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六年级的作文300字（实用）
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的六年级的作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文300字 篇1
我家门前有一个菜园子，它可是爷爷的“心肝宝贝”。
每天爷爷只要一有空，就给它施肥，浇水，除杂草菜园里长了碧绿的丝瓜，青青的韭菜，紫色的扁豆……现在是夏天了，菜园子里的植物长得很茂盛。
远看菜园子四周有一圈绿边，是什么？原来是“菊花”，别搞错了，它不是美丽的花儿，而是能吃的蔬菜，掐了一把，炒着吃，就变成了一盘好吃的菜了。绕在树上的“小辫子”是什么？原来是缸豆，它长得长长的，像小辫子挂在绿色的树上。丝瓜已经开出了黄色的小花，可美了！过了不久，这些美丽的花儿就会变成长长的软软的大丝瓜了！扁豆姑娘也开出了紫色的小花，像蝴蝶，有时会跟我捉迷藏，躲在叶子里不让我找到她。桃树已经长得比我高了，它是去年爷爷栽的，爷爷说桃树要三年才能结果，今年已经是第二年了，明年就可以吃到又大又甜的`桃子了！枇杷树只有一点高，记得有一次我吃枇杷时，将种子扔到园子里，不久就发芽了，长成了现在的样子。不知道哪一年才能吃到甜甜的枇杷呢？
我喜欢爷爷的菜园子。
六年级的作文300字 篇2
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”看到这首诗，我就想起春天的河滨公园。
来到河滨公园，我看到漫山遍野的小草，忍不住去仔细看看。小草是那样的娇艳欲滴，是那样的生机勃勃，我还看到一排垂柳，柳枝像小女孩的'秀发，微风吹过，在空中翩翩起舞。
我来到“花的世界”，发现了一片山桃花，花瓣有五片，是淡红的，上面围着几只胖胖的蜜蜂挤来挤去，山桃花个个争奇斗艳，闻起来芳香扑鼻，再看看旁边的连翘花，一串串金灿灿的，连翘花像一个个铃铛。这使我想起了掩耳盗铃这个成语故事。
我们顺着“哗哗”的声音来到小瀑布前，流水的声音越来越大，只见水从错落有致的石头堆里流了下来，有的像水帘，有的像一串串珍珠，水流在河面上，水面波光粼粼。
我爱气势宏伟的华山，我爱水平如镜的西湖，我更爱春天的河滨公园。
六年级的作文300字 篇3
只从我上了六年级，测试也就多了许多。但是那一次，竟让我意外得到了惊喜。 这件事发生在我六年级生活中的一次英语竞赛。老师让我们回家好好复习。可是那一天晚上，作业比较多，所以我没有怎么复习。到了第二天竞赛的时候，我几乎所有题目都是硬着头皮做的，有许多单词都分不清，从那次竞赛之后我就一直觉得不可能会得奖状，果然，84分，这个分数打击了我的信心。在老师给获奖的同学发奖状的时候，我就无精打采的望着窗外的风景。可就在这时，同桌的一句“黄博”惊醒了我，我不耐烦地说：“干什么？！”“轮到你去拿奖状了。”我听了，十分吃惊地问：“我怎么可能......”还没等我说完，课堂上就响起了一片掌声。原来真的'是我拿了奖状，我得了奖状之后的那一天，整个人都精神了许多，走路一蹦一跳的，连午睡时做梦都做得快活。放学回家后，就连爸爸妈妈都一个劲的夸我呢！面对这次意外的惊喜，我的自信又回来了，不再像以前那样失落了，上课是积极的与老师互动了...... 那次意外的惊喜，不仅使我变得更加努力，还让我一连兴奋了好几天。以后，我一定会再接再厉，争取获得更好的成绩！
六年级的作文300字 篇4
如果你要问我什么最美，我会毫不犹豫的回答：母爱。
去年的除夕夜晚，我和妈妈一起去小姨家，玩到夜晚12点钟才回来。回来的路上要经过一座大桥，走在桥上，寒风阵阵。
我挽着妈妈的右臂紧紧依偎着她，感觉温暖，安全。一阵凛冽的寒风迎面吹来，钻进我的.脖子，我不禁打了一个寒颤，于是将妈妈搂得更紧。
