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六年级作文300字【精华】
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的六年级作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文300字 篇1
生活中的往事像天上的星星一样，多得数不清，其中有一件往事令我心有余悸。每当我想起那件事，就会觉得难为情。事情是这样的……
“铃——”闹钟发出的.铃声把我从美梦中彻底吵醒了。啊！7点15分了！这下我惨了，张老师一定会把我骂得狗血淋头！都怪我昨天晚上电视看得太晚了。我毫不犹豫地拿起校服，套在身上，抓起校裤，把脚伸了进去，然后到厨房“偷”了两片面包，塞进嘴里。由于我太急了，所以我连牙都没刷，就用闪电般的数度冲出家门。一踏出家门，妈妈就问：“你这么早要去哪里啊？”“当然是学校阿！都已经迟到了！夷？妈妈，你今天不用上班吗？”我心急地问。“今天是星期六，上什么班啊？你今天还需要上学啊？”我怎么不知道？”我听了妈妈的话，顿时恍然大悟，我愣住了。“哎呀，今天是星期六，没，没有上学！我太粗心了！”我吞吞吐吐地说。我和妈妈忍不住捧腹大笑。幸好妈妈及时阻止我，不然我现在就已经在学校“上课”了！
这时爸爸从房里冲了出来。说到：“我上班要迟到了，不吃早餐了！”我和妈妈一口同声地说：“今天是星期六！”
六年级作文300字 篇2
有人说很久很久以前前鸟类可以和人们一样说话。在所有的鸟类里有一个鸟他长的很丑，叫做古鸟。古鸟因为长得丑遭遇了很多，他不断的感叹。
有一天一只老鹰因为太多鸟类的抱怨很累，所以他想找一个解决问题的方法可以让古鸟变得更漂亮。所以他就去找猫头鹰，很多人都知道他的知识很多。猫头鹰想了又想，终于他想到了一个方法，要让所有的鸟类给古鸟一根他们身上最好的羽毛，可是没有任何一只鸟愿意。猫头鹰就说：“如果每一种鸟类给古鸟一根毛那古鸟就要牺牲他的时间，如果有鸟需要送信的'话那古鸟就会办他送过去。”这个点子所有的鸟类都觉得和好。每一种鸟都给了一根他们身上最漂亮的羽毛。古鸟很高兴，从那天开始古鸟变成了最漂亮的鸟。
但是古鸟很快就忘了他的保证。他几乎所有时间都在看水。每次有一只鸟要古鸟帮他寄信他就会逃跑。
所有的鸟开始抗议。鸟类闹得越来越严重，严重到鸟神开始发怒就把所有鸟类的嘴巴变成了不能说话了。
从此以后鸟类就不能说话了。
六年级作文300字 篇3
歌德曾说过这样一句话:“要成长,你必须独创才行。”的确,一个人要不断成长，不断进步，你必须要创新。
在我小时候，我才上幼儿园。我记得我以前也曾有过这样的经历。有一次，我才三岁。那时候幼儿园的老师布置了一个作业。让我们买一个人都回去做一个东西，而且是自己做的.。当时,我回到了家脑子里开始想:我要做什么呢?突然,我想到了一个非常好的想法,要不,我就去制作一辆小汽车吧!我连声拍手。于是,我就先准备了一些材料。打后,我又把他们都组装了起来。结果,就成了一个小汽车。然后,我又给爸爸妈妈看，他们说:你真棒！
我觉得创新要勇于否定权威,在学习上,我们不能一味地介绍新的知识,要学会独立思考,勇于思考,不断创新。我们才能够伟大。现在,我也逐渐养成了独立思考问题的好习惯了。
创新是一把金色的要是倒好打开知识的大门；创新是一股清澈的泉水浇灌枯涸的心灵；创新是燃烧的火把,照亮了未来的路！因为创新,我们才这么的幸福；因为创新,我们才这么的丰富多彩；因为创新,我们才这么快乐；因为创新,我们才这么的精彩。
六年级作文300字 篇4
开学之初，新老师颁布了新的作业等级规定：“优好”为最好，往下是“优”、“优下”、“良”、“良下”“达标”和“待达”。以前“优”就是最好的。所以我并不在意。能记住就行，管它什么等级！就这样我平静的过了几天。可是，每当得“优好”的.同学站起来，那么风光，我心里很是羡慕，于是就暗下决心，一定要得到“优好”。过，对于一向做事马马虎虎的我来说，还真是困难。。。。。。
好象在第四次作业吧，我开始认真地一笔一笔地写，不过结果是“优”。努力！还是“优”，又是“优”。。。。慢慢的，我的信心越来越少，后来，一本写完了，全都是“优”。那会儿，我已经没有信心了！不过，《小学语文》上的一个“优好”给了我信心，再接再励！一定要在家庭作业本上得一个大大的“优好”！你说奇不奇怪，人一有信心，再加上坚持，有些事是能干成的，在新作业本上的第一篇，我就得了一个“优好”！不久，我又得了一个“优好”！加油，这学期说什么也得个七八个“优好”！
加油！向新的高度进发！
六年级作文300字 篇5
一阵优美的铃声从耳边飘过，下课了！大家来到操场上一起玩老鹰抓小鸡的游戏。
首先，我们选了一名同学做老鹰，一名胖胖的同学做母鸡，其余的同学做小鸡，像长龙一样排在母鸡后面，排在最后的.那只小鸡是跑步冠军，我做老鹰。
接着游戏开始了，我往右边飞快地跑去，母鸡斜着身子拦住了我的去路。我马上又往左边飞驰而去，母鸡又一次将我死死拦住。我十分懊恼，心想：这母鸡真难对付！不过我还有其他方法。忽然我绕了一个圆形跑，最后那只小鸡虽然被摔了出去，但人家毕竟是跑步冠军呀，一下子又赶上了队伍，我灵机一动，绕了一个C形加钩跑，果然母鸡上当，我刚跑到C形时，母鸡按老样子紧紧挡住，谁知，我突然来了一个急刹车，又来了一个回转钩，一下子把处于中间的一只小鸡抓住了，我真高兴！
“叮铃铃”上课铃响了，这场游戏结束了。
六年级作文300字 篇6
在一望无际的沙滩上，有一粒很平凡，很渺少，很不起眼的黄沙。我深情地望着这粒沙，不由联想到花朵没有绿叶的衬托固然逊色多了，那么沙滩不就是由一粒粒渺小的沙堆积而成的吗？
我被一粒渺小的沙所深深吸引；因为这粒沙起着重大的作用。它和其他的泥沙一样，搅成浑合土，铺成一条坚硬的马路，车辆穿梭，有数不胜数的脚印曾从这儿路过，可大家却永远没有低头致谢用自己生命所带给大家方便的沙。沙儿，就是这样日复一日，年复一年地我大家服务。沙儿，也曾在植物的脚底下出现，它用自己的青春年华全献给娇贵的花朵，它让花朵吸收营养，滋润花瓣，变得芬芳美丽，此时此刻，大家依然没有低头致谢渺小的`沙……
我深爱着平庸的沙，不仅因为它作用大，更因为它拥有无私奉献的精神，它只懂得服务，却从不邀功，图报酬。它犹如一位兄长，无时无刻教育我，它在我心中的份量犹如泰山，它更是人们学习的榜样。
啊，我愿化成一粒沙，做它的影子……
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