觉舒服多了。妈妈熬好了白米粥，小心翼翼地端来，喂给我吃。
我在妈妈的照顾下，很快就恢复了健康。我又可以和小伙伴们一起出去玩了，又可以蹦蹦跳跳了。我开心地抱住妈妈的'脖子说：“妈妈，我爱你！你对我真好，我觉得很幸福，我一定会好好读书，好好报答你！以后如果你生病了，我也要好好的照顾你。“
妈妈露出了开心的笑容。
六年级作文 篇2
古人云：可使食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗。俗与雅，我想，唯有书籍才是雅的源泉。生活要有物质的保障，更需要有书籍的熏陶。
“三日不读圣贤书，便觉面目可憎”。如今的我，已有太久没有捧起古圣先贤的书了。有了手机、电脑……只需轻轻一点，我所想要的资讯便迅速呈现在我面前。翻书查阅，实在有些落后。
直到有一日，我彻底改变了我的想法。记得那是一个雨天，窗外的小雨淅沥沥的下着，打湿了马路，打湿了梧桐的叶子。潮湿、泥泞的大街，更坚定了我坐在电脑前的想法。忽然“啪”的一声，周围的环境一下子被阴暗所笼罩。停电了，哦！真是令人讨厌。左等右等，这电似乎是请了假。窗外的雨更密集了，密密麻麻像网一般将我网在屋里。
无奈之下，起身走到书房。书柜已蒙上了一层薄薄的灰，告诉我有许久没来了。随手拿了本《悲惨世界》，靠在窗口，漫无目的的翻阅着，祈祷电赶快来。也许是太久没有看望它了，丝丝书香飘入我的心扉，精神为之一振，浮躁的心平稳了下来。细细阅读、品味。在这字里行间之中，让我感受到了书的生命力！它带着我，认识了善良的米里哀教主，读透了因一片面包，锒铛入狱的冉啊让。这世间，人类与邪恶之间不懈的.斗争，人类本性是纯洁善良的，将一同走向幸福，但要经过苦难的历程……这一切，沐浴我的心灵，那是如今的电子产品所无法带给我的。
闻香识书，畅游其中，懂得生活，更懂得了生活需要书籍相伴。
六年级作文 篇3
在我们都放假了的时候，有这么一些人还坚守在工作岗位上。他们不辞辛苦，默默地做着自己的工作。
清晨，我们都还在睡梦中香甜笑着的时刻。马路上已经响起了“唰唰唰”的扫地声，那是环卫工人辛苦的声音，春节期间，我们那美丽干净的南京，就是环卫工人一点一点打扫出来的。这些他们用自己的汗水和一分一秒时间换来我们生活的美好环境。
还记得“春节联欢晚会”的绝妙演出吗？那是台上演员和幕后工作人员牺牲了宝贵的'春节时间，为我们带来的快乐。表演魔术的刘谦，唱歌的周杰伦，演绎小品的赵本山、“小沈阳”、郭达、蔡明，他们春节都在演出，没时间与家人团聚。这些他们用辛苦换来我们大年三十的美妙一夜。
还有那些忙碌在春运线上的司机，一天好几班的车，别说回家见见亲人了，就连与家人打个电话的时间都没有，难得有个机会可以开回老家，进了车站却得紧接着开下一班车，就这样奔波在高速公路上。这些他们用疲惫不堪换来了更多的人与家人的团聚。
有了这些不同他们的辛勤工作，我们才能度过这么一个愉快的春节。我真想对他们说声：“辛苦了！谢谢您！”
六年级作文 篇4
有一天晚上，我们全家一起去逛了逛展销会。
在那里我们买了许多东西：书，床单等。我还买了一只小乌龟。我非常高兴，用手捧着小乌龟回家去了。
回到家里，我迫不及待地把家里的鱼缸清洗了一下，还放上了半缸水。接着，我把小乌龟放在了鱼缸里面。小乌龟一到水里就好象遇到了大敌，把头尾四肢都缩到了它那坚硬的龟壳里面去了。我觉得好奇，心想看你出不出来。我一直等着看着。“皇天不负有心人”我终于把它等出来了。它伸出了四肢。脚趾上长着锋利的小爪子，头像蛇头。可是，我细细看去，发现了一个有趣的`地方。咦，小乌龟的下巴上面怎么长出一个白刺。算了，不管它了。我又细心地观察起来……
这时，我眼前出现了一个大大的问号：为什么小乌龟一直浮在水面上。我立刻用手把它按下水去。当我的手一离开它的身体，它立刻浮了起来。我再一次把它按了下去，它又一次浮了上来。难道它在水下面要死的吗？我去找出了一本《十万个为什么》和一本《少儿百科全书》。我翻过来，翻过去地寻找，可是还是没有找到答案。我希望有人能够告诉我这一个问题的答案。
第二天，我放学回家，我又去看那只小乌龟。“哎呀！”我大叫一声，原来小乌龟死了！它肚子朝天，一动也不动地躺在水面上。它昨天还好端端的，今天怎么死了？我伤心得流下了眼泪。我想让它入土安息吧！于是，我伸手想去把小乌龟捞出来。可是，当我的手刚接触到它的身体，它就动了起来。它还翻了一个身，又游了起来。它没有死！我心里真高兴！我不由得说：“你这个小东西，真让人觉得又好气，又好笑。”
小乌龟，我亲爱的小乌龟，我十分喜欢你！
六年级作文 篇5
在生活中，有许多人抱怨：被学习的压力重重的压倒在地。似乎失去了对生活信心，游戏时间、浪费生命。
我在学习生涯中，也有过时间认为学习无聊，天天不是背就是默；不是默就是写；不是写就是看，唉！简直是5星级标准的无聊啊！不过在一次闭关中我便正真体会到学习、阅读，会比你去游乐园、水上乐园，还要开心、兴奋。
我记得我学过一篇课文，作者写道“我像一匹饿狼，贪婪的`读着。”作者既然能把狼渴望食物的情景，写作读着。可想而知作者对读书的渴望如此高大。
我比较外向，不大爱看书。写作业时也心不在焉，认为学习多无聊，还不如去玩。爸爸妈妈为了让我能静下心来写作业、看书，想了许多法子都行不通。就在一次，他们去散步，我关在家使我改变了对读书的看法。
我以前害怕又小偷，所以不敢自己呆在家，也不敢自己睡觉。那回，爸爸妈妈到楼下散步，把我丢在了家，我十分害怕，便躲在桌子的角落，把身子卷缩成一团，害怕极了。这样做的目的是：小偷来了，也许会看不到我。这时我隐隐约约地听到“吱吱，卡卡……”之类的声音，令我害怕极了，我全身缩得更加紧了，祈求着爸爸妈妈尽快回家。就在这时，我看到了放在椅子上的一本《我要做好孩子》心想：也许这就是我的止痛药，让我不害怕吧！
我翻开书来，一页、两页、三页……我看了一幕有一幕精彩又动人的情节。因为被书的引力深深地缠住了，所以把连爸爸妈妈回来都不知道……，但听了原因后，不但没批评我；并且还表扬了我。
生活是光彩夺目的，也许你还没体会到。不过没事，慢慢就会感受到的，就让我们：使生活绽放光彩吧！
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