实用的六年级年的作文【精品】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
转眼间，六年的学习生活一晃而过，只留下我们无限的怀念，与自己相伴六年的同学们，也就只有这短短的两个月了——米子珍贵。而就在此时，也即将迎来小学时候的最后一个运动会，这场运动懂得深深地牵动着我们每个人的心。
今天，老师就开始选择运动员了。
老师先是选了以往经常参加运动会的四名“健将”看到人数还很少，老师便提议：“同学们，要不你们自己往气站吧，我觉着这样更为合适一些。”顿时，教室里有许多同学都信心满满的站了起来，他们都想为班级争光，魏老师天才。但是，老实做事从来不能马虎，在这些人里，他又经过一阵的精挑细选，选出了十六个有潜力的'运动员。
我原来就想着要参加运动会，但是从心里觉得自己不是很出色的一员，我经过再三犹豫，最后却却还是没有勇敢的站起来。我的体育成绩想来就不出色，总是在及格线上“徘徊”，所以只能为那些驰骋在赛场上的运动健儿们“加油助威”；倘若我真的鼓足勇气站起来，参加了这次的运动会，如果为班级争不了荣誉，那我的心里也会很难受，涩涩的、酸酸的；是啊！一个人不是只有在赛场上才有真正的利用价值，在台下，可以为那些运动健儿们加油助威，让他们一鼓作气冲向前方，这同样也是为班级做出奉献。我这样想着，就没有起立，选择了沉默表达我的态度。
其实，我当时也是跃跃欲试了，只是担心争不了荣誉。我心知肚明，我的体育成绩本来就很平常，并不出色，而那些参加运动会的全都在班里的“体育精英”，我又怎能为班级争光添彩呢？与其是这样，我还是选择了沉默，选择了为运动员加油的那个普通、并不起眼的橘色，选择了为健儿们鼓励助威，默默地喊着“加油”的角色。我想，自己预期在赛场上拼搏的一无所获，大败而归，而在背后喊加油才能利用我最大的利用价值，因为我这样做，会给运动员们带来十足的信心与向前的动力。
我虽然没有勇气没有能力在赛场上拼搏，但是我更愿意在背后当一名加油的人，助威的人——亲爱的运动员们。
六年级年的作文 篇2
星期六的早上，爸爸给我买了一只小兔子。
这只小兔子非常可爱，它全身雪白雪白的，像个大雪球；尾巴毛绒绒的，像个大雪球；一双红红的眼睛像两颗红宝石；它吃起东西来可快了，很讨人喜欢，我给他取了个名字-------白白。
有一次，我正在写作业的时候，一不小心把书弄掉了，只见白白飞快的跑过来，居然津津有味的啃咬起来。等我发现的时候，白白都快把我的书咬烂了。为什么兔子吃纸呢？于是，我决定弄清楚到底兔子都吃些什么东西。
我先放了一块肉，白白闻了闻砖头就跑。我放了一片白菜，白白走过来，津津有味的吃了起来。我又放了一个户罗布，白白飞快的跑了过来，津津有味的吃了起来。于是我又放了一条小鱼，白白像问道了肉味似的，也转头就走了。
白白为什么吃纸吃青菜，却不吃肉呢？我脑海中的问号越来越大了。
为了弄清楚这个问题，我决定去问妈妈。可是妈妈却对我说：“世界上任何事情都不能依靠别人，要靠自己，通过自己的努力来解决问题”。
于是，我无可奈何的去找《百科全书》，我把书从头翻到尾，也没有找到我想找的问题的`答案。
正在我想要放弃的时候，忽然灵机一动，有不懂的问题可以问电脑啊。我赶紧打开电脑，输入关键词，这才知道原因，原来白白是稀有品种，属于食草动物，食性跟猫狗及人不同，他们的区别在于消化系统的差异。
我又学到了一个新的知识，还明白了一个道理，心里美滋滋的。
六年级年的作文 篇3
