【优秀】六年级年的作文4篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级年的作文 篇1
俗话说“人无志而不立”，理想，是不可缺少的。一个人有了理想，就有了为之奋斗的目标和前进的动力。每个人都会有自己的理想，我当然也不例外。我的理想就是“写完全世界，画完全世界，拍完全世界。”
写完全世界，就是在世界各地写作。画完全世界，就是在世界各地绘画。拍完全世界，就是将世界各地美景收录在我相机中。当然，这又引出了我另一个理想——环游世界。为了实现我的理想，我也开始做好准备。我开始阅读大量书籍，摘录好词好句，学习写作方法，写文章来练手；开始学习各种绘画方法，观看或临摹名师作品来学习；开始练习拍照，学习各种拍照方法；开始了解世界各地风情，观看别人的游记，开始为我的'理想而奋斗。
现在，老师会赞赏我的作文，会让我参作文比赛，而且现在许多文体我也驾驭的来了；老师和同学会表扬我的画，老师也会拿我的画去参加比赛；我拍的照片也能得到别人的认可和赞赏；我能写出自己去过的地方的游记，也能在老师问到关于外国的人文风土时能回答出了。
我甚至能想出实现自己理想时的样子——我会坐在泰晤士河上的船里画下那岸上的繁荣美景，会画下布莱德湖中的那座教堂，会在日本樱花烂漫时画一场樱花雨；我会写下非洲热带雨林带给我的震撼，会写下澳大利亚大堡礁的美丽风景，会写下日本东京的繁华，会出一些关于旅游的书；我还会拍下大漠中金字塔的英姿飒爽，会拍下九寨沟的优雅恬静，会拍下欧洲一个个不知名的小镇小巷，我还会……
也许我的理想很难实现，也许我实现理想的路会布满艰辛。但是，如果不去努力，怎知最终的结果呢？我们无法预见未来，也许我的未来是平庸的，但我却可能因现在的努力而改变未来，从而实现我的理想。生活的甘美总来于磨难和等待，我将会克服那些磨难，等到理想实现那天。
六年级年的作文 篇2
教师节即将来临，说起喜欢的老师，我情不自禁想起了新学期新担任我们语文的老师——邓老师。
新学期，我升到了五年级，认识了一位新的语文老师。她戴着一副眼镜，披着一头长长的头发，是一位优秀而和蔼可亲的老师。
记得开学第二天，邓老师布置了写第一课词语的作业。才几行字，而我却写错了一个字，“教诲”的“诲”写成了竖心旁，等到改好之后，就交给了老师。邓老师批好了之后，温柔地说：“下次作业要细心，争取得优星。教诲的`意思是教育教导，教育学生当然要用嘴巴了，所以是言字旁。”自那次以后，直到今天，我每次在写作业的时候都会认认真真地写好每一个字。写完之后还会仔细地检查一遍。因此我也得到了优星，邓老师还表扬了我呢！
我还记得开学那天。我们班转来了一个内向的学生。上第一节课时，同学们说不认识这位同学，老师请他起来介绍自己，他因为害羞，一开始不肯说。等了会儿，我们有些不耐烦了，邓老师却一遍遍鼓励他，后来干脆走到他身旁，鼓励他：“你肯定行，不用害怕，告诉大家你的名字。”这位同学终于了说出了自己的名字，可是他的声音太小了，我们后排的同学都听不清他在说什么。邓老师又请坐在前排听清楚的同学讲了他的名字“周超”。下课以后，我看到邓老师轻轻地对他说了许多话。我好羡慕这位同学。
不过，如果我们犯了错误，邓老师会严厉地批评。比如开学几天，我们班有一些同学不做作业、少做作业，邓老师把他们一个个叫到面前，教育他们，让他们把作业补上，一个都不能少。有的还请来了家长，与家长一起商量怎么办。邓老师上课时也会鼓励我们多动脑多发言，原来开小差的同学也说不敢多动了，说邓老师有火眼金睛，一做什么都逃不过她的法眼。
我为我新学期碰到了这么一位好老师而感到万分自豪，邓老师虽然只教了我们几天，但是我能深切地感受到她对我们的关心，而我会记住邓老师对我的谆谆教诲。
六年级年的作文 篇3
每个人都有自己的梦想。童年，我的梦想就像美丽的七彩桥，变化多端，日新月异，今儿想做救死扶伤的医生，明儿想做妙语连珠的老师······
