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六年级年的作文

时间:2026-04-06 00:07:37 六年级作文

六年级年的作文(汇编5篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的六年级年的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级年的作文(汇编5篇)

六年级年的作文 篇1

亲爱的雪儿:

  我知道,这封信不会传到你手上。但是对你深深地思念之情,让我还是拿起笔,给你写了这封信。

  还记得我刚刚认识你的时候吗,那是我最初,也是最美好的记忆。那时你的网名是妞妞宝宝,我呢,叫粉色的蓝尼。也不知是怎么认识了你,但是你的热心和亲切的语气,让我深深地在心中把你当作了一位朋友。每当你上线时,我总会很兴奋,心中就会有一股无名火在燃烧。

  我们在一起,经历了多少风风雨雨。碰到暴雨,你替我挡着;碰到下雪,你替我遮着。你已经帮助了我不知多少次了,每当我谢你时,你总会给我回发个笑脸。虽然那只是千篇一律网络表情,但惟独你发给我的笑脸,我会觉得与众不同的.甜蜜。

  我仍记得,一次在玩猪猪赛跑时,你把我从入族时所不知道的事说给我听。我才知道你为了我入族做了多少事。甚至不惜为我辩解。我没说什么,只是觉得眼眶湿润了,心中的热泪不知储存了多久,终于突破眼眶,流了出来。

  20xx年五月,我永远也不会忘记那个日子,对我来说,那个日子是多么可贵。那是我第一次和你通电话。当在电话那头,听见你甜美的声音时,那种感觉已经超越了语言的界限了。当我在网上告诉你我不再玩时,在电话中,你妈妈告诉我,你听到那个消息时,哭了。我从来不知原来我在你心中是多么重要。那次通话中的每一个字,都烙进了我的心中。

  从见面到分别,不知经历了多少个日日夜夜。为了和你交流,我甚至很多次,一路奔了几千米回家。打开电脑,看见好友列表里你早已在等候我,我忽然,一点多不觉得累了。

  我不知错过了多少次和你道歉和致谢的机会。如今,我们已被一道冰冷的铁轨线隔开,我的号也被盗了,我再也没有机会和你聊天了。我真恨自己,没有在你还在我身旁时,珍惜你。我虽然有一些朋友,但那些说没就没的友谊永远也比不上我和你之间的情。请原谅我的的拙手写不出好文章,但是,我永远想你,思念你,希望这份友谊能保存直到永远永远……

  想你蓝尼

  20xx年12月16日

六年级年的作文 篇2

  “呜滴、鸣滴……”警报突然在宁静的教室里响起,平时安静的广播也响了“请同学用湿物盖住鼻子,向操场跑。”话音还没落,一些同学就开始喊:“失火了,失火了,救命呀!快逃——逃跑啊!”随着同学们的'呼救声,我们奔出了教室,门口的楼梯被同学们拥挤着,扶手好像快被挤断了,我的脑子里满是扶手断了后的情景就冷颤不止,我们班自然仓皇逃跑,老师如救世主一般,迅速过来帮助同学们有顺序地下楼,一会儿,同学们便以四人一排下楼,但是在楼梯中,同学们还是左冲右撞,一会倾斜到这儿,一会倾斜到那,好像跟过山车差不多。随着时间一分一秒地过去,在楼梯里的同学们再出沉不住气了,急得满头大汗,等着等着,下了楼梯,广播又响了:“距火势到教学楼还有三分钟!”刚才还沉稳冷静的同学都沉不住气了,一大队人跌跌撞撞向操场奔去。可是到了教学楼门口,一位同学“咚”的一声被人撞倒了,鞋子飞到一边,不到一会儿,那同学站起来,抚着花坛走过去,穿上了鞋,带着一脸痉的表情,向操场走去。到了操场,我们发现那有一堆巨大的窜动的大火,只见有几位老师拿上消防器,一下子消灭了那个火苗。

