六年级的作文6篇【优选】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的六年级的作文6篇，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
手，每个人都有手，可是我的家人，每个人的手都有不同的经历。
首先是爸爸和爷爷的手，爸爸是我家的顶梁柱。爸爸的负担很大，他要养一家人，所以他很辛劳。他的手很大，很温暖。但他手却是满手的.死茧，每天要从白天点工作到晚上点左右，导致他的手很多死茧，所以我很喜欢爸爸的手，静静的抚摸爸爸的手。还有爷爷的手，以前的生活并没有现在这么幸福，再加上爷爷生在一个不富裕的家庭，所以他只读过几年书。爷爷老了，可现在他为了有时候给爸爸减少点负担，自己却做一些零工，也导致他的手上死茧很多。
然后是妈妈和奶奶的手，妈妈和奶奶的手，也有一层黄色的茧皮。大家都说女人的手是皮肤细嫩，富有光泽和弹性。可是她们的手并不是这样的，妈妈生了弟弟后，就一直在跟爸爸整日奔波，在北京打工。导致她的手，没有了以前的细嫩、光滑。奶奶的手，有点粗，她的手是整日给我们打扫房间、洗衣、煮饭。日积月累，她的手围上了一层外衣。厚厚的外衣
他（她）们的手，都是为了家，为了我们，才变成这样。他们不怕苦、不怕累。因为他们为了爱而坚持、为了爱而努力。我爱他们的手，爱这个为了爱而努力的手
六年级的作文 篇2
长辈们常常谆谆教诲我们：要做一个善良的人。然而，何为善良？在他人有需要时伸出援助之手？还是……而我身边有一个人，他闪烁着善良的光芒。
他，是一位年过七十的老人。是瘦骨如柴的他，却有一副硬朗的身子。两鬓斑白的他，十分和蔼。他，有一颗善良的心。
每当我放学回家，常常会遇到他他在扫楼梯。他每天都会将一整层的楼梯与楼下的空地打扫干净。“老爷爷”我微笑地朝他打招呼。“诶，孩子啊，回家啦。快上去吧，都扫干净啦。”他转过头来笑眯眯地说。
看，一个多么平凡的人，却有一颗慈祥而善良纯朴的心。然而那一次，那件事，使我深深地对他感到敬佩。
那天上午，本是阳光明媚的时段，可，却截然不同。那时，黑暗笼罩大地，风雨交加，雷声震震。“轰隆”一道闪电从天际劈来，路边的树似乎收到了惊吓，张皇失措地摇晃起来。
那时，我正放学回家。楼下积了一大片水，都高到小腿那里。所有人都脱了鞋子，卷起裤腿，慢慢地淌着水向前走去。
慢悠悠淌着水，眼中无神地看着前方。突然，好似有一道熟悉的.身影映入眼帘，眼神慢慢聚焦。咦？是那位老爷爷，他弯着身子干什么呢？
我加快了脚步，水波被荡出圈圈涟漪。走近一看：老爷爷弯着身子，将一块块砖头放入水中，使他们露出水面。
他戴着顶草帽，穿着白背心与黑色七分裤，小腿浸在水中，可他似乎不在意。
我走到他身旁：“老爷爷，你在干什么呢？天气可冷着呢，又下雨又刮风的，要注意身体。”老爷爷站起身，把砖头放在一旁，拍拍手，又擦擦裤子，微笑着说：“唉，铺了后走路就不用浸在水中了，直接踩在石头上，多方便。”他笑了笑，侧侧身子，说“孩子，快回家吃饭吧，饿了吧。”我还呆愣在原地，回不过神：“嗯，嗯。”机械般地走上了楼梯。
