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六年级作文300字

时间:2026-03-06 01:41:59 六年级作文 我要投稿
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六年级作文300字精华(10篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的六年级作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级作文300字精华(10篇)

六年级作文300字 篇1

  想起来天桥上曾经有过一对母子的对话,男孩个子挺高,但背没有挺直,蜷缩着,脸上的神情写出了他的忧郁。那位母亲一看就知道是气极了的.,大口喘着粗气,手上拿着一张纸,上面有一些稚嫩的笔迹,嘴里还骂个不停。而男孩一句话也不说,就那么默默站着。“居然敢耍小聪明啊,你,长的怎么都是个歪脑子,白养你了,叫你抄两面纸,你给我一个字空一格干吗?让我抄是吧,啊?”男孩唯唯喏喏的,一句话也不敢说。

  可越是这样,那母亲越是生气,话说的越来越难听,甚至连一听就是很久以前的事情都搬出来了,后来我实在受不了了,只好一路小跑到天桥的另一边去了。

  实在是想不通,小聪明怎么了,现在又不是古代,现在的社会,人才辈出,不像古代,人少,愿意读书的人更少,中个举人,等于中了五百万彩票,出人投地了。可现在呢?上大学的那是以群来计算,人才一拨一拨的“出口”,聪明的人大有人在,除非你很聪明很聪明,比牛顿还天才,那才有可能在社会上立足,才有可能出人投地,否则的话,不要说立足了,走都走不进去。

  你需要的是两个字:变通。不是花言巧语,而是,一种灵活机动的处事方法。

六年级作文300字 篇2

老师们、同学们:

  大家好!关于科技发展是利大还是弊大这个问题,我认为科技发展“利”大于“弊”。

  科技发展给了我们多少好处。几千年来,马车变成轿车、火车、飞机;煤油灯变成白炽灯、霓虹灯、节能灯;海角天涯变成近在咫尺、视频聊天、鼠标一点尽知天下事。我认为科技发展是推动人类进程的主要力量。没有了科技的`进步,我们哪来的今天的幸福生活?没有科技,我们哪来的舒适的物质生活与精神享受?没有科技,我们哪能吃到各式各样的食物?我们哪能穿上棉衣服,我们哪能住进高楼大厦?所以,我认为:科技发展“利”大于“弊”。

  有人认为科技发展“弊”大于“利”。确实是有一些影响。但是,所有的事物都不可能十全十美。不能光凭这一点就断定科技发展弊大于利。科技虽然有弊端,但是比起造福人类,那就没什么。如果科技发展弊大,谁能在不用笔?谁能在不看电视、不读书?谁也不能,因为科技已经和我们息息相关。

  所以,我认为:科技发展利大于弊。

六年级作文300字 篇3

  在这个世界上,有一个人的爱是默默的,这个人他不会表达,他只是在你身边保护着你。他和母爱一般伟大,却不常常被人记得,这就是父爱,爸爸的身影是高大的,威猛的,他的爱却是沉默的。

  记得四年级暑假的时候,我不小心得了支原体肺炎。刚开始,我们还不知道是肺炎,就每天跑医院,还烧到了42度,是后来一位老医生的'确诊。就这样,爸爸开始忙碌了,每天进进出出,进进出出好几十趟。爸爸每天早上早早起床,给我换药、叫护士、量体温、喂药等等,晚上很晚才睡,我每天看着他那布满血丝的眼睛;那多了几根白发的头发;那多了一两条皱纹的脸;那瘦了几斤的身子,我的泪水在眼眶里直打转,真想开口对爸爸说:“爸爸,您先休息吧,明天晚点起床吧,别再为我操劳了。爸爸,谢谢您!”

  在爸爸的精心照顾下,我的病情有了好转,可爸爸却病倒了。就在出院的前一晚上,我偷偷的哭了!

  如果把母爱比做是一枝盛开的百合,在每个角落中散发着它迷人的芳香,那么父爱就是一株茉莉,它在某个角落中默默地吐着它那清新的芬芳!向来只有赞颂母爱的伟大,可又有谁知道父爱的含蓄!

