六年级作文300字大全[10篇]
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的六年级作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。
![六年级作文300字大全[10篇]](/pic/00/d7f7cec445_5fbf7ed38cc0e.jpg)
六年级作文300字 篇1
我从小就很喜欢金鱼,在我家客厅的茶几上就有一个小小的玻璃缸,里面养着两条大金鱼,它们可是我的好朋友哦。
这两条金鱼中,花的`是雄鱼,红的是雌鱼。它们的双眼突出,像两个乒乓球。它们的腮像扇子似的不停的摆动,鳍像飘动的银色长须,尾巴边沿都是花的,像一条美丽的花裙,游动起来就如两朵云霞在 水中飘荡,真是好看极了。特别在阳光的照耀下,它们的颜色更加光彩夺目,显得更加美丽多姿,逗人喜爱。
这两条金鱼很可爱,尤其是那条雄鱼。每当我用面包渣喂它们时,它们总会摇着尾巴,划着鳍,过来抢食,嘴巴一张一合,十分有趣。后来我改用鱼虫喂它们,鱼虫蠕动着,两条鱼儿一动不动的看着这 些陌生的来客,不但不吃,还惊慌的摇着尾巴逃走了,过了一会儿,花鱼壮了壮胆子回来了,它看准一条蠕动的小虫,一口吞了下去,红鱼这时才醒悟过来,也游过来大口大口地和花鱼开始了”抢食大 战“,它们吃得津津有味,不一会儿,鱼虫就被它们都吃到肚子里去了,真有趣。
这两条金鱼给我带来了无穷乐趣,我还要继续观察,增加了解,也要多从书本中学习一些养鱼知识,让我的小伙伴在我家快乐地成长。
六年级作文300字 篇2
爱是一盏灯,能照亮黑夜;爱是一阵风,能消除烦恼;爱是一滴水,能滋润人们的心田;爱是一把火,能温暖人们的心灵;爱是什么,爱真的在人间吗?
我不只一次的反复考虑这个问题,爱真的在人间吗?如果在,它现在又在哪里呢?如果世间有爱,那怎会有人为了自己的利益不顾一切的伤害别人,甚至连自己的.亲人都能杀害!这是什么?是罪恶?是恶毒?还是一种追求?爱真的在人间吗?我眺望远处,夜晚的街道熙熙攘攘的人群中,一个7、8岁的小男孩在马路边蹲着,眼睛里闪着泪花。一定是他和妈妈走散了,我目不转睛的叮着他,和他一起等待好心人,无论是穿西装的叔叔、打扮时髦阿姨、慈祥的奶奶都熟视无睹。难道没有一个人愿意帮助他吗?爱真的在人间吗?我很失落,看小男孩,我好像看到了这个社会——人们迷失了自我,只知道追求,
爱真的在人间吗?爱还在人间吗?让我们唤醒沉睡的自我,做真实的自己,用我们的行动让爱留在人间!
六年级作文300字 篇3
它是多么的美丽,它是多么的耀眼,他是我国的骄傲,它是我国的'国花-大红花。大红花有五片花瓣儿,花瓣中长有美丽突出的花蕊。朵朵的花儿配榙着呈齿状的叶子,是多么的好看。
大红花有橙黄色,淡桃色,黄白色,红色等不同品种,但大多数的大红花以红色为主。
湿润的气候和有充足的阳光最适合大红花生长。除此之外,大红花必须在排水性良好的地方和通气较好的泥土因为大红花需要大量的水分才会长得茂盛。
大红花是易开花的植物,所以常年盛开。大红花的花朵的颜色鲜艳,十分美丽。
由于大红花容易栽种,而且花朵迷人,所以它现在被当作观赏植物,可美化环境。不但如此,大红花还可当药材来使用。它具有解毒,治咳嗽,通便,消炎等功效。美丽的大红花花朵可制成花环及头饰以做为装饰物品。花瓣儿洗净后也可油炸而食之。
忠而言之,大红花有很多用途。我们应该要好好地爱惜它。
六年级作文300字 篇4
我婆婆家在云浮市郁南县的一个小山村里。那儿不但风景美,而且农村生活非常有趣。清晨,天刚亮,村子里的人都忙碌起来。鸡在“咯咯咯”地叫,狗在“汪汪汪”地叫,树上的蝉也在“吱吱喳喳”地叫。好像在欢迎人们一天的.新生活。人们有的在家里忙碌,老人、小孩子在打扫卫生,煮东西。妇女们到小溪边洗衣服,她们一边洗衣服,一边拉家常。有时还谈电视上精彩的节目。男人们来到村口买菜,谈论今天的打算。
