六年级年的作文集合【5篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的六年级年的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
前脚刚踏进九月的门坎，秋雨的脚步就已经紧追了上来。
不知从什么时候开始，秋雨就从阴沉的天空中悄无声息地坠落下来，渐渐地，它越来越大……它没有像春天的'蒙蒙细雨那样温柔，也没有像夏天的倾盆大雨那样刚烈，只是有节奏地飘着，洒着……雨滴会聚到屋檐上，滚落下来，仿佛是一颗颗断了线的珠子；雨滴打在积水上，犹如一朵朵绽开的水花；雨滴落在苕溪里，激起一圈圈的波纹，就像有成千上万条鱼儿在吹泡泡。
没过多长时间，雨，变小了，但它仍然和着韵律下着——
嘀嘀嗒，滴滴嗒……
像一首悠扬的乐曲，一首只有一个节拍的乐曲，一首只有一个节拍却令人无限向往的乐曲，在空中飘散着……
雨，又变小了，只是淅淅沥沥地下着……
雨，渐渐地停了，但天空没有变色。天空就这个性子，喜欢把秋雨的颜色和傍晚的天色联系在一起。
一切，都安静了下来。只有几声归巢的鸟的叫声和水滴滴落的“嘀嗒”声。这仿佛是这场秋雨意犹未尽的余韵……
六年级年的作文 篇2
泪水就像一个个小小的音符，当你因为伤心而落下这泪水的音符,这音符会谱写出悲伤的乐章。当你因为开心而落下这泪水的音符，这音符会谱写出欢乐的乐章。当这些乐章谱写完后，它将会弹奏出让人永远难忘的记忆。
那时的我还是个什么都不太懂的小孩，我不懂雨后的地上湿滑，不懂在雨后地上摔一跤后的疼痛，但在那次之后，我的这些不懂变成了小心翼翼。
雨，沙沙地下着，雨点滴在屋顶上，滴在树叶上，滴在大地的每一个角落，这些雨点像一个跳动的音符，跳动在大地上，奏出了一道又一道美妙的音乐。雨停了，那个一直在窗前等待雨停后出门玩耍的小孩出来了。
小孩在门前自己嬉笑着，自己玩耍着，没错，那个孩子就是我。不懂事的我在有水的地面上玩着跳着，可怎么也没有想到会在上面摔跤，也没有想得那么多，也这样笑着，玩着。
砰！什么声音？随着一声撞击，我摔倒在有水的'地面上，那个疼痛，简直无法用语言来形容，那时的我根本承受不了，我哭了起来。
家里的人闻声过来，见我坐在院子里的地上哭，便马上知道怎么回事了。妈妈先是哄我，让我停下哭泣，也没问怎么回事，那时我感到了奇怪便问：“妈妈，你怎么知道我哭是为什么？”
妈妈笑笑说：“傻孩子，你在这么湿的地上玩，还坐在地上哭，我怎么会不知道你是摔跤了？”
我顿时笑了起来，笑的泪水又出来了。悲伤的泪和开心的泪交错，一半是悲，一半是欢，那谱写出的是欢，还是悲？音乐奏起，演绎着人生美妙的乐章。
六年级年的作文 篇3
在我的脑海里，有许许多多有趣的事，他们就像天上的星星一样，数也数不清。但是在我的脑海里，有一颗又大又亮的星星，最让我难以忘记。
去游玩啦，去游玩啦，爸爸妈妈带着我和姐姐去日本游玩，我们泡了温泉，爬了富士山，最有趣的就是去日本的海洋公园了。
一走进海洋公园，就能听大家的欢声笑语，哈哈哈哈，原来是海狮。一个人把球抛起，海狮就稳稳地接住了，还是一扭一扭的走起来，这样子可滑稽了，
最精彩的还在后头，海狮把球顶到半空中，又准确无误的把球接住，观看表演的人都被它惊住了，观众们立即响起了热烈的掌声。
泼水节到了，泼水节到了，穿着美丽衣服的`哥哥姐姐们，拿着水盆向大家泼水了。把最真诚的祝福泼给我们，不一会儿我们全部多变成落汤鸡了。
我们来到过山车上，过山车，好像一条威武的龙，越飞越快，越飞越快，不一会儿我们就头朝下，我们吓得都不睁开眼睛啊，我发出了刺耳的尖叫，原来刚刚是360度的旋转呀，终于停了，可我不知道，因为我依然闭着眼睛呢，多么有趣的一次旅行呀，他给我留下了许多欢乐。
六年级年的作文 篇4
每个人都有自己的伟大理想，有人想当一名科学家，为人类作出贡献，有人想当一名伟大的探险家，探索人类未知的奥秘。而我只想做一名老师，培育祖国的花朵。
叮铃铃，叮铃铃，放学了，同学们低落的情绪马上变得高潮起来，全班的人欢呼着，但是好景不长，教室外走来一个熟悉的身影，全班同学立即鸦雀无声，那个身影就是我们的老师，他从门口踏进来，走上讲台，开始在黑板上“涂鸦”，同学们看着黑板，个个目瞪口呆。我看着铺天盖地的作业，迷迷糊糊地进入了幻想。
假如我是老师，首先就是不会给自己的学生布置铺天盖地的.作业，让同学们看见我脸上就挂满红灯。在讲课时我会温柔细心地给他们讲解，而不会随便打人。他们做错了事，就要耐心地给他们进行身心教育，而不会实行暴力。在他们学习不紧张时，我会抽出几节课让他们感受大自然的馈赠。我会每周让他们写一篇周记，把他们最悲伤，最快乐的事情写下来，让我和他们一起分担痛苦，共享快乐。当然，在上课时我会对他们严肃，认真，在下课时我会陪他们“疯玩”，陪他们下棋，让他们体验到课间十分钟的快乐。
“喂，醒醒，快醒醒”我仿佛听到了同学的喊叫，连忙醒过来，原来是一场梦，我醒过来，望着铺天盖地的作业，继续埋头做起来。
好吧，为了我梦中的理想，努力的奋斗吧！
六年级年的作文 篇5
美，人人都喜欢，因为它体现出最好的价值。
星期天，我和妈妈一起去外出，在公园里看见一位老奶奶坐在轮椅上看风景，突然，跑来一位慌张的年轻人，不小心把老奶奶撞了一下，水壶也被撞掉了，年轻人连说声对不起都没有，就一溜烟的走了。这时老人摇摇头，叹气，说了些什么话，在吃力的'弯下了腰捡水壶，那眼睛眯眯得，很吃力，慢慢地弯下腰，重心偏向另外一边，眼看轮椅就要倒了，当我正准备冲过去的时候。突然，在老奶奶旁边玩耍大约7、8岁的小女孩急忙跑过去，帮了老奶奶一把，并捡起水壶，老奶奶连忙说谢谢、谢谢。小女孩说不用谢。
这几秒钟发生的事情，我觉得这个反应机灵的小女孩的品德和行为都是很好、又有爱心，这个也是一种美，也体现了小女孩的价值。
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