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[优选]六年级作文300字4篇
在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的六年级作文300字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
![[优选]六年级作文300字4篇](/pic/00/d7f7cec41_2.jpg)
六年级作文300字 篇1
爱是一盏灯,能照亮黑夜;爱是一阵风,能消除烦恼;爱是一滴水,能滋润人们的心田;爱是一把火,能温暖人们的心灵;爱是什么,爱真的在人间吗?
我不只一次的反复考虑这个问题,爱真的.在人间吗?如果在,它现在又在哪里呢?如果世间有爱,那怎会有人为了自己的利益不顾一切的伤害别人,甚至连自己的亲人都能杀害!这是什么?是罪恶?是恶毒?还是一种追求?爱真的在人间吗?我眺望远处,夜晚的街道熙熙攘攘的人群中,一个7、8岁的小男孩在马路边蹲着,眼睛里闪着泪花。一定是他和妈妈走散了,我目不转睛的叮着他,和他一起等待好心人,无论是穿西装的叔叔、打扮时髦阿姨、慈祥的奶奶都熟视无睹。难道没有一个人愿意帮助他吗?爱真的在人间吗?我很失落,看小男孩,我好像看到了这个社会——人们迷失了自我,只知道追求,
爱真的在人间吗?爱还在人间吗?让我们唤醒沉睡的自我,做真实的自己,用我们的行动让爱留在人间!
六年级作文300字 篇2
大自然的一切都是那么美妙,那么神奇。走进大自然聆听那奇妙的天籁之音,更是一种乐趣,一种享受。
雨
“滴答,滴答”先是那几滴滴在树叶上,马路上,是那细微的几乎听不见的声音。慢慢的,缓缓的,开始有那种“沙沙”的声音,伴着雨点的旋律,愈来愈大的“沙沙,沙沙”像一首清脆婉转的歌谣,从低音变成高音,“哗哗,哗哗”,雨点们唱着歌,蹦跳着,给大自然平添了几分韵律。
雷
天空出现了闪电,不一会儿天空出现了轻微的雷声,那雷声像爸爸的鼾声,不大,却还蛮有节奏。越往后越响,只听“咔嚓”一声,那雷又响了起来,“轰隆”,像火车前进时的.声音,又像百兽在怒号,那声音像是能把天震开一样。比起雨,显然没有那般的音韵和美,取而代之的是雄浑响亮。
风
夏日里的风是毫无规律可言的。风来了,它时而“沙沙”,轻轻的迈向你;时而“哗哗”把树叶吹得直作响;时而又“呼呼”,肆无忌惮的狂奔。风声是多样化的,也是多姿多彩的。
大自然的声音是无法描绘的。只要细心的去聆听,我们会感受到美就在身边。
六年级作文300字 篇3
阳春三月,柳枝吐蕊,春风徐徐正是放风筝的好时机。你们知道有哪些风筝吗?肯定知道的,那让我给你们说出几种来,比如:蝴蝶风筝、龙风筝、蜻蜓风筝、企鹅风筝、人头风筝……我现在做的是蝴蝶风筝。
俗话说地好:“万事开头难。”这是我第一次做风筝,我问同学怎么做,她在嘴上说,我用手来做,经过她的讲解我知道做风筝的时候,要准备硬木棒、像老人白发苍苍的喧纸、剪刀、有粘性的双面胶、毛绒绒的毛线……我先用硬木棒摆成一个十字架形后,拿来喧纸在喧纸上画一只既美丽又可爱的蝴蝶;再拿来一根既有毛绒绒,又有舒服感得毛线在十字架上的中心点的四周上绕三四圈后打个结把每根木棒的角上打个死结;然后把做好的十字架放在白发苍苍的喧纸上,再把多余的喧纸往后折用双面胶贴上,这样能使喧纸不会松开来;最后用一根长一些的既毛绒绒,又舒服感的毛线绑上去,就是这样,一个风筝做好了。
我拿着风筝往空地上跑,啊!我的'风筝虽然没有店里的好,但是我的风筝还是可以飞的。这是我第一次克服困难,是我最幸福的时刻。
六年级作文300字 篇4
我好想有愉快的三天,我好想在那三天内随便睡、随便吃、随便玩。
我想在第一天之内好好地睡一个懒觉。我可以想睡多久就睡多久,一直睡到自己醒为止。睡醒之后可以赖在床上望着天花板幻想丑小鸭变成白天鹅的样子,幻想灰姑娘美丽的水晶鞋……没有作业太多怕写不完的担忧,不会被妈妈三遍五遍不厌其烦地呼唤,不会有那种上课老打哈欠的尴尬。
我想在第二天内好好地吃一顿好饭。不会在中午急急忙忙扒几口饭然后又以百米冲刺般的速度去学校钻书堆。不会在晚上慌慌张张吃几口饭然后赶快去写作业。唉,我的嘴里从未品过菜的味道,再美味的饭菜吃在口中也如同嚼蜡。
我想在第三天内美美地看一次电视、玩一次电脑。不会提心吊胆看完电视后被聪明的妈妈买菜回来之后摸一摸电视机的'外壳是否发热,更不会怕爸爸发现我偷玩电脑后暴跳如雷的样子。
我好想有这样愉快的三天,谁能满足我并不过分的要求呢?上天哪!大地呀!我何时才有这愉快的三天呢?
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