中午,一大群小朋友一起去小溪游泳,他们时而钻到水底,时而探出头,在水上打水仗.你追我赶。有时会钻到水底摸石螺,捉小鱼,使小溪变得热闹起来。晚上,人们吃完晚饭,不约而同就来到村里的小广场。大人们在聊天,聊一天的工作,交流种植心得。小伙子们在广场上跑来跑去,玩游戏。使得小村庄热闹起来。到了九点多钟,人们各自回到自己家休息,乡村变得宁静了。我婆婆家乡的生活真有趣啊!我向往农村生活,我喜欢婆婆家乡的生活,有时间你们可以到这里体会农村生活,好好享受一下。
六年级作文300字 篇5
妈妈,从小到大,是您教育我,让我懂得了人生路上的许多道理;是您抚养我,让我的学习更上一层楼;是您呵护我让我遇到困难的时候勇敢前进。总之,千言万语汇成一句话;妈妈,我爱您。
小时候,我非常不懂事,爸爸经常出差。每一次您拖着劳累的身体下班回来的时候,我还非要您给我讲故事。可不知当我睡着后,您还要洗衣服、收拾屋子,您是多么的疲惫啊,您是很困的,可是为了这个家,您不得不这样做。记得小时候,有一次,您让我出去买盐,那时,我正在津津有味看着电视,对您说:“你怎么那么懒啊,干什么都要我去,不行,我还要看电视呢,没时间,自己去吧。”您听了我说的`话后,气得脸都紫了,可我还当什么事都没发生,仍然看着电视。
现在的我,已经是六年级的小学生了,我不会再和您顶嘴了,因为我知道您是非常辛苦的,您放心,我一定会做一些力所能及的事,让您减轻一些负担。
最后,祝妈妈身体健康、工作顺利、事事平安。
六年级作文300字 篇6
每当无助时,是自信让我重新站了起来。每当失落时,是妈妈的一句句鼓励让我又重新找回人生的方向。
小时候的我,很是不自信,大到不敢上台表演,小到不敢上课回答问题。
尤其是刚上一年级那会儿就更是不自信。有一次我们正在上语文课,老师让我们思考问题,过了一两分钟,老师大声喊道:“下面有谁能回答一下我的问题?”我听了很害怕,直把头往我前面坐的大个子后面钻,谁知老师一下子就看见了我的举动。“杨景辉,你站起来,回答我的问题。”我一下子懵了,我慢慢腾腾地站了起来,我终于鼓起了勇气说了出来,全班同学都为我给予了掌声和鼓励。从此,我变得自信了起来,我也慢慢地敢上舞台表演了。我渐渐得喜欢上了与大家一起交谈的时间,我变得开朗起来。
现在的我,上了很多次作文班的大舞台。这还要多亏我那些“良师益友”们的'帮助呢。使我有信心有勇气上了舞台,把最真实的我展示给大家。从那以后老师让我们回答问题,我总是把那手举得高高的,回答了老师的问题,有时还会得到同学们的掌声。
信心是家人一句鼓励的话语,自信会让人重新爬起来,让人找到自己人生的新方向。
六年级作文300字 篇7
今天下午,我从窗户里探出小脑袋,来看这美丽的夕阳。
那时候,太阳光还很亮,可高度却只有七八层楼那么高,在楼层之间显得格外明亮。太阳的光线射在我家钢制栏杆上闪闪发亮,就像无数的珠宝做成的一样。渐渐地、渐渐地,太阳越来越低,颜色也越来越深。从原先耀眼的金黄色变成了绿色,过了一会儿又变红了。最后整个天空全都是粉红色了,接着太阳光照在哪里,哪里就变成红色了,照在房子上,房子变红了,照在小朋友的脸上,小朋友的脸也变红了,照在云上,更像是给云围上了一层红色的`花边……
虽然颜色不再变动,但形状又开始变化了。
突然天空中出现了一条龙,这条龙的形状就像一个个小山峰,每节身子都弯成“小山峰”的样子,可是过了一会儿,这些“小山峰”都挤成一堆,“龙”又变成了“羊”。这只羊低着头像在吃草。
又过了一会儿,太阳就像一个害羞的小姑娘,慢慢地、慢慢地躲到房子后面去了,嘿,不见了。天也慢慢变黑了……
啊,我爱美丽的夕阳!