六年级作文300字 篇4

  记忆中的家乡,是个特别美丽历史悠久的古城。大街小巷之中都沉淀了浓浓的历史积韵,无数的文物见证了历史的沧桑。虽然因为上学的关系,我已经离开了家乡很久,但是只要有人提到家乡,心里面还是会怦然心动。

  家乡是一座旅游城市,每到旅游旺季,都会有成群的游客来到这里游山玩水,大街上行人络绎不绝。家乡的每个景区这时候都是人满为患,而依赖旅游来养家糊口的家乡人民却喜笑颜开。不仅如此,我的家乡还搞了一个水系工程,将家乡所有的景区全部给连在一起,使我们的旅游更加的.有特色了。

  不仅仅是风景,家乡的美食和人文风光也是特别的出彩。无论是鼓楼的夜市,还是小宋城的演出,亦或者是铁塔的灯影展览,都显示出了我们家乡的文化底蕴和内涵。每次回到家乡,看到这些演出,吃到美味的小吃,我的心里面都是美滋滋的。

  小伙伴们有机会一定要来我的家乡游玩哟!对了,你问我的家乡是哪?我的家乡就是美丽的七朝古都——开封!

六年级作文300字 篇5

  一天早上,我很随意地拧开水龙头,一股干净、清新的水涌了出来,打在池壁上,发出“哗哗”的声响……

  水,是万物之起源。人、飞禽、走兽、植物的发展都离不开它。所以,水又让人想起了火。这不是火,而是生命之火。在生命的枝头上跳动着,永不熄灭,发出着生命应有的光华。

  水,又让人想起了壮观,正如“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,那壮观的景色让人终生难忘。

  水,又让人想起了奇迹与执着。在一望无际的大沙漠里,太阳好像要把大地燃烧一样,释放着炙热的箭一般的光芒,让人感到绝望。在这种地方,找水如同是天方夜谭,根本就不可能。然而有的人,却在这里发现了一个个绿洲,创造了一个个奇迹。

  水,又让人想起了绿色。碧绿的草坪,茂盛的.大树,一望无际的田野,解放军叔叔那绿色的军装……

  水代表着生命之火,代表着万物起源,代表着壮观、绿色、奇迹与执着。所以,我们更要保护水之源,节约用水,从我做起。

六年级作文300字 篇6

  在我们家最辛苦的要算我姥爷了。

  姥爷今年70岁,他那慈祥的面庞上布满了皱纹。他爱笑,一笑就合不拢嘴;姥爷是家里爱劳动的人。

  记得那是一个开春,过年那天见晚上都围坐在小方桌前。唯独姥爷一个人在做饭,我走进厨房,心疼的对姥爷说:“好了,再别做了。”“没事儿,就这一个菜了一会就好。”您每次都这么说,可是您每次都要把菜全做完了才罢休。

  还有一次,那是在秋天的一个晚上,家人都在吃饭只有姥爷坐在一旁看着大家吃饭。我对姥爷说:“姥爷,过来吃点吧。”可您说,我不着急,你们先吃。只要你们觉得好吃我就开心。我对您轻轻一笑,其实,我的`心里像塞了铅块似的,沉重极了!等我们吃得差不多的时候。您才过来细嚼慢咽的吃起来。

  姥爷,您太辛苦了。在您慈祥的面庞上增添了几分疲倦。什么时候您能好好地休息一下呢?

六年级作文300字 篇7

  今天,我们来到了西岛——海上游乐世界。

  玻璃船其实只是一艘普通游船。只不过底部装了两块透明的玻璃。

  我们坐上了玻璃船,船立刻像一支离弦的箭一般冲向珊瑚保护区,途中溅起一大块浪花,有些海水溅到我的嘴里,哇!咸死了,原来海水是这样的`味道!

