六年级的作文优秀【6篇】
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的六年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
我的家乡在洛阳，经常听人们说起以前的洛阳，这么多年来，家乡的变化越来越大。
就拿政府机关来说，以前公安局的大门是用木头做的，门口很狭窄，只能容得一个人进去，进不去汽车，门楼顶部是用两根木头圆柱子撑着，真像两个巨人在支撑着公安局，房子又矮又小。现在，公安局门口又平又宽阔，警车可以从大门里进进出出，大门用的都是不锈钢自动伸缩门，楼房巍峨高耸、房间里宽敞而明亮，显得比以前更非常气派，非常威武。
再说普通人的住房，以前人们住的房子有的是用青砖蓝瓦盖成的，有的是用土坯和瓦盖成的'，门没有安锁的地方，既不结实又不安全，屋里的老鼠非常多。晚上，蚊虫叮咬，当时没有杀虫剂，人们只能默默忍受痛苦。马路上坑坑洼洼的，走起路来很不方便，马路狭窄又有土，一阵狂风刮来，尘土就四处飞扬，让人睁不开眼睛。下雨的时候，车走在泥泞的道路上一颠一颠、东倒西歪地，好像小地震一样。
现在，城市里盖起了高楼大厦，一座座高楼拔地而起，像一个个巨人屹立在美丽的城市里。高楼非常坚固，窗户宽敞又明亮，还非常安全。原来的土路变成了沥青路，马路又宽又平坦，有人行道、快车道、慢车道。马路上干干净净，没有了尘土，人们走上去感到非常的安全和舒心。到了傍晚，路边的商厦、饭店……有很多霓红灯闪闪烁烁，路灯把城市照得灯火辉煌，让人走进了灯的世界。
我的家乡变化真大呀！我希望我的家乡以后变得越来越美好，越来越辉煌。
六年级的作文 篇2
我有一位朋友，它给予我知识。在我难过的时候它陪伴着我，在我快乐的时候它和我一起欢笑。这位朋友就是——书
我和妈妈走在文山书海的图书馆，应接不暇的书向我“飞”来，我不停地看着书的名字，只为找到一本我喜欢的书，我翻遍了图书馆，终于找到了一本我喜欢的书，它就是肖定丽阿姨的《没有烦恼长不大》。开始，我只是觉得这本书的'名字很有趣，但是后来就不一样了。我与这位好朋友相处几天后，我就感受到了我与它的缘分。
“哗、哗”这是我在与书朋友合唱。我翻着一页又一页的书，书里的内容太有趣了，我不禁发出了偷笑的声音，“嘻、嘻”，我总觉得这本书有一种魔法，与它做朋友的人都会得到欢笑。这是为什么呢？告诉你吧，是因为你已经和它融为一体了。正是因为有它，你才感觉到欢乐，正因为有他，你才会得到知识，正因为有它，你才不会觉得难过，正因为有它，你才不会感觉到孤独！有了它，我的世界才会有光彩。
同学们，翻开书，让舞台亮起来吧！
六年级的作文 篇3
今天，我又躺在树底下，在无穷的寂静之中，忘却了一切，也忘却了自己。
我的眼神跟随着行走的蚂蚁，想要到他们家去做个客，也顺便观察一下蚂蚁的家。
土地在我面前变大了，细密的草茎与细小的岩石颗粒组成了一个十分危险的热带雨林，令人们望而生畏。在这热带雨林里，几只生着坚硬铠甲的小蚂蚁，合力搬着一只庞然大物般的蜥蜴，不断地左冲右撞着，硬生生在雨林之中闯出了一条路，在路途之中还遇见了不少同伴在热情地打着招呼，然后继续在雨林之中寻找回家的路。
来到了蚂蚁的巢穴之中，我知道了那几只搬着食物的蚂蚁是无数“村民”中的一员，在他们的共同努力下，食物被搬运到了村子的一个地方，静静地等待着蚂蚁们来取走食物。我看到村民们在这处村落中井然有序的生活着，不得不为之惊叹。我甚至都可以看到有几只蚂蚁在继续搬着食物，有的工作结束后在食物堆旁补充着营养，有的在辛辛苦苦的建设着属于蚂蚁的家园，还有的在村落旁巡视，随时抵挡外敌的侵犯，不让家园受到一丝一毫的损伤，还有的蚂蚁在……
在这处美丽的地方，我还看见了许多许多……
过了很长很长时间，直到太阳亲吻着西山的.时候，蝉儿的歌唱声才把我远去的心灵从蚂蚁的村落之中唤回来。我发现了一处蚂蚁的天堂，这是一件多么令人得意的事情啊！
我愿牵着你的手，一起去蚂蚁的村落散散步。
六年级的作文 篇4
提起伤心的事,相信每个人都会有,可令我最难忘的伤心事,就是我的小乌龟死了。
记得有一次我放学回家，写完了作业，来到了鱼缸边看它。我用手碰碰它，可是它一动不动。我冲它笑了，心想：你这个大懒虫，还在睡觉，真懒啊！于是，我就高高兴兴地去吃饭去了。等浮吃完了饭，赶紧跑过来看它醒了没有，我又用手逗逗它，它还是一动不动。这下可给我急坏了，它怎么了？生病了？死了？还是……到底怎么了！我慌慌张张跑过去找妈妈。妈妈过来，把小乌龟拿起来，仔细看了看说：“小乌龟已经死了。”我不敢相信，睁大眼睛看着妈妈，妈妈向我点点头：“是死了。”我鼻子一酸，心里像一把刀子捅了进去，眼泪跟着流了下来。任凭妈妈怎么劝我，眼泪还是忍不住哗哗地往下流。我抚摸着小乌龟，想起往事一幕幕，伤心欲绝。我多想再让你在我手心里爬，我多想再看着你调皮地抢肉吃，我多想再看你在水里晃着小爪游来游去……你快醒醒吧！快睁开眼睛吧！快看我一眼吧！我求求你了！可是，你的眼睛永远地闭上了。我再也看不到你了，我再也不能和你玩了，我再也不能给你的背上放糖果了……
想到这，我呜呜大哭起来，眼泪湿透了衣袖…….