  呼!虚惊一场。

六年级年的作文 篇3

  在我们不知不觉的时候,冬姑娘已经悄悄地来临了!她挥动着自己的双手,把大地全部变成了一片雪白,就像雪白的毛毯,铺满了整个大地。

  当你从家门口走出去时,就能发现眼前一片白色,大树也换上了自己雪白的衣裳,头上带着白色的帽子,整个缩成一团,冷得发抖。几乎整个世界都变成一个水晶世界。

  小狗从家门口冲出来,好像非常喜欢冬天,一直在雪堆里打着滚,和其它小狗们一起玩耍着。它们每走到一个地方,就会留下它们的足迹。它们有时还会根据同伴的脚印来玩捉迷藏呢;有时还会和同伴们坐在雪堆上聊天,聊这几年自己经历的有趣的事情。

  而那些淘气的孩子们在雪地上和爸爸妈妈还有同伴们在打着雪仗,他们先在各自的保护站里躲着,如果发现敌方没有动静的时候,他们就会偷偷地站起来,偷窥敌方。而一旦发现敌方有动静,他们就会用自己手中的雪球攻击对方,直到对方认输了为止。

  还有的人呢?手里拿着一只桶,一根胡萝卜和三粒黑炭,正准备拿这些东西去做雪人,他们把雪人装扮得非常漂亮,就像白雪公主向我们微笑。

  冬天是美丽的'。瞧,那茫茫大地,一片银白,那毛茸茸、亮晶晶的雪花,闪耀着细碎的银光,构成了一幅洁白的瑞雪图。

六年级年的作文 篇4

  “石榴里有多少颗石榴籽?”“每颗石榴籽都一模一样吗?”老师笑眯眯地问。同学们个个目瞪口呆,有的头摇的像个波浪鼓;有的瞪大了眼睛,傻傻地坐着没有反应;有的直直的站着呆住了。我也像只热锅上的蚂蚁急的团团转,心里嘀嗒着“什么好“简单”的问题?石榴肚子里的籽如天上的星星,又似沙漠里沙子,数都数不清。”

  “那就让我们一起来研究研究吧!”老师话音未落,我们就如饿急的狼,“扑”向石榴,仿佛那石榴是宝石做的,但老师却完全不管我们,依就我行我素慢慢的分着。我好不容易分到一小瓣珍贵的石榴,小心翼翼地剥开石榴。

  我拿起一颗石榴籽细细观察,只见小石榴白里透红,有的红的似火,有的白的如雪,有的.粉的像霞。颗颗形态各异,有三角形的,有五角星的,有六边形的…….个个千奇百怪。我顺手拿起一把尺子,可这石榴完全不听话,,一会儿在尺子上跑来跑去,一会儿滚落到桌上,活像一个调皮的孩子,让我无可奈何。

  没办法,我只能用嘴征服石榴。我拿起颗石榴,放进嘴里,一股清甜瞬间涌入心田,我越吃越快,越吃越多,感觉没有两颗石榴的味道是一模一样的,有的清谈,有的浓甜,有的微苦……,但在这千万种味道中有一点是相同的,那就是——好吃。

  “石榴可真好吃呀!”没有成果的“科学家”个个发出感叹,看来,我们只是一群山寨版的科学家。

六年级年的作文 篇5

  每个人都有着自己远大而美好的理想:有的想当医生,有的想当律师,还有的像当志愿者……而我的理想,是成为一名人民教师。

  教师,是一个多么神圣的职业!有的人曾经赞美过教师们,说他们像园丁,像蜡烛,像春蚕,像明灯……当然,我并不是想为了得到他人的赞美而成为一名教师,而是因为我想把我所知的、所得的只是传授给别人,使别人懂得蕴含在这其中的道理。正如我的.老师所说:“学习是你自己的事情,老师只是做为一个引路人引导你去学习。”是的,学习是我自己的事情,通过老师的引导才懂得了这些知识。如果现在不好好学习,长大后才知“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理。实现理想的第一步,就是要努力学习。没有知识,你就不可能成为医生;没有知识,你就不可能成为律师;没有知识,你就不可能成为志愿者……更不可能成为一名教师。

  我,愿意成为春蚕,成为蜡烛,实现“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的诗句;我,愿意成为园丁,为祖国的花朵们辛勤付出;我,愿意成为钥匙,帮助学生们开启知识的宝库……我多么希望能够实现我的理想,我一定要加倍努力,不会使我的理想成为泡影,不会使我的理想变成空话,更不会使我的理想可望而不可及。我要努力努力再努力,以实际行动来实现我的理想!

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