今年的重阳节，那天夕阳辉照，做了多年志愿者的老爸第一次带我去敬老院。敬老院没有我想象的华丽。来到敬老院，首先映入眼帘的是一座朴实无华的小楼，远远地就能听到悠扬的音乐。走进大厅，看见许多穿着志愿服的叔叔阿姨站在那里谈笑风生，大厅中央许多小朋友正在载歌载舞，爷爷奶奶们围着大厅整齐地坐在黑色的长椅上。他们布满皱纹的脸上写满了沧桑。有的目光呆板地盯着舞蹈，有的连连打着说哈气，甚至还有老人的眼睛惺忪，昏昏欲睡。我很奇怪这么热闹的气氛为什么看不到爷爷奶奶们的笑脸。我带着疑问结束了我人生第一次到敬老院的慰问。
回到家里，我问奶奶为什么敬老院的爷爷奶奶们看上去那么的不开心呢？奶奶说：“我也是老人，希望得到的不是华丽热闹的气氛，而是来自内心的关心和问候，希望每天有人陪着说说话，唠唠家常。”
我突然明白这些爷爷奶奶们渴望得到的不是热闹，而是需要有人陪陪，来听听他们喋喋不休地倾诉，驱赶内心的孤独。我似乎一下子长大了，突然有一个不想再改变的梦想：做一名小小的`志愿者。不管是否节日，只要空闲一定去陪陪那些孤独的爷爷奶奶们，听听他们孤独的声音。
每个人都有梦想。梦想，是一盏在黑暗中引领我们前进的明灯，它承载着我们伟大祖国前进和强大的步伐。祖国的百年大计：教育为本，孝道为先。我们每个人都会有老去的一天，做为祖国未来的接班人，都伸出温暖的手吧，用自己的微爱凝聚大爱，把爱传递，让爱撒满人间。人生有爱，梦想才会高飞，人生有梦想才会伟大。
做一名小小的志愿者，就是我的中国梦！
六年级年的作文 篇4
随海鸥一同飞翔，追随海浪的击打，如痴如醉，远方的风，又吹来那熟悉的香气，记忆中的那只眼睛，是最美的风景。
太阳悠悠升起，它淡淡的光辉照映在辽阔的大海上，照在这金色的沙滩上。我躲在一个烧烤棚后面，望着姐姐着急的身影不禁有些沾沾自喜。
“啊，我找到你了!”随着姐姐一声大叫，我慌了，在沙滩上放肆奔跑。也不知跑了多远，直到看到一块青绿色的大石头，上面刻着几个模糊的.大字，我轻声念出：“茗海？茗？”经大脑一思索，完了，我跑偏了！
“嘿，小妹妹，你在这儿干嘛呢？”一阵甜美的声音响起，在空气中回荡，太好了，我有救了。
我四处张望，寻找声音的主人，只见一位年轻，朴素，清纯的大姐姐向我走来，她全身上下透出一股优雅的气质，如墨染的头发散落在肩上，海风一吹，头发随之飘起，丝滑，飘逸。她走近了，用两个字形容便是：完美。在不知不觉中，她已经来到我的面前，美若天仙，令我似身处仙境。
“你还好吗？”她招了招手，将我从梦境中召唤出来。
“你好美啊！”也不知怎么了，这几个调皮的字竟放肆地从牙齿缝里蹦出。她怔了怔，露出天使般的微笑，两眼微微弯起，白白的脸上泛起红光，她摸了摸我的头：“哦，你是迷路了吗？我送你回家。”
我心跳得厉害，但也多了几分兴奋，哈哈，可以回去了。
她牵起我的手朝我跑过来的方向走去，她走得小心翼翼，也很慢，我注视着她的眼睛，惊讶的发现，怎么一只眼睛深，一只眼睛浅？我停下来，她转过头诧异地看着我，那双眼睛在太阳下特别清楚，一只眼睛炯炯有神，而另一只黯然失色，这……她的嘴巴动了一下，我明白了，赶快拽着她走。
“思琪！思琪——”也不知过了多久，隐约听到几声叫唤，我回了一声“哎”，叫唤没有了，妈妈的身影若隐若现，从模糊到清晰。妈妈跑到我身前，牵住我另一手：“你跑哪了？”
“我迷路了，是这位姐姐带我回来的。”我说着，瞄了一眼她的眼睛。
“哦，谢谢你！”妈妈一番道谢后，终于把我接走了。
走远了，我实在忍不住，堵在心口的秘密悄悄说出：“妈妈，那位姐姐，她……她独眼瞎……”
“你这孩子……”妈妈白了我一眼。
海风拂过，伴着阵阵清香。嘿！那位陌生的姐姐，谢谢你和你的眼睛，它将成为我生命中最美的风景。
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