走到桥边，风从侧面吹来，更猛烈，将我的前额的头发都吹乱了。我抬手整理好被风弄乱的头发，又习惯性的抬起左手寻妈妈的臂弯，却不成想扑了个空。此时，感觉自己的右臂被人挽住，扭头一看，原来是妈妈。妈妈站在我的右边，她纷乱的长发不安的掠过我的面颊。我好像突然明白了……
原来妈妈站的方向，永远是风吹来的方向！
我一抬头，看到妈妈的头发全都被寒风吹乱了。我伸手将妈妈的乱发捋到她满是冻疮的耳后，然后双手将妈妈紧紧环抱，毫不吝啬的将我的体温传递给妈妈，我要回报给妈妈一份温暖。细心计算，爱在这次传递的过程中竟没有丝毫的损耗，反而越积越多。
那一刻，我和妈妈一起走过。我直直地站在妈妈庇佑下的温暖里，面朝着爱的方向，因为我不用担心那里再有寒风吹来！
六年级的作文300字 篇5
5月14日是我的生日，爷爷送给我的生日礼物是一块带有香味的漂亮的橡皮。
第二天一早，我刚到学校，就向同学炫耀我的新橡皮。我的好朋友闫淑玥目不转睛地盯着我的新橡皮看了又看。我放学回到家里，发现新橡皮不见了，我左找右找怎么也找不到，一定是她，是闫淑玥偷了。上午她还在看我呢！我马上火冒三丈，就拿起笔在纸上三两笔地画了一个“丑八怪”，并写上“这是闫淑玥”几个字，把它塞进书包里。
今天早上，我一来到学校，就向同学们宣布这件事，同学们七嘴八舌地说起来。“她来了。”不知是谁说的，我们马上回到座位上，装作若无其事的样子。几个同学指着闫淑玥说：“小偷。”她问我是怎么回事，我瞟了她一眼，说：“你偷了我的橡皮还装！”她的脸红了，上课的时候，她一直无精打采的。
下午，她还了我一块一模一样的橡皮，我高兴极了。
一个星期过去了，我都忘了这件事。上午，妈妈对我说：“爷爷送你的橡皮不是在抽屉里吗？”我迅速跑过去拉开抽屉一看，那块橡皮静静的.躺在里面。我心里想：“原来这才是爷爷送我的橡皮，我太冤枉闫淑玥了，我太不应该啦！”
想着想着，我把前几天的画撕了，拿起橡皮向闫淑玥家走去。我相信，闫淑玥会原谅我的。
六年级的作文300字 篇6
那段日子的温暖如同春天一般，温暖化了我心头的残雪，让我感受到了前所未有的温暖。
今天是阴天，我的心情也是乌云密布，因为妈妈批评了我。当时，考试卷子发下来一看考砸了，我垂头丧气地回到了家里，妈妈向我讨要卷子，我忐忑不安的把卷子递到了妈妈的手里，不出我所料，妈妈的脸上布满了愤怒。而我的心中也越发的不安，终于，该来的还是来了，妈妈发话了：“这些题型你都见过了，为什么还会做错？这题，提醒你不下十次了，你还错？要你有什么用？”我从来没有见过母亲发这么大的火，还有她的那句话震惊了我，我感到委屈便冲撞了她一句：“大不了你不要我，让别人当你的孩子好了！我摔门跑了出去，我一个人躲在小巷子里坐在墙边一个人低声的哭泣，心中想到：“我怎么有这样的.妈妈？”夜幕慢慢降临了，我的肚子开始抱怨了，现在我开始后悔，为什么要赌气？现在我多么想妈妈来接我回去呀！这时候，我听到了妈妈的声音，这声音中透出一丝声嘶力竭，我开始想哭了。这时妈妈发现了我，一下子把我搂进怀里，妈妈哭着说：“孩子，你有错我也有错，以后不要再这样了！”我和妈妈搂在一起，我倍感温暖。
那段日子，我感到了真正的温暖-----爱。
六年级的作文300字 篇7
书是我的好朋友。读书能给我们带来说不尽的快乐。
读书让我们生活丰富精彩，欢乐无限。安徒生的`《丑小鸭》使我铭记，梦想需要执着追求。罗贯中的《三国演义》告诉我，智勇双全方能成功立业。吴承恩的《西游记》告诉我，百折不回才能取得成功。施耐奄的《水浒传》告诉我，艺高胆大方可惩恶扬善。高尔基的《童年》告诉我，艰苦困难是人生的宝贵财产……
书是我的良师益友，让我学会做人，受用无穷。“人”字告诉我，正直坚强才能做一个伟人。雄鹰告诉我，志存高远才能展翅飞翔。天空告诉我，胸怀宽广才能任凭风卷云舒，宽容大度才能笑纳大风大浪。挫折告诉我，“宝剑锋从磨砺出”。成功告诉我“梅花香自苦寒来”……读好书，就像拜了一位好老师。读好书，就像交了无数知心朋友。读好书，就是有了一个好灵魂。语文使我侃侃而谈、海阔天空。数学使我说一不二、坚持原则、严肃认真。科学使我探索自然、了解世界。
