六年级年的作文4篇[优]
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的六年级年的作文4篇,希望对大家有所帮助。
![六年级年的作文4篇[优]](/pic/00/d7f7cec431_5fbf7eb89f4e8.jpg)
六年级年的作文 篇1
吃过晚饭,我蹲坐于家门前,看夕阳染红天际,慢慢褪去,天色也渐渐黑了。
看见了一只狗,很可爱,全身都是雪白雪白的,犹如一个大毛球。突然,它朝我奔过来,一下就扑入我的怀中,着实吓了我一跳。我一边摸着它软软的绒毛一边问妈妈:“妈妈,如果它是一只流浪狗,我可以收养它吗?”妈妈说:“可以是可以,如果有人来认领,咱就还给人家,好吗?”我开心地使劲点头,耶,妈妈许可了,我可以收养小白了。对了,小白就是我临时给它取的名字,好听吧?!
就这样,小白走进了我们家,成为了我家的一员。它很喜欢我,而我呢,当然也很喜欢它咯。
每当小白咬着它的`碗过来,“吧嗒”一声把碗丢于地上,用爪子蹭蹭我的腿,又用爪子指指碗时,我就知道,它饿了。我拿起碗,清洗了一番,放上一根火腿肠,嘴巴嘟一下,它就明白了。它会假装先闻一闻食物,再用舌头试探一下,最后发觉没事了,才放心吃下。它一边津津有味地吃一边偷偷乐。我也假装怒目圆瞪;“下次放点泻药给你吃,哼。”不过,说真的,狗的警惕性确实令人佩服。有时候,它还会假装不好吃,用爪子挠我的腿,表示抗议。我也就假装要拿回那根火腿肠,刚一伸手,它就“啊呜”一口咬住不放了,哈哈,真有意思。
小白也很平易近人。在路上见到其他小狗啊,小猫啊,小朋友啊,也会汪汪几声,好像在说:“你好,你好,我是安安家的小白。”。不过,小白勇猛起来也是不得了的。有一次小白正在院子里吃火腿肠,来了一只大狗,眼睛直勾勾看着碗里的火腿肠,口水流了三尺多长。这一幕被我看见了,我急忙从楼上跑下去,但它们已经打起来了。大狗力气超大,小白不是它的对手,于是小白先下手为强,直接向大狗扑过去,趁大狗低头看火腿肠之际,用爪子用力地抓大狗的脸,一条血痕瞬间就出现了。大狗怒了,从小白头顶直拍下去,小白一闪,立刻反击,用力将大狗撞倒在地,大狗一个翻滚起身刚想反击,看到我来了,连忙逃窜,小白立刻跳到我的怀里,笑了,表示很开心。
我喜欢小白,喜欢它的乖巧,喜欢它的勇猛,喜欢它所有的性格。它,已经成为了我生活的一部分,不可或缺。
六年级年的作文 篇2
这是一首耳熟能详的歌《长大后我就成了你》,熟知的旋律,深情的演唱,总会让我想起我小学的第一位班主任,同时她也是我们班的语文老师,她就是王毅荣。
王老师是一个诲人不倦,尽心尽力的老师。记得刚入校园,妈妈领我来报名,当她见到王老师的那一刻,立马高兴地叫起来“老同学”!王老师看见我妈妈也热情地打招呼。我的小心眼里顿时轻松高兴起来,心想下次我在班上也可以牛起来,王老师总会多多关照我的,不知不觉中自己也飘飘然了。可我内心的热情与期待并没有维持下去,相反的我有点恨王老师。我做错了,她会狠狠地批评我;我竞选班干部,她一点也不开后门。五年的努力,我从学习小组长、课代表、卫生委员,一步步走来。我在班上的民意,也因为我的乐于助人、遵守纪律、与人为善,从20%、50%、80%逐年上涨。小学快毕业了,到这个学期,才挤进无名班长候选人。直至今日,我才明白这个道理,王老师是让我自己不懈努力,不断自我完善,才能争这个位置。可谓是有心良苦!
