六年级年的作文

时间：2026-03-15 13:25:02 六年级作文我要投稿

六年级年的作文集合[4篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的六年级年的作文4篇，希望能够帮助到大家。

六年级年的作文集合[4篇]

六年级年的作文篇1

　　我们每个人都有一片天空，有的炫丽多采，有的繁星满天，有的光彩夺目。我就有一片自己的天空。

　　那就是在五年级的时候留下的。那天，语文老师来找我，说是要我参加演讲比赛。“什么”。我生来就是个胆小鬼，遇到老师找我，我党两条腿就瑟瑟发抖，要我去参加演讲比赛，那我得成什么样啊？我连想都不敢想。因为我对这次演讲比赛没信心。经过几天的练习，我把演讲稿背熟，比赛期渐渐靠近，可我就是没有信心，老师鼓励我说：“别紧张，你一定行。”

　　在老师的鼓励下，我终于有了一丝的希望。比赛开始了，几位选手过去了，到我了，我硬着头皮上去，可是一上台我的'头脑就一片空白，“老师……你……们好！”我结结巴巴地说，又看来一眼老师，老师仿佛在说别紧张。可是我不知道怎么的，一下子变得轻松起来，接着是滔滔不绝，觉得那醒目的“演讲比赛&‘就是我身边的舞群，是我身边的白云，而我是一片蔚蓝的天空，随着地球运转，我在翩翩起舞。这是我的一片天空，这是我展现自我梦想的舞台。随着一阵”排山倒海“的掌声，把我的回想打断了。最终还是名落孙山，可我一定要创出一片属于自己的天空。

　　这片天空伴随着我学习，伴随着我成长，我回永远珍藏它！

六年级年的作文篇2

　　倾盆大雨，够大！

　　天撕破了一片。雨在不断的倒。倒的人心烦意乱的到处躲。

　　独自一人在只有雨声的夜里狂奔、骑着我的宝贝在无人、无车的道路上飞奔而驰。我的人在疯狂我知道。我的心在不安分我知道。我想逃避现实的压力。想把自己抛出九霄外。

　　狂奔在路上任由那雨水在我的脸庞滑下，钻进我的脖子淋湿我的衣裤。冷冷的感觉。感受着冰冰的雨水我身体里肆意的流窜。我不介意真的不介意！难得在自己快要奔三零了还会有如此的举动。为自己而感动。我在寻找着什么？我的过去吗？曾经年少时的我吗？单纯的我。也许吧。我问了我的朋友说；我为何经常会喜欢做别人和别人做不一样的事情呢？她说你；就是一个不一样的人。有的时候我确实是这样的。没有理由的郁闷，没有理由的开心，没有理由的疯狂！也许想起自己不再年轻。所以要紧紧的抓住青春的.尾巴去过过我想要的生活。

　　看着雨从天而降、透过那车灯闪出了它的美丽。

　　颗颗的雨儿落下来砸在我的脸上没有丝毫的温柔。没有了往日的柔情。午夜的雨疯狂。但午夜的人更疯狂。

六年级年的作文篇3

　　我喜欢骄阳，希望每天都是阳光普照，白云漂浮空中，我喜欢独自坐在草地上仰望深黑色的夜空，我喜欢长满了嫩绿色青草和盛开着白色蒲公英的草地，我喜欢湛蓝色的大海，听见海浪翻滚的声音……这就是我，一个喜欢很多东西的天秤座女生，成天幻想，常常对着白纸发呆，左思右想地努力写出属于自己的个性作文。

　　我长得不漂亮，成绩比较出众，在班级里常常名列前茅。我平凡的外表下衬托出自己的聪明智慧。要不是我拥有出众的成绩，早就成为了能瞬间在茫茫人海中淹没的女生。要不是我拥有出众的成绩，或许，我就像一只小麻雀，或是路边常见的小草，总是衬托凤凰或花朵的耀眼、美丽，而常常被人们忽视。

　　可以说我是一个悲观主义者吧！我喜欢在自己黑暗的房间里独自思考，也许是那种场景能带给我无限的哀伤和灵感。伤心的时候，我会边舞动身体边想心事。没事可干的时候，我会沉默地坐在电脑前，用键盘打出词句，来倾诉我心中无限的忧愁、孤独，好像把心中淡淡白色的片片云雾，转化成文字，变成了篇篇凄凉的文章，顿时得到了一种轻松、愉悦的感觉。

　　在别人眼中，我可能是一个古怪、孤僻的女孩吧！

　　文学能带给我轻松感，而音乐却能给我自由的感觉。我不会唱歌，却非常喜欢听歌，我喜欢独自在漆黑的`雨夜里，默默地戴上耳机，听着孤独、悲伤的音乐。音乐伴着雨丝，就像一汪泉水，缓缓流进我孤独、悲伤的心里，洗去了一天的疲惫，也洗去无数的烦恼、孤独，还有心中的尘埃。

　　文字、音乐是我生命中不可缺少的部分，绘画，是我生命中不可缺少的部分。

　　虽然我热爱写作，喜欢听歌，但是绘画带给我无限的写作灵感。只要有一幅画面在我脑海中形成，我就能用语言的艺术，将那幅美丽的画卷，生动、形象地描绘下来。

　　舞蹈，是我的特长，劈叉，下腰，后踢腿……这些基本功对于我来说是平常不过了。学校里的舞蹈比赛常常少不了我，舞蹈老师常常夸我柔韧性好，肯吃苦耐劳。

　　外表平常的我需要用优异的成绩、各种的特长来充实自己，使自己不平凡。

　　夜幕降临，皎洁的月光洒向我的窗前。

　　一个孤独的女孩在窗前遐想，她就是我，这个古怪、孤僻的我，你认识吗？

六年级年的作文篇4

　　今天，我这条书虫又闲不住馋嘴，七拼八凑地挤出时间，七手八脚地看完了一本《蒂莉阿姨的魔法箱》，现在我准备把它介绍给大家。

　　一提到魔法箱，大家定会联想到幻想小说或是科幻小说，可这却是讲述了一位不是亲人却胜似亲人的蒂莉阿姨用她神奇而纯真的爱和那只魔法箱为大卫勾绘出了一个令人羡慕的童年时光。她总用那看似神奇却不真正神奇的魔法箱把自己打扮成一个个年轻、衰老、肥胖、苗条的'形象：在大卫班上，一边叙述自己的人生道路，一边不停地换着造型，夺得了同学、老师及大卫的热烈鼓掌。

　　你可别以为蒂莉阿姨是什么神仙或奇人，她也只是一个普通的不能再普通的家长，她与常人完全一模一样：说话总喜欢说“喏”。有时也喜欢啰里啰唆。但她更善于表达爱，惊喜的爱、欢乐的爱、严肃的爱、奉献的爱……恐怕说三天三夜也说不尽，她就是把这些说也说不完的爱全部灌入大卫心中后，才使大卫原本因失去父爱，缺少母爱而变变淡的生活像那样，再一次充满酸甜苦辣。而当大卫一天天长大，可爸爸却突然从巴西回到家中，面对着是爸爸走，还是蒂莉阿姨走，大卫终究还是让蒂莉阿姨留了下来。就这样，蒂莉阿姨再次用爱的雨露滋润大卫。

　　本书不仅让我领略了作者的风采，还让我懂得了爱。我猜你会笑着打开，哭着合上。祝你阅读开心！！！

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