最后，我把小乌龟埋葬了，在它小小的坟头上插了一朵鲜花。虽然它死了，可它活在我心里，它的'心永远和我在一起！你永远是我的最爱————小乌龟!
六年级的作文 篇5
古人云：“上有天堂，下有苏杭”.杭州的西湖可真是映现了这句话.
春天，西湖的湖水蔚蓝蔚蓝的，西湖边长出了许多柳树，柳树的叶子像小朋友的辫子，每棵都是绿色的，给西湖增添了许多生机。小燕子从南方飞回来了，“叽叽喳喳”地叫喊着，我想小燕子肯定是为了春天的到来而开心吧！小草也在旁边起劲儿，探着小脑袋迎着春天的到来，一阵微风吹过来，它就随风摇摆起来。桃花在岸边开得争奇斗艳，多多都是粉红粉红的，把春天打扮得格外引人注目。
来西湖游览的游客在湖面上开着小船，欢声笑语，似乎工作的烦恼都被抛到九霄云外去了，脑海里只留下春天带来的欢乐.
夏天，西湖的.湖水绿莹莹的，荷花也已经开了不少了，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。真是“映日荷花别样红啊！”一眼望去，一碧千里，似乎这番绿色化成颜料将大地清洗了一遍.
游人也被这番景色吸引住了，停下匆忙的脚步，靠在湖边凝望着这美妙绝伦的色.
秋天，虽然西湖边苍老的柳树不再像以前那样亭亭玉立了，枝条上的叶子也几乎全落了下来，飘落下来的柳叶不愿意离开大树，可是北风不留情面，硬让叶子浪迹天涯，几片枯黄的叶子，掉在了河里，荡起层层涟漪，阳光透过稀疏的枝条照在水面上，斑斑点点，就好像在水面上撒了许多碎银，闪闪烁烁。但是桂花在秋天开出了花蕾，散发出淡淡的清香，令游人们陶醉；枫树的叶子被秋天渲染成了黄色，继续点亮西湖的风光……西湖的湖水虽然没有了往日的风姿，但是秋天的渲染让它变成了一块镜子，倒映出湖边令人如痴如醉的景色.一点也不逊色于其他三季的西湖.
渔民们也纷纷忙碌起来，划着小船到种植区收获之前撒下的鱼苗；撒下的希望；撒下的幸福……
冬天，湖水又被冬天的凉意所改变，是那样的平静，湖面只有风儿吹起的小浪；是那样的清亮，水面映出天光云影，就象神话故事中的宝镜一样；是那样的顽皮，盈盈的湖水一直荡漾到岸边，却又缓缓地退回去了，像慈母轻拍着将睡未睡的婴儿似的……西湖后的小山，被大雪覆盖，白得和天一样白，雪山与天融为一体，创造出一条多么美的风景线呀！
六年级的作文 篇6
老师，还记得那次吗？六年级上期，我数学考试得了100分，我欣喜若狂，心里想：我终于可以扬眉吐气一次了，我终于可以超过张林森、雷雨欣、曹璟宇他们了，终于可以得到父母的奖励了，终于……
可正当我得意忘形时，突然发现我试卷上有一道填空题我没有写单位，但您却没有发现这个错误，仍然给我打了个勾。我一下子慌了，生怕被人发现，赶紧把试卷藏起来。此时我心里有两个声音在争吵，一个声音说：“要告诉老师，这份荣誉本不属于你。”而另外一个声音高叫道：“告诉有什么用，顶多被老师表扬一句，还不如不说，这样，既能被老师表扬，还能得到同学们羡慕得眼光。”
最后，我还是选择了闭口不说，您也没有察觉到什么端倪，爸爸妈妈也没有发现我的成绩有什么不妥。
但是，从那以后，上数学课就成了我的一种折磨。平时爱举手的我，现在我连看您一眼都不敢，以前我特别喜欢数学，现在我居然不愿上数学课。老师，您知道是为什么吗？其实是因为我一听到关于“数学”的事，我心里就隐隐作痛，我更不敢面对您。我的数学成绩因此而迅速下滑，看到您对我的失望，看到父母的.难过，我意识到，我必须打开那个心结，我才能走出来，于是今天我鼓起勇气决定还是告诉您真相。
老师，对不起！我明知错误还去做，为了自己那可怜的虚荣心，而放弃自己应该有的诚信，我辜负了您对我的信任和期望。
老师，对不起！我现在终于可以通过这种方式向您道歉了，我还会当面向您道歉的，我保证以后绝对不会再犯类似的错误了。请您相信我，我一定会把数学赶上来的。
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