六年级年的作文[集锦5篇]
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的六年级年的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
![六年级年的作文[集锦5篇]](/pic/00/d7f7cec42_2.jpg)
六年级年的作文 篇1
今天下午随着吴老师来到教室，一阵欢呼声传了出来，咦，怎么多了只笼子？哎哟，笼子里还有一只松鼠呢！
小松鼠全身长着棕色的毛，摸摸这毛，舒服极了！小松鼠那尖尖的脑袋上镶嵌着两颗水灵灵的小眼睛，这双眼睛总是转啊转啊，好像在想什么鬼主意。松鼠的嘴巴小小的，尖尖的，胃口可不小，它能一连吃几颗瓜子呢！小松鼠有一个圆圆的、胖胖的身体，但是爬笼子可没因为胖而变得笨拙，它呀，一窜，就到笼子上面去啦！可灵活呢！四肢强壮有力，每只脚上都有尖尖的指甲，一抓，就能把人的皮肤抓破了，厉害着呢！不过，没有它可不行，如果没有尖尖的爪子，松鼠怎么上树呀？还算是松鼠吗？没有了它，松鼠不是很容易被其他肉食动物抓走吗？你说是吧？最有趣的要属松鼠那条又细又长的尾巴了。这尾巴可不怎么大，这只能算是条小被子，不，小被子都做不了，最多当条小围巾！不过，这条围巾也有用处，你看，它用这条围巾做了个倒挂金钟。
小松鼠喜欢吃的东西可多啦！松果、瓜子、苹果都是它的'美味佳肴，松果很硬吧，可是，碰到小松鼠那尖尖的牙齿，也只好无可奈何、乖乖地被它吃掉。松鼠吃香蕉的样子也很可爱噢！只见它正玩得高兴呢，忽然从上面塞进来一小块香蕉，砸到了它的脑袋，松鼠立刻跳下来，看了看，嗅了嗅，活像一个小侦探！当它确定是食物时毫不客气地捧起香蕉，狼吞虎咽地吃着，可爱极了！
小松鼠给我们带来了乐趣，我们喜欢你！
六年级年的作文 篇2
最近是做葡萄酒的最好时期，葡萄大批上市，价格便宜，天气也凉快下来了。看着现成的`美味葡萄酒，根本想不到做酒时有多么艰辛。
今天早上，听完早饭，妈妈把爸爸买好的葡萄摘下来洗第一遍，接下来我洗第二、第三遍，并把洗好的葡萄放在桌上晾着，怕堆在一起干不了，于是把葡萄一粒粒排列好，之间还留一些空隙。可有些葡萄洗过后，水分流失，变成焉葡萄了，还要把这些不好的挑出来。我家的茶几上、餐桌上都放满了葡萄，还有两个大盆里都被放满了。
晚上，爸爸把早就洗好的坛子拿出来，我和妈妈把仍沾水的葡萄一粒粒擦干净，再把葡萄捏碎，放进坛子里。爸爸把白酒和冰糖按比例放进坛子里，最后用塑料布把口子封好，就等葡萄发酵了。
直到十点多钟，我们才干完。真累，我的腰都直不起来了。
六年级年的作文 篇3
触动我心的人有许多：有老师，同学，警察……可以说他们做的事，都非常伟大，可唯独她做的那件事，影响了我一辈子……
她，有着一头乌黑的头发，一双水汪汪的大眼睛，一幅和蔼的面庞。她是一名兢兢业业的--清洁工。
故事发生在一个炎热的夏天。一天早晨，我像往常那样，背着书包去上学了。当我来到一条熟悉的不能再熟悉的道路时，却闻到了一股不熟悉的臭味，旁边的路人都离得远远的。我也不例外，立即远离了这个不毛之地。
到了下午，放学了。“唉，又要经过那个地方，想想都觉得臭！”我抱怨道。可当我再次经过那个地方时，已经没那么臭了。哦，原来是那里有个清洁工，正在作业呢。“诶，等等，那个清洁工怎么用手来作业啊？那该多脏啊，那里还有几只苍蝇在飞来飞去的，难道她不怕脏吗？”我仔细看才发现。等她做完手中的活，我就带着困惑去问了她……“脏是脏，可是这样不就会快些吗？为了不妨碍到经过的路人，这点脏又算得了什么呢？为人民服务，这是我应该做的`。”说完，她就走了。看着她渐行渐远的背影，我突然认为：她好伟大啊！清洁工好伟大啊！
