【优秀】六年级年的作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
现在，老师们总是要用手拿着粉笔往黑板上写字。这样既浪费时间又浪费粉笔。因此我要发明一种自动显字黑板。
这种黑板是用一种不破碎玻璃制成的，像一个大屏幕一样。黑板的左边，有一台微型计算机，计算机上有三个按钮：第一个是输入键，按一下它就能把老师要写的字显示在屏幕上。它还能调节科目呢！这个按钮旁有一个科目调节器，上语文课了，老师就把调节器的拿头放到语文上，这样输入的字就变成了清晰整齐的汉字。同样，上数学和英语课的时候就可以显示出数字或英文了。第二个是清除键。它的功能就是把输错的字清除掉。第三个是放大缩小键，按一下能把显示的字放大，按两下能把显示的字缩小。这样，即使近视的同学也可以摘下眼镜看清楚黑板上的字了。
黑板的右边有一个隐型收音器。这个收音器和隐型电脑是用超声波相通的，老师想写什么，只要说出来，然后按一下输入键，收音器就会用超声波迅速传给电脑，想写的东西就出来了。
怎么样？不错吧！我想老师将来有了这块黑板，一定会笑得合不拢嘴，因为这是我发明的。
习作三：未来的课桌
在3200年，全球人口飞速上升。在这个时候，学校教室里的学生也越来越多，平均每间教室里就有100多个学生在上课，教室里十分拥挤。在后排的同学既看不到黑板上的字，又听不到老师的讲话声，学习成绩直线下降，家长们十分着急。这时，科学家们研制出了一种多功能课桌。
这种课桌用纳米材料制成，散发着大自然的`气息。与众不同的是，它的两边各有一副挡板。一上课它就自动升起，挡在两边，它的作用是阻止学生东张西望，让学生专心学习。
在桌子上有一个显示屏和三个按钮。在老师讲课时，黑板上的板书就会自动出现在显示屏上，方便与同学们做笔记。三个按钮有着不同的颜色，分别是黄色，蓝色和绿色。轻轻按下黄色，就会听到“当”的一声，桌子自动弹开，露出桌子里面，可以用来放书包。而坐在后排的同学还会在桌子里找到一副无线耳机，上课时，只要从桌子里拿出耳机戴上，就可以清楚地听到老师的讲话声了。而按下蓝色的按钮，脏了的课桌就会自动清洗起来，不一会儿，就变得焕然一新了。当你眼睛疲劳时，按下绿色按钮，桌子上就会弹出一台按摩机，只要你闭上眼睛机器就自动为你按摩起来。
这种多功能课桌问世后，大受学校师生的欢迎，学校里都用上了多功能课桌。相信，有了它，只要好好学习，无论是坐在前排还是后排，在不久的期末考试中，同学们在轻松，愉快的学习环境中一定都能考出好成绩。
六年级年的作文 篇2
今天，我和妈妈一起去乡下，和一个我最好的朋友玩，因为太无聊了，我们就想出一个好游戏——捉鸡。
说到做到，我们就开始捉鸡了我们看到了一群鸡，它们与别的鸡没什么不同，只不过特别肥。于是我们开始捉鸡了，我们指定一只鸡，合作把它抓住，这只鸡一见，就飞一样地扑打翅膀，眼看这只鸡要被捉到了。突然，小鸡躲进了草丛中，我们进不去了，就只能让小鸡自己出来，于是我们开始左思右想，终于我看到身旁的`木棒，想出了办法，用木棒把小鸡赶出来，小鸡一出来，我朋友准备好了用手来捉，把小鸡按住，这时，一只公鸡从草丛里冲了出来，我正想去捉它，这只公鸡一下子飞了起来，向我们扑过来，使劲拍打翅膀，我们也被它吓了一跳，小鸡也跑走了。我心想好一个公鸡，胆子还不小，就连人也不怕了，看本少爷把你打得落花流水。我拿起地上的木棒，就左右乱打，这只公鸡看到我这架式，知道我也不好惹就跑进了草丛中躲了起来。
不知哪里有人说话，别再捉鸡了，不然鸡不会下蛋了，我们这才不去捉鸡了！
六年级年的作文 篇3
每当夜幕降临，家家户户都会亮起灯。
灯，各种各样，但它们都是忍住灯泡发出来的热量，为人们照亮大厅、卧室……
每当我看到灯的时候，就仿佛看到了灯的生命信号正在一点一滴地减弱，灯在用最后的力量照亮着整个家，然后带着笑容轻轻地、悄悄地离开了人世，再也不能在家里看着小朋友玩耍，再也不能散发出迷人的光芒，再也不能活在人世……
灯给人们带来了光明，自己却牺牲了。
看着给人们带来光明，但却牺牲自己了的灯，我不禁想起护士。非典时期，护士，日日夜夜不停地工作，为病人看病，有时有些护士还因为工作而静静地离开人世，她们在天有灵，看到自己治的病人恢复了健康，心想：“死了我一个人，但救了那么多人的.生命，死了也是值得的。”这护士不是有着和灯一样的品格吗？
我长大以后也要学习灯为人们带来光明精神，为世界带来美好。
六年级年的作文 篇4
窗外，蝉在树上烦人地叫着，但看不见它的影子，它的躁音直向我的耳朵奔来，像一台破旧的播音机，吱吱地叫着。
我沮丧地趴在桌上，面前放着一张满是错误的试卷，心中不犹得多了几丝厌恶。我捂着耳朵大声叫着：“烦死了！烦死了！”我心中充满了伤心和不安，因为我怕老师会骂我，家长会批评我。
教室外的一棵棵树木像是在嘲笑我，天上的云没有一点好看，它们悠闲极了，“可我……可我……”我不由得抱怨起来。我低下头，突然撞到了桌子，真疼，我想：老天也不安慰我，反而嘲笑我。我重重地一拍桌子。
几阵微风向我迎面扑来，我的苦恼才去掉了几分。我静下来，深深地叹了一口气，这气呼出去的便是沮丧。这时，已经下课了，教室里只剩下我一个人；孤独地坐在教室里。我已经无力了，垂着头，有时望望走廊上同学玩耍的.背影，心中自然多了几分伤心、孤独。
就在我沮丧的时候，我的一个好朋友走了进来，他好像读懂了我的心思。他走了过来，在我旁边坐下，我们沉默着，无话可说。我多么希望他能和我谈谈心啊！可是过了好久，我们依然没有说话。我急了，不禁去看他一眼，他回给我一个微笑。
我愣住了，仿佛被这个微笑给迷住了，这像一朵盛开的菊花，像是发光的彩虹，更是通向我心灵的大门。
这个微笑洗清了我烦恼，我感觉蝉是在歌唱，云是在倾听，树是在成长……世界中所有事物都是那么美好，就是因为这微笑。
这不是对物质上的帮助，更是心灵上的帮助，让我敞开了心扉，这心灵的帮助真让我难忘。
我看了这微笑，我不再为考得糟糕而烦恼，心情一下子变好了，天气多么晴朗，我的心情也很舒畅，它如寒冬中的火，给予我温暖。
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