天空随着太阳的冉冉升起而渐渐亮了起来，我抬头仰望天空，火红的太阳，染红了那飘浮着的朵朵云彩，薄薄的雾在柔和的阳光照耀下一点点散开，缥缈之中又透着一缕清澈。
当两个人看到此景时，发出了不同的感叹。前者说：“太阳真美，云朵真美。”后者说：“天空真美，一切都是那么美！
一天的时光匆匆流逝，转眼间夜幕降临，太阳早已躲到山后休息去了。取而代之的是一轮明月，望着那月亮在淡淡的.云朵中穿行，若隐若现，还有那无数小星星也在欢快地眨着眼睛，也许偶尔还会有一两颗流星划过，为此景添上炫亮的一笔，还是那两个人，面对着幽静的天空，前者不禁感叹：“月亮真美，星星真美。”后者依旧说：“天空真美，这一切都是那么美！
此时的天空听到两人发出的不同赞叹感到十分迷惑。多年过去了，太阳仍旧每天升起，夜空中也仍旧挂着月亮，而那两个人却走上了不同的道路，前者每天为了三餐奔波忙碌，生活过得足够充实却并不快乐，只因为他看不到往往在一瞬所发生的很可能会成为一生中绝无仅有的珍贵的幸福。后者依旧过着平凡的生活，虽然有时生活窘迫，但他一如既往地欣赏着苍天，烈日、皓月、繁星，保有着他的小小幸福。
他曾经说过：“有很多人没有真正体会到美的真实所在，比如一朵美丽的鲜花，努力绽放笑脸，但如果没有绿叶的衬托，它就并不完美，再比如一幅画，只有亮丽的主体却没有背景，那么整个画面就会显得十分空洞，也就因此失去了它的欣赏价值。”认识到这些后，我想没有人再会遗忘天空了吧，那么，就请大声向天空问声：“你好吗？”
六年级年的作文 篇4
我的妈妈是一个漂亮、聪明、勤劳的女人。妈妈的手非常小巧，是亚麻色的。妈妈的双手陪伴我成长，我爱妈妈的手。妈妈的手，是勤劳的手。
每天早上起来，餐桌上是美味可口、热乎乎的早饭，都是妈妈做的。记得有一次清晨，我早早地醒来了，穿上睡袍，悄悄走出了房间，一股寒气向我侵袭而来，我打了个激灵，好冷啊，我一下躲到墙后面，看到这么冷的天，妈妈却早已经起床在厨房里为我准备早饭了。妈妈专心做早餐的样子，真让我感动！每天穿在身上的.香喷喷的衣服，是妈妈用手洗了一遍又一遍的衣服。
有一天中午，我没有睡午觉，上洗手间时，看到妈妈的手浸在冰冷的水里，冻得手都裂了，还拿着洗衣液，搓着我的衣服，发出“沙沙沙”的声音，又用刷子在衣服脏的地方刷了一遍，接着又用水边冲边洗，才洗干净。一个下午下来，妈妈洗了十几件衣服。啊!妈妈的手是勤劳的手!妈妈的手，是温暖的手有一次，数学作业上有一道题我不会做，我冥思苦想，怎么也想不出来，我一整晚都闷闷不乐。
吃晚饭时，妈妈看出我有烦心事，笑容如春风般地说：“宝贝，怎么了？”“有一道数学难题我怎么也做不出来”我皱着眉头说。吃完晚饭，妈妈收拾完餐桌，洗完碗后，走了过来，牵起我的手，摸了摸我的后脑勺说：“宝贝，我们一起去解决数学难题吧!”我心想：妈妈的手好温暖，温暖着我的心。妈妈看完题目后，“宝贝，这道题其实很简单，你看5先加上8，然后再除以它们的平均数，就可以了，你看只要找到方法……”妈妈用她的手在纸上计算着，就这样妈妈帮我解开了难题。
啊!妈妈的手是温暖的手！妈妈的手，是灵巧的手记得有一次手工课，我正在做学校布置的割纸作业，结果割得乱七八糟。妈妈走了过来微笑着说：“宝贝，需要妈妈帮忙吗?”我点点头，只见妈妈把手按在纸上，“哗——”的一声，就把一张纸一分为二。妈妈扭头转向我：“割纸也是要需要方法的，一定要快准狠哦！”啊!妈妈的手是灵巧的手！这就是妈妈的手，一双勤劳、温暖、灵巧的手，我爱妈妈的手!
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