（热）六年级年的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的六年级年的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文 篇1
“我们只有一个地球，保护环境要从自己做起……”每当我听到这熟悉的声音，我的心底仿佛就有一个声音在呼唤：“保护环境，人人有责！”
我们的教室在第五小学四楼，是一个宽敞明亮的教室，它与其他的教室不同，它是一个电脑教室。每当我跨进这里，它的干净、宽敞、明亮就深深的吸引着我。可是，近来却发生了一些不愉快的`事情，有的同学不爱护环境，老往地上扔废纸，使我们的教室变得越来越脏，越来越乱，有的同学见到脏的乱的地方也不管，教室就成了一个不雅的环境：窗台落灰没人擦，鞋柜乱了没人摆，地上有纸也不捡，黑板脏了更不擦。从此，我跨进教室的那种感觉没有了，取而代之的是肮脏、零乱，那时侯，我仿佛听到了教室在伤心地哭泣着，感觉到了它的心在隐隐作痛。我多么想让教室变回原来的样子啊！
环境是我们生活中最重要的一个因素，如果没有了环境，我们将面临的是什么？是温室效应？是肮脏？是酸雨？是黑暗？不，都不是，而是不能在地球上生存，现在回过头来想想，没有好的环境是多么的可怕！所以，我们要从自身做起，保护环境。
六年级年的作文 篇2
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”这首诗使我想起我们的祖先，想起为国牺牲的烈士们。随着清明节的到来，人们都纷纷回家乡扫墓。
我的.家乡在xx，大家知道xx的清明节习俗吗？让我来告诉大家吧。
xx每逢清明时节这天，家家户户都去扫墓，xx人还把清明节扫墓称作“挂主”或“ 拜山”。这天大人们准备好一些物品：有金银元宝纸钱，为的是让自己的祖先生活有钱；有纸扎的房子、车子、家具等，为的是让祖先生活得更好！还有烧猪、烧鹅、包子、水果、酒饭、鲜花等等带上去“挂主”。清明节的“挂主“习俗，表达了人们对祖先的纪念，也教育年轻人不忘祖先的教导，要孝顺老人，孝顺父母。
xx的清明时节还要“踏青”，因为清明节也被称为“踏青节”。“踏青”就是春游，出去有花有草的地方游玩…。
这就是我家乡的清明节习俗。
六年级年的作文 篇3
与白天比起来，顽皮的孩子更喜欢夜晚。
夜晚来临的时候，星星开始舞蹈，月亮像个永远吃不完的蛋黄派，数不尽的珍宝被埋藏和寻找，恶作剧开始上演了，怪兽也都出洞了。多么充满冒险和期待！
其实，文静的孩子也一样喜欢夜晚。他们假装乖乖地躺在床上，抱着小熊和小兔，闭上眼睛，等爸爸妈妈一走，他们就偷偷地睁开眼睛，忽闪忽闪的，和星星打着招呼。
不过，不管是顽皮的孩子还是文静的孩子，他们都熬不到事情发生就睡着了。什么事情？我插嘴。任何事情！
与白天不一样的'冒险和期待，迷路的怪兽和失足的星星。总会有什么奇妙的事情在夜晚发生。
而需要很多睡眠的孩子们什么都赶不上，他们醒来的时候，夜晚已经不见了。太阳高高地挂在那里，叫醒了爸爸妈妈，老师和学校。孩子们，不管是顽皮的还是文静的孩子，他们都很不情愿地睁开眼睛。心里默默地期待着下一个夜晚。
可是每天都是这样。孩子们好不烦恼。他们想，不能这样等下去了，得采取行动。
孩子们经过热烈的讨论，得出的结论是：这一切都是太阳的错，是它的出现赶走了夜晚。于是大家推举了一个文静的孩子给太阳写了一封抗议信。请求太阳明天给自己放一天假，在家睡觉或者去远方旅游什么的，只要别照在孩子们的窗口，别在他们刚刚睡醒的时候就把夜晚赶跑了。可是该怎么交给太阳呢？它挂在那么高的天空上，除了鸟儿，只有长着大翅膀的风筝在有风的时候能偶尔靠近。
孩子们绞尽脑汁，它们试了把信贴在风筝上，叠成纸飞机等好多好多办法，可是都没有成功，信总是回到他们手里。终于，还是一个顽皮的孩子出了个妙主意。他用放大镜对着，把信放在中午最强烈的日光底下，一会儿工夫，信纸燃起了一团小火苗。孩子们想，这就说明太阳已经把信拿走了吧。
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