读书真好，高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”我爱读书，徜徉在知识的海洋里，我神采飞扬！
六年级的作文300字 篇8
我爱春雨，春雨它是那么轻盈，那么温和。春雨如母亲的手，亲切地抚摸着你。春雨如老师的话，悄悄地滋润着你。春雨如烟如雾，在清洗着心灵的污浊，春雨如……
春雨它是轻盈的。它悄悄地来到人间，滋润着万物。你看！万事万物听说春雨来了，都一股脑儿起来了。小草兴奋地赶快从泥土中挖出小脑袋，小花高兴地张开了那久违不见而迷人的笑脸，树木也伸展树枝，抽出了新枝芽。你听！春雨的声音微小而有韵律，仿佛春蚕吃桑叶，发出“沙沙”声；春雨的声音悦耳、清脆，“叮咚”作响，宛如山涧清泉，优雅动听。
春雨它是温和的。它总是像母亲呵护孩子一样，滋润着万物。它淅淅沥沥地下着，如果你站在外面，倾听着雨声，那是多么快意呀！它如同丝绸，轻轻摩擦着你的脸，轻轻的，柔柔的'，像是好朋友在你耳边窃窃私语……
啊！春雨！许多诗人赞美你：“随风潜入夜，润物细无声”、“春雨贵如油”，的确是这样，你滋润土地，让庄稼大丰收，你洋溢树木，让树木成长。春雨啊！你把你的一切都献给了万物，而自己却总是悄然离开。我喜欢你那高尚的品格，你那无私奉献的精神。
春雨，在我的心中，你，永远是最美的！
六年级的作文300字 篇9
光阴如梭，日月如箭，转眼间就要离开母校了，这六年生活已经深深的印在我
的脑海里。回想过去，我还是株幼小的树苗，如今已经长成了一棵参天大树，这一切都有归功于母校。
初中生活转眼就要到来，昔日的校园，欢声笑语的同学们，将要离我而去，一想到这里，泪水就在我的眼眶里打转。
我静静地坐在草坪上，思念着过去，摸着地下的小草，说道：“天下没有不散的宴席啊！”
校园的每一样物品都在我的心里留下了回忆。我深深地，深深地，想念它们。你们可听到我的心在哭泣，在流泪。
不只有母校令我留念，还有给我传授知识的老师们，无情的岁月在您的脸上留下了数不清的皱纹。我在一天天长大，而您却在一天天老去。如果可以，我愿把我生命的一半分给老师，让老师永远年轻。
虽然要离开了，但同学们的名字和面貌会刻在我的`心中。我记得有人说过这辈子能在一起做同学是前世的缘分。我和他们一起欢笑过，流泪过，伤心过。
即便以后不能相见了，可我的心中还会记得我们曾经的约定。
六年级的作文300字 篇10
在一个平凡的生活中，我发现了一个重要事件——贫与富，它对于一个人来说：就是“有钱”和“没钱”。可是朋友们你们知道吗？一个人他在怎么的有钱，没有优质的品质，也会被一些人给轻视。同理，往往一些穷人，他们不顾“有钱”人的轻蔑，只是盲目的去用这句话证明他们是个“人穷志不穷的人”——人穷志不穷。
今天，我要以一个受过教育的人，学生，穷人来对那些富人说：“若你们懂的一个“有意的生活”和一个“无意的生活”的区别，那你就是一个真正的富人，然而你不懂，你将是个志穷者。富人他们不一定是因为有钱而富的，而是因为在他们身上有着优良的品质，也正是那些品质让他们在生活中有了人们的支持，社会的'肯定，国家的认可，也就成为了国家的栋梁，成了一个真正的富人。”
在我看来在生活中往往有一些穷人在受着深痛的打击，他们也是同生活在一个和我们在一起的地球上，为什么我们不可以让那些穷人有着自己的意义生活呢？富人是有钱，可是敢问一下：钱可以干什么？他可以买到穷人的“志气”吗？不，“志气”你永远也买不到，真正的有钱人他是存在着“志气”，我相信“富人”与“穷人”你们的区别不会在存在，因为你们将成为一个“一身正气”的有钱人。
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