  突然,船停了下来。导游小姐告诉我们,我们已经驶入了珊瑚保护区。透过玻璃,我看见了一个神奇的海底世界。

  在蔚蓝的海水下,一个个五颜六色、千奇百怪的珊瑚在晃动着它们的“胡须”,像一个个小虫儿一样。一些小鱼儿轻巧地在岩石缝中穿来穿去。一些花哨的贝壳散落在没有珊瑚的石头上,在这个无声透明的世界里,一切都是那么的寂静却又生机勃勃。

  珊瑚保护区不知不觉间就这样过去了,我们大家都还静静地陶醉其中……

  三天的行程就这样的结束了,海南行让我感到外面的世界真精彩。

六年级作文300字 篇8

  滴答,滴答,滴答......雨轻轻的唱着歌谣,雨宝宝们从天上飞向人间,跳着一曲优美的圆舞曲。

  这是个清晨,雨在清爽的风中,显得如游丝一样晶莹。飘飘洒洒的'雨丝,如同一位魔术师,让每一棵大树,每一枝花朵,每一株小草,每一阵微风都带上了梦幻的色彩。

  雨落在一棵老榕树上,淘气地在树叶上做游戏,老榕树一点儿也不生气,他抚摸着胡须,和雨宝宝们一起快活地笑着。在田地里,菜苗们纷纷扬起头来,农民伯伯望着满天的大雨,脸上渐渐露出了欣慰的微笑。雨宝宝们挤进泥土里,和土地爷打了个招呼。

  雨,不知什么时候停了,它悄悄的停了,正如它悄悄的来。树上一只喜鹊开始啼啭,好像对人们倾诉着它愉快的心情。雨停了,树上的雨珠落在地上的小水洼中——滴答——滴答——滴答。一片被风吹下的树叶在一片小水洼里打着转儿,雨的圆舞曲轻轻悄悄的结束了。

六年级作文300字 篇9

  行走,看似一件很简单的事,似乎正常人都能做到,可是,很多人也许不知道行走却有很深的涵意。

  人的一生总是在不断的行走,那么你是否曾迷茫过?人生道路是没有尽头的,甚至还会有分叉路,没有一个人的人生道路是一帆风顺的;没有一个人的人生道路是没有挫折的'。当一个人努力上进时,他在奔跑,因为他很乐观,也很积极;当一个人伤心消极时,他在慢慢的走,因为他很迷茫,也很纠结。

  在你行走的过程中,你会遇到一个一个的分叉路,如果第一步走错了,那么就是一步错,步步错,到最后,你可能会抱怨行走这么久,还走错了,这次行走真是件没有意义的事!如果你这么想,那么我觉得你的人生也是件没有意义的事,至少这次行走会告诉你,这条路是行不通的!

  人生如戏,行走就是那本剧本,而你就是这场戏的主角。人生的这一条道路,坎坷而又漫长,也许你走着走着会很累,因为你身上背负了太多的东西,这些包袱会消磨你的斗志,慢慢地,会让你喘不过气来,那么,朋友,请你把你身上那些没有用的包袱卸下来,一身轻松的向自己的目标走,慢慢地、稳稳的走,放下所有抱负,不要留恋过去,不要胆小,勇敢地向着目标前进,你会懂得很多。

六年级作文300字 篇10

  两年前我进入了海岱学校。

  父母用汗水挣的钱,把我送进了海岱。

  刚去的时候老师是多么和蔼可亲,但知人知面不知心啊,我刚去的一年内,不知自己能考的那么好,你们知道为什么吗?

  那是大多数学生的家长都请了校长和班主任,校长就想,管你学得好不好给你个好分叫你家长知道你学的还行,所以就编分。

  一年、两年过去了老师说要考初中这是自己办的学校还考什么初中啊。惊人的是考完试下来分数我们才知道这次考试,想给你多少分就给你多少分,我的分数是那么低,很都老师都不信。

  没考试之前的时候,开家长会班主任说今年考初中让家长想办法,所以我们班学生的家长差不多都请了班主任和校长,还给他们了钱。我们几个家长都没注意到自己的学校上初中还请客和送钱吗,所以就没让我们上。

  在海岱的学生没有一个不知道分数是最不可信的',分数是不存在的。

  每个孩子的父母都不要所被海岱的表面所迷惑,不要把自己的孩子往火坑里推,还花了血汗钱。

  我是一个12岁,乡下孩子,家住山东青州市。

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