六年级作文300字 篇8
雨——悄无声息的来了。
屋外十分阴沉,天空乌云密布。刚才还是晴空万里,现在却倾盆大雨。雨越下越大,很快就像瓢泼的一样,看那空中的雨真像一面大瀑布!一阵风吹来,这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。
“唉!这天气真是令人头疼,我都不能到楼下玩了。”我不禁皱起眉头,叹息道。埋头继续写作业。
门,突然开了。哦,是妈妈来检查作业了。“这次考试如何?”又来检查,我最讨厌母亲看我的作文了,因为她每次都拍照发朋友圈,搞得我心里怪难受的`,而且不管写得好还是不好。并且这张试卷的分数也很低。我心里极不情愿,但无可奈何,被迫之下拿出了卷子,交给了母亲。
窗外风雨交加,雨越下越大,风卷起的树叶在空中不停地打转,上演着一次次“舞蹈”,柏树被狂风吹弯得左右摇晃。倾盆大雨瞬间变成了狂风暴雨,轰隆隆的雷声在耳畔响起。过一会儿,雷公公离开了,只剩下风雨双重奏。最后,风也平静了,只有雨还在哗哗哗地下着。
妈妈涨红了的脸恢复了平静,缓缓走出了房间。
啊,一场暴风雨终于过去了。
六年级作文300字 篇9
天使在人们心中是一位纯洁、善良,能带给人幸福的人。而“爱”天使就是一位传递爱的人。爱是一个动作,是一句话,甚至只是一个不经意间的微笑。
在生活中需要你去“爱”的人实在是太多了。现在世界上有许多没有儿女照顾的老人,他们需要“爱”天使去照顾他们,去陪伴他们,去给他们一点温暖的关爱。那么他们便会在快乐之中度过自己的晚年。
而有一些在自然灾害中失去父母的孩子们,他们也需要“爱”天使。他们要有“爱”天使给他们讲故事、讲道理,教他们学知识、学本领,并尽到父母的责任和义务。他们需要的是“爱”天使作为父母给他们的疼爱。
还有一些生病的人,他们也同样也需要“爱”天使。他们要“爱”天使给他们喂饭、按摩,让他们快点好起来。这也是一位“爱”天使要做的'。
“爱”虽然只是一个小小的字眼,但它包含了什么,你知道吗?爱可以让人在寒冷之中依然体会到温暖。爱可以让一个伤心的人变得快乐起来。爱还可以让一个摔倒的人重新站起来。
我真的好想好想变成一位“爱”天使,去传递爱,去献出我自己的一份爱。只要人人献出一份爱,世界上就会开满爱的花朵,充满爱的芬芳。
六年级作文300字 篇10
话说,开学时,老师告诉我们换教室了,我不由得激动起来。因为原来的那个教室很小,班里的人又很多,所以活动的位置根本不够大。一听说要换教室了,我们当然激动啦!而且还是那个新盖的教室呢!
搬到那个教室的几个星期之后,我才发现了一个问题:我们教室的`后面竟然是个……猪圈……天大的无语啊!但这又能够怎么样呢?只能无奈地忍受啦!
不过,也有忍不了的时候。可以说我们都不敢开北边的窗户,一旦开了,我们就能够闻见那各种猪的“体香”和各种猪仔的各种排泄物散发出来的“香味”,这,使得我们班上的同学只能够捂着鼻子上课(还好,我的鼻子不灵,闻不到)。
今天,虽然窗户关掉了,“香味”没有了,但是,又多了一样——“猪之歌”。
下午第三节课,老师正在评讲作业。这时,“猪之歌”响起来了,好像是在飙高音……我听得出,这首“猪之歌”中,蕴含着悲伤,还有那些的生死离别。我不由得对那些任人屠杀的猪而感到了悲哀……
但是,不管怎么说,“猪之歌”会在学校陪伴我们一年。学习后的疲劳,都会让“猪之歌”驱赶跑。为什么?因为,它们比我们更苦……
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