这么一位慈祥善良的老人，一位并不起眼的老人，他默默无闻地做着自己觉得应该做的事。而有些人，为了自己那昂贵的皮鞋不被损坏，别扭着身子踩着砖头，又扭过头骂道：“这砖头是谁放的？这么难走！”又转过头趾高气昂地走了。
这么一位平凡淳朴的老人，他有着一颗善良的心。他，闪烁着耀眼的善良的光芒！
六年级的作文 篇3
在人间，每个人都有一段成长中成功的喜悦，每个人成长中喜悦之事是不一样的，有的是考了100分，有的是学会了什么……我则是学会了交医保。
前几天，老师发短信通知要交医保，妈妈看见了，对我说：“看见没，这次你自己去交。”“可我还不会啊。”我立即反驳道。“不会就要学啊，谁也不是一生下来就什么都会的，这次我教你。”妈妈说。我只好无精打采的去和妈妈交医保了。
到了交医保的地方，我按妈妈的提示，一步一步的做下去，嘿，这不学不要紧，一学又让我懂得了许多东西，如交医保，要先去打条子，然后等叫号，最后去办理，办完了不要忘了说声“谢谢”。
妈妈说：“看见没，你又学会了一样东西，成功办理了这件事，你以后还要学会交水费、电费哦！”
成功的'喜悦，我体会到了，同时，妈妈也交给了我新的任务。
六年级的作文 篇4
微风迈着轻盈的步伐，跑进了窗户之中，似一把梳子，卷动着人们的黑发，我拿着钢笔，“刷刷”写着试卷，目不转睛地盯着它。时间缓缓流动着，我如一位仙人，不费吹灰之力，抓住了时间，才过了一会儿，我已冲向了终点。
我伸了个懒腰，悄悄地打开窗户，一缕清风淘气地窜进了我的怀中，我望着在六楼之下流动的人们，如一只只黑蚂蚁。轻轻转过头去，只见同学们如一只只猛兽般，争夺着流逝的时间，滴滴汗水淌落在桌子上，我得意地“观赏”着这精彩的比赛。“嘀嗒”一粒豆大的雨珠随着微风飘进了我的黑发之中，一下子淹没了，我打了个寒颤，急忙将窗户轻轻关上。那一刻，一丝寒意涌遍全身，真的'好冷，好冷……
时间如一支离弦的飞箭，在空气中快速穿梭着。看着一个个匆匆走向讲台的身影，我这才意识到，时间到了。我赶忙拿起试卷，正想奔向讲台，只见一股寒风在空中徘徊不定，透过玻璃，我依依不舍地扫了一眼楼下的“风景”，那一刻，我怔住了，彻底怔住了！只见一把彩色的雨伞快速穿梭在人流之中，粒粒雨珠猛地，如一把把锋利的刀刃，击打在雨伞之上，我瞪大双眼，只见伞下是一个陌生的身影，黑黑的，看不清楚。他如一只猎豹，似乎在寻找着什么，我在楼上，都能隐约地感受到他的急切与担心。我痴迷地望着他，突然一个有效的身影慢慢显现在了眼前，他似一只饿狼，扑向了那个人的怀中，他俩紧紧相拥在一起，一股“熟悉”的气味弥漫在空中，那把彩色伞似一棵参天大树，静静守护着他俩的身影。那一瞬间，黑影散发出了无数耀眼的光芒，照亮了漆黑的天空，不知为何，在楼上的我，慢慢地脱离了眼角，顺流而下。在雨夜之中，我竟发现了一道美丽的风景，似乎是有史以来，最为华丽的风景！
一个“五彩”的身影，一把“黑伞”，一道美丽的风景，照亮了整个世界，让世界变得无比温暖！
六年级的作文 篇5
26日我国火箭发射倒计时：10、9、8……就在接近1的时候一个小孩无意间踏上了火箭仓里，就这样他被带上了太空……
