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六年级作文300字

时间:2026-02-23 06:16:37 六年级作文 我要投稿
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六年级作文300字实用[6篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的六年级作文300字6篇,欢迎阅读与收藏。

六年级作文300字实用[6篇]

六年级作文300字 篇1

  因为我们的生活中遇到过很多挫折,所以我们不能被挫折打败,而要去战胜挫折。

  记得在一个天气晴朗的晚上,我看见同学正在我家门口玩滑板,我见了有些眼馋,可是我又不会玩,只好走到一边看着,妈妈看出了我在想什么,就对他说:“李绍源,滑板借我儿子玩一下”他就答应了我。我先一只脚踩在上面,另一只脚也放了上去,我站在上面,摇摇摆摆的,好像要摔下来似的。

  妈妈看我挺想玩的,就送了我一辆滑板车,我每天都在练习,可是我都是扶着的.。有一次,我想单独练习,可是我蹲下一只脚上去时,不小心,一用力,另一边飞速翘起给了我一巴掌,我一屁股坐在地上,哇哇哭了起来。

  从此以后,我不想再练了,妈妈劝我,我是听不进去,这时同学又在我家门口转悠了,并问我:“有没有学会啊?”我回答说:“没有。”他讽刺地说:“我可只学了一天就会了,你都三天了还没会。”我听了这话,勇气一下子冲了上来,可他说的是事实。所以我立志一定要把这条“巨龙”给控制。我早晨也练,晚上也练。只要一有时间,我都在练习。最后经过我的努力终于成功了。

  人生中的挫折都是因为自己的阴影造成的,所以只要面对挫折,去克服它,去打败它,就可以使心中的阴影消失。

六年级作文300字 篇2

  树上第一片梧桐叶落下来时,大自然就告诉我们秋天来了。

  一阵秋风吹过,我看见一片片梧桐叶从树上落下来。有的树叶就飘在空中,像一只金色的蝴蝶;有的慢悠悠地飘落下来,像一把小降落伞;有的树叶蹦蹦跳跳地落下来了,还在空中兜了一圈,真有趣呀!

  我走在路上,发现路边的地上有很多梧桐叶,都是你挨着我,我挨着你,织成了一张金色的“地毯”。走在柔软的“地毯”上,你就会听到“沙沙”的响声,像一首轻柔的乐曲在你身边奏响。

  我把梧桐叶做成了书签,夹进了课本里。梧桐叶的.清香和纸的清香溶在了一起,变成了一种特殊的香味。等到春天,我就可以翻开课本,找到那片梧桐叶,重温秋天的味道,怀想秋天的岁月。

  秋天的梧桐叶就像一首小诗,温婉含蓄,默默地滋润着秋天的大地。

六年级作文300字 篇3

  咦?怎么是她?银白而梳的整齐的头发,有神的“眯眯眼”,干涸的嘴唇,以及黑黝黝的皮肤和枯枝般的手。

  虽然此时前面是一条长龙般的队伍,但她脸上却堆满了甜甜的`笑容,没有一丝焦虑的神情。

  那是一个星期五,刚放学,我便入飞出笼子的小鸟欢快的跑到一个红薯摊儿上,挑了一个个儿大的红薯准备付钱。“1块3”一个苍老而充满希望的声音从我耳边响起,我讨价还价:“四舍五入一块行不行?”“要是在我这儿卖红薯的人都四舍五入,我岂不是赔了嘛?”“别的摊点儿还能把零头去掉,你这儿怎么还多要啊?”我有点儿不太情愿了。

  “唉,谁叫这儿只有她一个红薯摊儿呢?以后不在她这儿买就是了。”我要这红薯喃喃的说到。

  可今天,居然又遇到她,更让人没想到的是——她站在捐款箱旁,颤颤巍巍地放入了一沓零碎的钞票……

  此刻,模糊的双眼似乎使我明白了什么……

六年级作文300字 篇4

  教学目的:

  1、培养审美情趣

  2、学习作文插图知识

  3、学会作单幅插图及连续的几幅画

  教学重点及难点:

  1、画出了作文的.主要内容

  2、画面和作文相符

  电教、教具、学具准备:范图数幅

  教学过程:

  一、揭示课题:作文插图

  二、讲授新课

  1、插图的作用

  形象思维是儿童阶段的主要思维模式,即使是成年人,在接受新知识时,仍需要通过大量形象、直观的演式作为传输的媒介和手段。

  在文字中加以插图,使所接受的信息具体化,更宜理解。

  2、绘制插图的过程

  (1)欣赏范画

  A河马B老狼

  C郊游

  (2)讨论方法

  A深刻地理解作文的主要内容

  B打轮廓

  C涂色

  运用多种工具、多种方法。

  比如:水彩、蜡笔、水粉、彩色铅笔……

  3、学生绘制

  要求:

  (1)可以在作文中的关键段落画插图

  (2)可以画单幅插图,也可画出边续的几幅插图

  (3)可画出作文所描述的主要形象,也可画文中的精彩片段

  学生作画,教师巡回指导4、作业评价

六年级作文300字 篇5

  小明是我们小区有名的淘气包。在小区里不管大事小事都有小明的份儿。邻居们,每次见到他都离他远远的,有的邻居甚至还叫他淘气包。

  到了过春节的时候,家家户户都在自家门上贴了一张“福"字,而且是倒着贴的,这寓意着福到,新年到。而小明看到这个字就与别人的看法不同,他觉得福字倒着写不好看,于是他又写了一个“霉”字,倒着贴在邻居家门上,把人家气坏了,事情败露后被父亲责罚。

  他常常在小区里和小伙伴们踢球,把球踢到人家窗户上,砸碎了玻璃他还不承认,玻璃碎了他转身就跑回了家。

  有一次他和小伙伴们吵架了,小明很不服气,就想戏弄一下小伙伴,它就把自己吃剩下的西瓜皮放在楼梯上,想让对方摔一跤,但令她没有想到的是,他那个伙伴过了十几分钟还没有回来,他准备走到楼梯下看伙伴来了没,结果被自己放的`西瓜皮摔倒了,把自己摔个不轻,被楼下的伙伴看了直笑。

  上课时他也没怎么认真过,常常把头低下去干自己的事情。还有一次,他把自己画的小乌龟偷偷的贴在同学的背后,课后被老师批评。

  朋友们,你们说小明淘气不淘气?

六年级作文300字 篇6

  昨夜,我们激动不已,认真地准备齐了去春游的物品;今天早晨,我们满怀欣喜地开始了我们的行程。我们去春游啦!

  经过一个小时漫长的车程,我们终于到达了这次春游的目的地——东方年华生态园。我们在草坪上选好位置,便开始了我们的.野炊活动。

  首先,我们拿来锅和灶,并搬来一捆柴火。然后,我们利用木柴中的松毛做火引,点燃了架好的木柴,这过程中全靠张老师的帮助,我们才能顺利地把木柴点燃。这回也让我长了知识,又学会了一项新的技能。

  接着,我们将洗好的锅架到生好的柴火上,开始做饭了。先倒上油,等油炸开后,我们就将切好的菜倒下去。我在一旁打好鸡蛋,毋庸置疑,我们首先要炒的就是鸡蛋饭。李诚玺端着打好的鸡蛋,慢慢地倒进锅里。等鸡蛋煎的差不多了,我们就把提前准备好的饭倒进锅里,和鸡蛋一起炒,不一会儿就香气四溢了。看这样子,果真有一点大厨的感觉了!

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