王老师是一个温暖细心的老师。记得那一次我的脚扭伤了,我们教室还在四楼。每天得坐轮椅去学校,奶奶每次送我总会望楼兴叹。那天早上正好被王老师瞧见了,她连忙上前帮忙,让奶奶扶着我单脚跳着走,她就搬着轮椅跟在后面。一路上我不时反头看着王老师,每走一层,她总会将轮椅换到另一边,借助身体搬着,每到一层,她总会甩甩手,然后接着上。当时我真想自己走过去帮一把。到教室后,王老师就号召班上到校早的同学来帮我。课间我行动不方便,那一次我被尿憋的受不住了,而教室正上课。王老师似乎瞧出了我的难受,上前询问后马上安排两个男生帮我,缓解了我的燃眉之急。
王老师是一个严谨敬业的老师。我妈是家长委员会的成员,听她说:班上的.事务、班费、基础设施,王老师从不对他们提要求。每次开家长会,王老师只和他们讲清道理,于无声处却成了家长们自觉地行动。实实在在,我们班上的班费不比其他班上的少呀!我们班上的基础设施也不比其他班上的差呀!我们班上的活动也不比其他班上的缺少活力呀!很多次班上活动评选出的积极分子,王老师都是自己出钱准备了一些我们喜欢的课外书、学习用品等,以此表彰激励我们。
这就是我的班主任——王毅荣!一个善于把伟大藏于细小,把师德、师风、师品溶于每一个细小故事的人。五年了,我要在这里大声说:“王老师,我爱你!我们216全班都爱你”!
六年级年的作文 篇3
“没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到浩瀚的天地……”耳边传来有声有色的读书声,我又被深深地感动了。她就是我最崇拜的一位老师——我的班主任张老师。
她不仅工作认真、讲课生动,又风趣幽默,还无微不至地关心着我们。 张老师讲课十分生动。尤其是朗读课文时,我们都仿佛身临其境。她的.声音忽高忽低、抑扬顿挫,有时还加重读音,告诉我们这是重点词语。每当我的心思又飞出窗外时,都会被张老师亲切的话语拽回来。
记得有一次,老师讲第三课《走遍天下书为侣》的时候,让我们讨论,如果你去旅行会带什么东西。同学们纷纷发言,张老师不住地微笑点头。忽然有一位同学说:“如果是我,我会带上一些纸,把它们做成烟牌玩。”我心里一紧,又是我们班的捣蛋鬼!他专门给老师出难题,每次不把老师惹得雷霆大怒誓不罢休。我忐忑不安地等着暴风雨来临,谁知张老师听了,只皱了皱眉头,想了想说:“你把自己的‘小伙伴’给杀了,旅行还能快乐吗?”她的一句话把全班都逗笑了,那位同学脸红了,不好意思地摸了摸头,也觉得自己的做法不太合适。张老师用一句话为课堂带来了快乐,也让我们明白了什么是正确的做法。
她还是关心同学的好老师,哪个同学病了,哪个同学受伤了,她总是第一个跑过去。住宿的同学挑食,有时吃不饱,张老师就拿些好吃的给他们。她让我明白了即使没有血缘关系,人与人之间也要像亲人一样。 张老师谢谢您!是您让我从您的第一节语文课开始,就渐渐地喜欢上了语文。您的精彩话语常常在我的耳边回响,指引我飞向更高更广阔的天地中。
这就是我最崇拜的张老师。
六年级年的作文 篇4
俗话说“好吃不如饺子”。我最喜欢家乡沈阳的传统风味美食——甘露饺子。
周末,我们全家来到位于建设大路的甘露饺子馆聚餐。古色古香的店面,古典风格的装修无不诉说着这家老店的历史。我们点了羊肉饺子,三鲜饺子和白菜饺子。服务员骄傲的告诉我们甘露饺子馆已经有50多年的'历史了。是沈阳“风味名品”、“风味名店”,20xx年被评为“中国名点”, 是地道的“中华老字号”。
这时,热气腾腾的饺子上桌了,饺子大小均匀,皮薄馅大,我迫不及待夹了一个白菜馅饺子放进嘴里,真是鲜香满口,味美多汁,好吃极了!羊肉饺子,三鲜馅饺子也是各有特色,真不愧为“中华老字号”!服务员又向我们介绍了甘露饺子的两大特点:第一,甘露饺子馆拥有专有养猪场,能够保证原材料的绿色新鲜;第二,甘露饺子一直保持着手工包制的传统方法。所以甘露饺子风味独特,地道正宗。这时,我跟爸爸说,下次还来甘露饺子馆。服务员听了哈哈大笑起来,“小朋友,别光吃饺子呀,我们甘露饺子馆还有四绝菜呢: 熘腰花、熘肝尖、煎丸子和熘黄菜,都非常好吃。”
甘露饺子,我最喜欢的沈阳风味名品!
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