是的，就是那么一件小事，可是如果换了别人，换你来做，你会愿意吗？这件事也一直在告诫我：如果遇上了什么难事，都不要逃避，我们要勇敢的明天它，战胜它！
六年级年的作文 篇4
学校里曾经有过一个读书走廊，是学校里唯一的也是最美的风景区，虽然不大，但深刻我心中。
第一次走进走廊时，就有一种梦幻般的感觉。不得说，这是我见过最美、最好的读书走廊。那时，绿色的生命在哪里生长，梦幻一般的色彩在哪里点缀着，花儿在那繁枝绿叶中绽放。生命的藤蔓，鲜艳的花儿爬满走廊。一阵清风吹来，花瓣像雨点一样落下，飘荡在空中，落在石板上。带来的一阵花香，让我沉醉，让我着迷。
仔细看，你会发现花瓣上还带着点点晶莹甘露。蝴蝶在花海中翩翩起舞，就像是一个个花精灵一样，在跳跃着、舞动着，时而飞舞，时而停驻在花瓣上。久久不离开，像是对这走廊恋恋不舍，不忍离去。
我拿着一本书，坐在走廊中，时而看看手中的书，时而抬起头看看这美好的景色。最终，书没看成，我反倒被这景色给迷住了。直到学校的'铃声响了，我的思绪才从沉醉中醒来。合上书，走出走廊，回到宿舍里。在回去之时，还不忘停留一下看一看那令人着迷的读书走廊。
出来时那阴沉的情绪已经消散而去，取而代之的是脸上的笑容变得灿烂，心中的情绪变得开朗，原本皱着的眉头舒展了，心中的欢乐多上了一分。可是，好景不长啊！
现在，读书走廊已经被拆掉了，真是可惜了这梦幻航的风景，真是可惜我只去过那么几次。但关系，就算只有一次就够了。我已经把走廊的景色，深深刻在脑海中，印在心里，永远也不会消失，永远也不会流逝。
如果能让我多我一次，那该多好啊！曾经的读书走廊，让我回忆，那些美好的画面，让我不忍割舍。
六年级年的作文 篇5
它总是在树枝上跳，仿佛一个冻脚的人在不停地跺脚，非常可爱。它的尾巴总是翘翘的，摆出一种骄傲的神气，其实是为了保持身体的平衡。
它不会遨翔，也不能像大的飞禽那样，直冲白云苍穹作大俯瞰，平庸而不自卑，忙碌而不羞愧。
它落在枝上就是一个黑点，低飞、跳越、逐食、梳理羽毛，生活坚韧或欢快。
它就是点缀在人类生活中的活标点。落在冬季的枝上，是逗号；好几只一起落在电线上时，是省略号；落在某个光秃秃的'枝头上时，就是句号；求偶的一对儿追逐，是分号……
它和人的生活非常贴近，但也保持着一定的距离。
它经常被人伤害，但它仍然自己忙忙碌碌的生活着，从不依靠别人，很有责任感的孵蛋和育雏。它从不离开人的生活，因为它们能得到贴近人时的方便。
它们总是在树边低飞，一起和同伴们快快乐乐的玩耍。它们的生活很平凡，但它们也很快乐。
它被人们所起的名称是“麻雀”，不知道它们彼此之间是不是也认为对方是“麻雀”呢？
就在我落笔的瞬间，窗外“嗖”的又飞来一个。
【六年级年的作文】相关文章：
六年级作文_六年级作文11-16
[经典]六年级年的作文01-21
六年级年的作文（精选）12-05
六年级年的作文[精选]06-06
【精选】六年级年的作文08-13
六年级年的作文[经典]09-09
(经典)六年级年的作文09-15
（经典）六年级年的作文09-12
六年级年的作文(经典)06-19
（精选）六年级年的作文11-12