那个无意间踏上火箭仓的小孩在里面找不到他的爸爸妈妈就放声大哭起来，宇航员们听见了火箭舱里有小孩的哭闹声就急急忙忙地跟着声音地毯式搜索起来，最终在一个隐蔽的角落里发现了小孩。他们一见到小孩原本欢喜的表情一下子晴转阴，一个抓脑袋，一个几乎快被气晕过去了。那个小孩见到这样的情景也跟着他们做起这样的'动作来，刚刚的伤心现在一下子兴奋起来。两个宇航员更加束手无策了，火箭上既没有小孩穿的宇航服，也没有供给小孩子吃的食物，这更让宇航员们纳闷了，现在反航吧，又怕被领导责怪，如果继续行驶下去呢，又会被这个小孩弄的头昏脑胀的，这让他们不禁发起火来，可是这火又不能往这个连十岁都不到的小孩子上撒去啊。宇航员们一想到这些就抱住头在地上打滚。最后他们决定带着个小孩继续飞行，还好他们的食物里面有根棒棒糖，他们拿着这根棒棒糖命令小孩不能在火箭里四处乱跑，小孩爽快的答应了，答应万税收抢过宇航员手里的棒棒糖撕去包装纸有滋有味地舔起来……
地球上那个小孩的父母发现自家的孩子不见了就马上报了警，到处张贴寻人启事……
经过几个小时的航行终于来到了月球，小孩子只能呆在飞船上默默的舔着棒棒糖，时不时得还咬上一小口。几小时后宇航员们探索完毕了，就带着小孩子回到了地球。
小孩的父母见到了自己的孩子高兴得不得了，但是有开始教育那个小孩了：“你千万别再乱跑了啊，以后跑步见了别怪我没提醒你！”训完他们就各奔东西了。
六年级的作文 篇6
那是一个风和日丽的下午，天上的那一轮金乌显得格外耀眼，也格外温暖，我的心里仿佛也有个大大的太阳，温暖异常。
突然，一声急切的铃声响了，语文课马上要上课了。我们语文老师可是严厉，谁都不敢迟到。我像一匹脱缰的`野马一样奔向了教学楼，一步跨几个台阶，像个飞毛腿。“啊！”伴随一声惨叫，我跌坐在地上。原来我被自己的鞋带绊倒了，磕破了膝盖。我大叫起来：“哦，天哪！磕破了，真疼啊！”
上课要迟到了，我只好慌乱中用纸仓促地擦了擦磕破的腿。我一只手撑着地，另一只手扶着楼梯扶手，两只脚用着力，尝试着站起来。“啊，真疼！又流血了。”我龇牙咧嘴，满是痛苦的神情。我用纸捂住了伤口，再次尝试着站起来。“一，二。”我喊着口号，努力尝试着，两只手不断地发力，快了！“嗨呀。”唉，真是前功尽弃，我又一屁股坐到了地上。
就在我放弃的时候，我听到了一个熟悉的声音。“程，诗雯？”我抬起了头，看到了一个熟悉的面孔，那是王灿，她正满脸吃惊地看着我，“你的腿怎么回事？”我 像找到了救命稻草一样，将整个事情的来龙去脉说了一遍。“这样啊。来，握着我的手。”王灿伸出了手，我紧紧地握住了她的手，“一，二，走！”我们一起喊着口号，终于，我起来了。“老师会说你的”我连连摆手让王灿回去上课。“同学最重要！”王灿冲我眨了眨眼睛，说道，“我陪你去卫生室吧！”
王灿陪着我去了卫生室包扎伤口，连拉带拽地扶着我上了楼梯，又陪着我龟速般的回到了教室。
当我们再次进入班级的时候，课已经上了一半。因为王灿写字有点慢，笔记没记全，到下课的时候还被老师说了一通。我非常内疚，她是因为我才被批评的。下课时，我刚要单脚蹦去跟她道歉，可她却先跑过来，潇洒地昂着头，说：“我厉害吧！没事的，同学之间哪那么多事！”
患难之间见真情，同学间的关爱像一缕春风，如此的真挚，如此的动人，温暖了我的心灵。
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